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實用的五年級龍作文集合六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級龍作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級龍作文集合六篇

五年級龍作文 篇1

遠古時期,由於人類缺乏對大自然的認識,對地震、澇災、火山噴發等自然災害都不知道是怎麼回事,慢慢地,人類描繪出了一種集各種動物特點於一身的神——龍,人們認爲天下的一切事物都由它主宰。龍的形象至今已經有幾千年的歷史了。可以說,龍和中國人的生活息息相關。

正因爲龍是變幻萬千、無所不能的,它纔可以主宰天下。所以,人們認爲龍是威力無比的神,它象徵着威力無比的力量。

因此,皇帝自認爲是“真龍天子”,他們的身體稱爲“龍體”,穿的衣服是“龍袍”,坐的椅子是“龍椅”……在皇帝的心目中,龍是至高無上的權力的象徵。

在民間,也有關於龍故事、傳說,關於龍的工藝品、壁畫也數不勝數,還有賽龍舟、舞龍燈等節目。在老百姓的心目中,龍象徵着自由歡騰和祥和幸福的景象。

隨着時代的發展,人們對自然現象的認識也越來越深,人們賦予龍的新的含義代替了原先的含義。長城好像巨龍在崇山峻嶺中飛舞,長城是中華民族歷史的見證,所以龍也是祖國悠久文化歷史的象徵。

現在,長江從三峽大壩上噴涌而下,像龍在轟鳴;列車從京九線上呼嘯而過,像龍的身影;西昌基地火箭直衝雲霄,像龍在飛騰……這些都是祖國的輝煌成就,所以龍也是祖國輝煌成就的象徵。

中國在飛速發展,像龍在騰飛,所以龍也是祖國騰飛崛起的象徵。

總而言之,龍是威力無比的力量的象徵,是至高無上的權力的象徵,是自由歡騰、祥和幸福的象徵,是祖國悠久文化歷史的象徵,是祖國輝煌成就的象徵,是祖國騰飛崛起的象徵。中國人歷來都具有龍的精神。所以才說,龍和中國人的生活息息相關。

五年級龍作文 篇2

今天,我們一家人去了河北省邢臺市九龍峽自然風景區遊玩。

因爲下霧,高速公路封閉,我們只能繞道走。 早晨六點多出發後,十一點多才到,經過長達五個多小時的漫長坐車,大家終於可以下來散散步、透透氣了。

我們買了門票,進了大門。因爲這兒的遊人比較少,所以人工造的痕跡也比較少,主要是自然風光,所以有些地方路比較難走。下面幾個就是我印象最深刻的景點:老龍潭、滑道、木板樓梯等。

我先說說老龍潭吧:高達十幾米的瀑布從天而下,那情景真是雄偉壯觀!瀑布是從山上傾瀉下來的,山腳的一邊是龍尾;在中間的山洞裏雕塑着一顆龍頭,看起來就像是一條龍鑽進了山洞,又從另一處鑽了出來!

再來說一說木板樓梯,因爲媽媽膽小,不敢從很高的地方向下望,所以我們都能看到的一處景觀,她卻沒有看到:那時我們正在上木板樓梯,直到一半的時候,我向下一望,哇!真高啊!我忽然發現一塊石頭,非常顯眼,凸出的地方是鼻子,凹進去的地方是嘴巴,真的好象一個人頭啊!爸爸看了也驚歎不已!

在快要爬到山頂的時候,我太累了,走不動了,經過媽媽的勸說和鼓勵,我鼓了鼓勁,一口氣走到了山頂,又走到了龍門關的滑道。滑道的出口是一個龍頭,入口是個龍尾。我們穿上了防滑墊,帶上了防滑手套。爸爸打前,我緊隨其後,媽媽殿後,我們一路滑向了山腳。我一開始有些緊張,可滑的過程中,我發現,滑這個也不難,只需雙手伸直,輕輕的搭在兩邊的扶手上,如想減速,便使勁按住把手,它自然會減速。

這趟玩的真開心,就是有點累!

五年級龍作文 篇3

荷蘭花海是我市新豐鎮新建的風景遊覽區,它位於新豐鎮的北面,因栽種了大量的荷蘭國花——鬱金香而得名。星期天我和媽媽一起來這裏遊玩,參觀了一場十分有趣的恐龍展覽。

進入南大門,我們就聽進一聲接着一聲的吼叫,循聲而入,遠遠看到奇形怪狀的各式恐龍分佈在樹林中。首先映入眼簾的是身材高大的暴龍,它身高約3米,直立的身軀,好像要隨時撲過來一樣。離它遠一點的地方,是一頭樑龍,龐大的身軀,長長的脖子,小小的頭,看上去顯得很不協調。

我們迎着恐龍的吼聲繼續往前走,這時聲名遠揚的霸王龍出現在我們的眼前,只見它粗大的後肢蹬踞在草地上,兩隻退化了的前肢收縮在胸前,兩隻大大的眼睛目視着前方,正如《侏羅紀公園》裏所拍攝的那樣,威風凜凜,傲視羣龍。

在這綠樹成蔭的樹林中,我牽着媽媽的手,一邊走一邊看,我們彷彿穿越着遠古的時代,恐龍時代雖然過去了,但它留給我們一個難解的謎。

參觀結束了,媽媽問我有什麼體會,我說,今後我一定要好好學習,掌握更多的科學知識,爲國家,爲人民做更多的貢獻。

五年級龍作文 篇4

恐龍是白堊紀至白堊紀晚期的'一種大型生物,很久以前就已經滅絕了,可是今天我又在恐龍樂園裏見到了它們。

恐龍樂園坐落在黃龍體育中心的籃球場旁邊。到了裏面,我彷彿穿越了時間隧道來到了遠古時代。這裏的恐龍非常逼真,有暴龍、翼龍、劍齒龍等等恐龍,有的恐龍搖擺着尾巴,有的恐龍正張大了嘴巴,還有的恐龍揮舞着龍爪。在遠古的白堊紀時代,恐龍分佈在亞洲,非洲,北美洲等大洲,可是恐龍又是怎麼滅絕的呢?

通過遊玩恐龍樂園,我知道了恐龍的滅絕的原因主要有以下幾個方面:

1.天氣的變化,氣溫驟變,溫度太低,凍死了恐龍。

2.地殼變動,可怕的地震來襲。

3.恐龍繁衍過快,吃光了所有的食物,餓死了。

4.隕石撞擊地球,火山爆發了,燒死了恐龍。

不管是哪種原因導致了恐龍的滅絕,我們現在只能看到恐龍的化石和模型,恐龍對我們來說是一種遙遠而神祕的物種。

恐龍樂園讓我認識了各種各樣的恐龍,並且對它們有所瞭解。恐龍樂園也是我們的樂園。

五年級龍作文 篇5

我的媽媽個兒不高,長得挺漂亮。她有着一頭烏黑的長髮,又黑又亮的大眼睛好像會說話。你一定會問,這麼漂亮的媽媽怎麼就成了變色龍呢?哈哈!聽完我的介紹,你就明白啦!

有一次,我參加比賽獲得了金獎,我一回家就把這個好消息告訴了媽媽。媽媽接過獎狀一看,頓時變成了溫暖的金色,就像春天的陽光照耀着我。她捧着我的臉重重地親了一口,又抱起我轉了兩圈,興奮地說:“我的寶貝最棒了!“聽得我心裏美滋滋的。

爲了獎勵我得了獎,媽媽決定帶我去看電影,我一蹦三尺高:“太好了,可以看電影了!”可臨走時,媽媽卻找不着眼鏡了。這時的媽媽變成了火紅色,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,還讓我幫忙找。我一看她,頓時哈哈大笑。你們知道爲什麼嗎?原來眼鏡就架在她的鼻樑上,媽媽真是騎驢找驢!

一天下午,媽媽佈置的作業我沒完成。媽媽氣呼呼地衝進房間,看見生龍活虎正在玩耍的我,立刻變成了烏雲密佈的深黑色。我一見情況不妙,連忙坐回書桌前,成了一隻縮頭小烏龜。媽媽一把拎起我,就像一隻兇猛的大老虎,張開了血盆大口:“這麼一點點作業都沒寫完。都說‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,你還不珍惜時間?趕快給我去做,沒做完不許吃飯!”現在想起當時被罵的滋味,心裏還酸酸的。

媽媽會變的顏色還有很多,每種顏色裏都包含着對我濃濃的愛。我愛我的“變色龍”媽媽!

五年級龍作文 篇6

剛剛結束了上午的課程,我懷着愉悅的心情走出校門,感受陽光的沐浴、享受大自然的美好;過了一會兒,我蹦蹦跳跳地進了學校對面的小商店想買點吃的獎勵一下自己,忽然,我的目光被一個白色的蛋吸引了,懷着強烈的好奇心拿起一個研究起來,只見在包裝上面畫了幾隻可愛的小恐龍,眼睛炯炯有神,嘴角上還噙着笑意。要多可愛有多可愛,只是上面的文字都是韓國文字,我一點兒也看不懂,但從形狀來看估計是恐龍蛋。

“阿姨,這是恐龍蛋嗎,多少錢一個?”

“是恐龍蛋,五元一個。”

“恐龍不是很久以前就滅絕了嗎?怎麼還會有恐龍蛋?”這次老闆娘沒回答我,只是神祕的笑了一下,走開了。我感到不可思議,恐龍滅絕已有許多年了,但當我看到圖冊上恐龍強壯的體魄時,還是不由得從心底升起一絲惋惜,於是一咬牙買下了它,準備好好探究一下祕密。

因爲對這個蛋充滿太多的好奇,課堂上一向認真的我竟然開起了小差……終於下課了,我迫不及待地按老闆娘說的方法將這個蛋放進杯子添了水;這個蛋呈白色,表面看起來與鴿子蛋差不多,細看卻有許多奇怪的花紋。

第二天,我破天荒地起個大早去看“小恐龍”破殼沒有,哇!只見杯中蛋殼破了半邊且露出粉色的身體和尾巴,可愛極了。

我不禁懷疑,恐龍沒有滅絕吧!

我欣喜若狂,想着“小恐龍”快快長大,和我一起成長,一起玩耍。

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