【精華】五年級描寫秋天的作文錦集7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級描寫秋天的作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級描寫秋天的作文 篇1

秋天的樹葉各種各樣，顏色五顏六色，有火紅的楓葉，有枯萎的樟樹葉已掉的滿地都是，還有那毛茸茸的桂花葉，其中我最喜歡的是那兩面顏色不一樣的葉子和掉的地上全是的樟樹葉。

兩面顏色不一樣的葉子我也不知道叫什麼？但他長的奇怪，使我不得不伸手去採一片研究研究，它的正面是綠色的，而反面卻是桃紅色的，它的四周長滿了小刺，一不小心就會被刺到，它遠看像一棵樹，近看像鯨魚的尾巴。因爲它是橢圓形的。有的大有的小，有的深有的淡，還有是圓形的。如果你用手去摸一摸的話，就會感到一陣陣的舒服感，再加上用鼻子聞聞，就有一股像清涼的茶水一樣，令人感到輕鬆，舒暢！

高大的樟樹更有風情味，秋天的樟樹更不一般，特別是它的葉子，它的葉子是橢圓形的，它的顏色是枯黃色的，因爲我撿了一片枯萎已落在地上的葉子，它的長像遠看像一把扇子，在微風的吹動下，葉子一擺一擺的，彷彿在幫大樹爺爺扇扇子，近看像一葉小舟，輕輕的在海浪裏飄動，樟樹有好幾種用處，可以做樟樹箱，可以做樟腦，還可以拒蟲呢！碧綠的葉子聞聞，便有一種清香，這種香氣可以永久保持，即使當它枝枯葉落的時候，當它已經做爲木質，製做成傢俱的時候，它的香氣還是不變，只要這香氣存在一天，蟲類就怕它一天，樟樹的可貴之處就在這裏！

秋天的樹葉真美呀！我喜歡秋天！

五年級描寫秋天的作文 篇2

我喜歡秋天的樹葉，它們像春天的花一樣多姿多彩。

你看，滿樹的銀杏葉眩目金黃，沒有什麼比這個季節的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片，都折射着太陽和秋天最純粹的透明的顏色，黃的`濃郁，黃的金典。它的柄又長又細，葉片上一條一條的，那便是它的葉脈，從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好似大海的柔波，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺，一場冷雨，一場寒風，只是一兩天，甚至一夜之間，黃透了的銀杏葉便彷彿接到了命令似的，“唰”的一聲，就離開了生長了一春一夏的樹梢，一瞬間飄落下來，去的瀟灑又安然。

楓葉呢？它如同一隻只小娃娃的手掌，正在迎風揮舞。此時的楓葉火紅火紅的，似乎比太陽還要鮮紅髮亮。有的楓葉是五瓣的，有的是七瓣的，有的甚至更多……它的每一個葉瓣的邊緣都是小小的鋸齒狀的，葉子上也有一道道的葉脈，雖然不多，但伸向四面八方。遠看，一片片楓葉就好像一張張紅豔豔的小臉蛋，正在樂呵呵地笑着；走近一瞧，楓葉就彷彿一雙雙靈巧的小手正在召喚着秋姑娘的到來！

五年級描寫秋天的作文 篇3

秋天來了，園子裏果實累累。我們的校園裏也涼爽了許多。

在操場的花壇裏，開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園裏帶來了喜氣洋洋的氣氛。

學校的那棵大梧桐樹，在微風的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉，有時就像小花蝴蝶，翩翩起舞;有時像黃鶯，展翅飛翔;還有時候像舞蹈演員一樣，旋轉着······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會發出“吱吱”的響聲。

草坪上，小草都枯萎了，低着頭，只有很少的一些還在直着腰，擡着頭，好像在觀賞我們學校秋天的美景。

四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因爲秋天，我可以看到美麗的菊花和鮮豔的串紅。

五年級描寫秋天的作文 篇4

歷盡了純淨的冬天，明麗的春天，火熱的夏天之後，大地的腳步踏入了秋的領域。

秋天是美麗的！

清晨，秋的使者就靜靜地降臨到人間，在－乳－白色*的包圍下，揮灑手中的彩筆……當旭日東昇，雲清霧散之際，朝陽驚奇地出現，天地間赫然一片金黃|色*。

秋風涼絲絲的，吹拂着花草樹木，好像一位溫情的母親正在輕輕地哼唱着《搖籃曲》，把自己的子女送進甜蜜的夢鄉。

秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，好像巧手的姑娘織着一大片一大片的絲綢。飄飛的雨絲絲縷縷，密密麻麻。秋雨好像一位美麗、恬靜、成熟的少女,輕輕地撫一摸一着你，使你感到涼爽、快活、愜意。

秋天，意味着成熟。一場綿綿秋雨過後，風裏帶着清新的泥土的氣息，稻穗水果熟透的香味。它們在微微乾燥的空氣裏飄蕩，讓人感到格外的舒暢。

秋季對於菊花來說，卻正是怒放的季節。看吧，它們開得多麼熱烈，多麼奔放。粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的，淡紫的……讓人百看不厭。

樹葉兒黃了，蝴蝶般飛舞着，飄落着。它經歷了冬的孕育，春的萌發，夏的茁一壯，此時已經到了生命的頂峯，它滿足了。它歡笑着，翩翩地從樹枝上飄落下來，把生命與大地融爲一體，又開始孕育來年的嫩樹葉兒。

冬雖淨潔而過於寒冷；春雖明豔而過於妖嬈；夏雖奔放而過於炎熱；秋的美是理智的、金黃的、充實的，是給人以希望的！

五年級描寫秋天的作文 篇5

碩果累累的果園，果實豐滿的稻田，爭相開放的菊花，這人間一切美麗的景色都在這個季節裏盡收眼底，而這一切，都是秋這位魔法師變出來的。

天氣漸漸轉涼，放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長袖。調皮的秋風跑過，行人都不禁打了個哆嗦。

其它季節，走在路上，偶爾看到幾棵桂樹，還都沒開花。可秋天就不同了，桂樹搖一搖枝頭，桂花相競而開，芬芳的氣息撲面而來，真是香氣宜人。這時，一向不怎麼願意攀比的楓樹，也搖身一變，變成了一隻耀眼奪目的火鳳凰，如一簇簇火苗在燃燒，不可直視。

果園的豐收，是秋天裏一大壯觀的美景。一個個果肉飽滿的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿枝頭，有些裂開了嘴，露出笑容，向我們揮手呢！與此同時，石榴也不甘示弱，挺出了自己的肚皮，自豪地笑着呢！農民享受着豐收的喜悅，人們沉浸在美景之中，果農陶醉在開滿果子的果園裏，秋天到處一片美景。

金風送爽，丹桂飄香，綠色的帷幕漸漸轉黃，秋天如同一位楚楚動人的金髮女郎，攜帶者橙黃的柿子，晶瑩的葡萄······這是她獻給我們的果實。她款款走來，踩出一地的金黃，纔出迷人的花香，用筆描繪出美麗的景象。

五年級描寫秋天的作文 篇6

一年四季，春夏秋冬。現在是秋天，我們的學校很美麗，但是秋姑娘把我們的學校裝飾成了一個金色的校園，可真美麗啊!

我認爲金色的校園最美麗,最有趣。我們放學了，我看到上院的操場很乾淨。第二天我來到上院一看，高大的槐樹.楊樹的葉子被風一吹，就飄落了下來，像一隻只黃色的蝴蝶，在空中翩翩飛舞着，不一會兒，落滿了一院像金色的地毯。風一吹地上的落葉就像運動會上運動員一樣跑了起來。又過了一會兒，七個班的同學開始打掃上院的衛生，落葉像不聽話的小孩子，躲來躲去，不想到垃圾桶裏，可真有趣啊!我們的校園還很美麗，秋姑娘把一些花草樹木修飾的更美麗，那些花草.樹木還把我們的學校打扮的像一幅美麗的畫。

我喜歡春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爺爺，我更喜歡秋姑娘，因爲秋姑娘帶給農民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂的歌，所以我喜歡秋姑娘。

五年級描寫秋天的作文 篇7

我的語文老師姓朱，有的時候我覺得他不像一個正兒八經的老師。

課堂上有時他變成一個老小孩，有時他變成一座火山暴發；課下，他又變成我們的好玩伴；當我們有語文方面的問題問他的時候，他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的！

這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

怎麼個“搞笑法”呢？朱老師繪聲繪色地講起了一個故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（無名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看還在睡覺的四人，沒留下任何信息就到書房寫毛筆字，可它發現它拿不了毛筆，就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了，看見大哥、二哥不見了，頓時慌了神，連忙把四弟、五弟叫醒，它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢，可一聽到大哥、二哥不見了，也不由地着急起來。好一會兒，它們纔在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字，它們也來了興趣。二哥、三弟一幫，大哥、四弟和五弟一幫，從此毛筆的握筆方法就出來了。

不知朱老師下堂課會變x成什麼？你看着就是我們班級裏面的朱老師。