有關五年級寫景作文集合8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的五年級寫景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文 篇1
暑假期間，媽媽和阿姨帶着我和表弟王以超到恩龍山莊遊玩。
剛走進大門，我們就看見不遠處有一尊紅色的女像微笑着看着我們，好像在說:歡迎你們到恩龍山莊遊玩。由於我們第一次來這裏，不知道往哪裏走，一個熱心的旅客跟我們說：“你們在原處等一會兒，等一下會有觀光纜車開過來，你們就坐上去，它會把你們帶到旅遊地點。”於是我們就在原地等待。不一會兒，果然有一輛車駛來，我們趕緊坐上去。大約走了七八里路，就到了買票的地方，我們買了票，就開始遊玩起來。我們走在路上，看見鞦韆、木馬，也都要去玩一玩。
我們先來到一個叫民族大舞臺的地方，那舞臺、房樑等都是用竹子做的。第一個節目是兩個小孩在耍雜技，那驚險的動作，看得我提心吊膽，不禁在心裏爲他們捏了把汗，還好他們有驚無險地完成了整個動作。
我們還玩了索道、滑草等項目，一個個都非常驚險刺激。直到現在我還回味無窮。
不過，最讓我難以忘懷的還是走浮橋。因爲浮橋又高又窄，我不敢走。後來在媽媽的鼓勵下，我才慢慢的走上浮橋。每走一步，浮橋好像都在移動，我嚇得腿發抖，心發慌。走完浮橋，過了好久，我還感到天旋地轉，就像隨時要倒下去一樣。
那天，我真是太高興了。
五年級寫景作文 篇2
我的家鄉很美，春天來臨的時候我家鄉的樹都長出來了嫩葉花也有小骨朵兒了，雪都化了，我經常去散心和撈魚，我撈魚的時候先把褲子挽起來也把衣服挽起來，再去下河撈魚，我先在河裏待着，等魚過來的時候我在把魚撈起來，我撈完魚了就把撈的魚帶回家做菜。
夏天到了，我們那裏的小孩兒在河邊洗澡、玩耍，我看着看着也想跟他們玩兒了，有一個小孩看我也想下來玩，那小孩兒就說：“你下來玩兒吧”，我說：“我真的可以下來嗎？”，那小孩兒又說：“可以”，他說完我把衣服褲子脫了就跳進河裏了，我跟他們一起玩耍，我洗完澡穿上衣服就去大樹底下乘涼了，有一個老爺爺走走過來手裏還拿着象棋，那位老爺爺說：“咱們下象棋吧”，我說：“好”，我們就下起了象棋，下五次我贏兩次。
秋天到了，雖然樹葉都黃了但是水果都熟了，我吃我家中的櫻桃、杏兒、李子、蘋果……，我還去山上欣賞風景了呢，山上的風景可美了，我是坐在樹上欣賞風景的，我看着別處的山，有的山像蝸牛有的像駱駝等等。
冬天到了，我期盼早點下雪，過了很多天終於下雪了，下完雪我就在雪地裏奔跑，我還叫了好多的小夥伴一起打雪仗一起堆雪人，我玩兒着玩兒着就不想玩了，我回到家了看沒有任何腳印的雪，沒有任何腳印的雪真美啊。
看，美麗吧！
五年級寫景作文 篇3
冬天來了，因爲它的信使冬風告訴了我。 冬天的雪 那天，寒冷的北風正在呼呼地颳着，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個一個的飄，當它們不再害羞時，又一起手拉手的飄下來。雪花多麼漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。 我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望着天空飄落的`雪花，手伸出來，接住落下的雪花，我仔細地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹杈分開的樣子。 我回到室內，坐在窗邊，看着雪花飄飄搖搖地落下。 聽，我聽到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發現那種聲音出奇的好聽，啪，好像非常小的鞭炮炸開的聲音。 看，雪花越下越大，不一會兒，整座城市就成了雪的世界。 屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠看這些紅瓦與白雪，就似聖誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服呢！ 樹上也有雪花的蹤跡，冬風一吹，賴在樹上的雪花就落到地上，沙沙的聲音伴隨着落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。於是，雪花擠在一起，化成了水。 草坪上更是孩子的樂園，白色的雪花鋪在上面，如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到地毯上，捧起草坪上的雪，揉成一個小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接着，別的小朋友也紛紛加入這場雪球大戰之中。 雪花依舊在天空飄呀，飄呀。 我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。 呃，不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨着風飄向了另一邊。 我望着天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過雪花，我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界裏，雪花是一個個可愛的小精靈，爲雪花世界增添了華光異彩。 雪花，你引起了我無限的遐想。 雪花，你是多麼的美麗，多麼的漂亮！
五年級寫景作文 篇4
自從我第一眼看到新元培，我就喜歡上了這美麗的學校。比起我們的新元培，老元培真的是不堪一擊。
看，還沒進校門，氣派的紹興市越城區元培小學這幾個字，馬上呈現在你眼前。我們的校門有左右兩個出入口，可是我們走的都是右邊的，不知道左邊是幹什麼的。
剛進校門，一個諾大的電子屏幕出現在你面前，什麼學生獲獎啊，什麼領導來了啊，都在那個上面顯示，那是我們去教室的必經之路。
向左看，你會發現一幢有兩層的房子，它上層是體育館，下層是食堂，體育館特別大，跑3圈就有四百米，而且運動設施十分齊全，是開運動會的首選。因爲體育館很大，食堂也很大了，能同時容納學校師生1500多人共同就餐。
我們有4幢教學樓，每幢教學樓有四層，難怪能有那麼多的教室，校長室、教室、辦公室、會議室、美術教室、科學教室、電腦教室……
看，第四幢教學樓左邊的平地是什麼？沒錯，那就是操場，操場與食堂齊名，能容納1500多人做操，操場常年綠茵茵的，因爲有園丁叔叔經常給它們澆水維護着呢！
這就是新元培，它還有很大一個孑民講堂，它是我眼裏的一座學校！
五年級寫景作文 篇5
聽，嘀嘀嘀，是什麼聲音？哦，是春雨降臨大地的聲音。它不像是風雪那樣殘暴，而是柔和地喚醒母親大地。這是200X年來第一場春雨，纔是那麼的溫和。它輕輕地喚醒了小草，喚醒了大樹，並給予養分給嬌弱的花朵……
當春雨正悄悄地哼着小曲兒，沉睡中的萬物都被這動聽的歌聲喚醒了。睡完覺了，小草吐綠了；旅遊結束了，燕子回家了；新衣縫好了，柳樹披上了綠油油的衣服……你看見躡手躡腳的春雨了嗎？那又能不能聞到它的味道？是的，是一種新鮮泥土的香味。這就是大自然的“香水”，人類的香水與它是天壤之別。
春雨不是傾盆大雨，而是輕輕的敲打着大地，正是這樣，才令失敗者重燃希望的火苗；才令漫步在這輕輕的春雨中的人更加舒暢。不知他們是否想過：漫步在雨中，輕盈的腳步聲搭配着有規律的雨滴聲，那是多麼美妙？
嘀嘀嘀，歡快的雨滴聲越來越慢，漸漸的，歌聲在變弱，演唱會結束了：春姑娘已經來了！
五年級寫景作文 篇6
今天，我看到了一款非常好看的壁畫，壁畫裏的景色是多麼詩情畫意，猶如仙境般美麗……
這是深山老林。小溪正彈着優美的樂曲；大樹也爭着當起了伴舞；就連小溪裏的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔；小草也探出頭來欣賞；溪邊的小樹也正梳洗着頭髮，大樹則高大挺拔的佔在小樹身後，好像在保護這他們的孩子——小樹。
小溪右上方有一座簡陋的小木屋，住在這兒的人可真會享受。每天看着這美麗的畫卷，呼吸着清鮮的空氣。隨風而來的是大自然中樹木的芳香……
多美麗的畫卷；多詩情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩詞讚美這個仙境般的景色……
五年級寫景作文 篇7
一踏進校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學樓，像一個士兵守衛着學校。春姑娘也悄悄地來到了我們的學校，看，前面就是花鐘了，這裏的花都盡情地綻放着，花鐘的花是那麼鮮豔。
順着春姑娘的足跡，我穿過大廳，來到了桃李園，啊！桃李園裏一片生機勃勃的景象，桃樹上開滿了桃花，春姑娘點了一下小草，小草便探出頭來，搖了搖頭，好像在向春姑娘問好。
我跟着春姑娘，穿過操場，來到了籃球場。這裏的大榕樹顯得生機勃勃，一些樹上的生命，使這棵大榕樹更顯得生機勃勃，大樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。大榕樹的根上長滿了紫色的小花，多得像水一樣溢了出來，像一條紫色的羣子，正當我陶醉在這樣的景色時，春姑娘不見了。我恍然大悟，這時我才明白，原來春姑娘就在我的身邊，就是這美麗的校園。
我們能在這樣的校園學習，是多麼美好啊！
五年級寫景作文 篇8
秋天是迷人的，我愛秋天，但我更愛秋天的田野。
個萬里無雲的早晨，我乘車去郊外尋找秋天。下車，首先映入眼簾的是望無際的稻田。遠遠望去，稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風拂過，濃郁的稻香撲鼻而來。“好香啊！”我情不自禁地叫了起來。我步入田野，細細觀察，只見稻穀粒粒飽滿，沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來。田野中間有條小溪，溪水很淺很清，我把小手伸進去，哇，好涼！我趕緊把手縮了回來。溪邊偶爾可見幾只青蛙在匆匆地跳躍着，似乎是在尋覓冬天的家呢！小溪邊種着幾株楊樹，深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹葉片、兩片、三片......輕輕地飄了下來，猶如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。楊樹下，野菊花盛開了，這兒叢，那兒簇，有紅的、白的、黃的......紅的似火，黃的如霞，白的像雪......，美麗極了。天空中，大雁會兒排成“人”字形，會兒又排成“”字形，向南飛去，還不時“嘎、嘎”地叫着，好像在告訴大家：“這兒真美，這兒真美！”
秋天的田野是多彩的，恰如幅濃淡相宜的風景畫。我讚美這如畫的秋季田野！
