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【精華】五年級寒假作文彙編10篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級寒假作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級寒假作文彙編10篇

五年級寒假作文 篇1

今年寒假假期父母帶我去北海旅行,我們一共去了5天,可去的時候是早上8點的飛機,所以就提前1天住到了虹橋機場的附近。

去北海的機票是成人1600元,小孩800元,我們一行人共有7人,4大3小。所以光來回機票就要8800元。

去北海時,父母向我借了6000元壓歲錢,因爲他們沒有經過我的同意,所以要連本帶利還我10000元。我好開心哦!不過,話說回來,如果讓我把壓歲錢用於旅行,我還是很樂意的啦!

在珍珠灣海景酒店,我花了100元買了8個沙漏,其中有2個是20元的,6個是10元的。我送了5個給我的好朋友,自己留下了3個最有特色的。

由於我們小朋友們非常迷戀沙灘,所以一連三天,我們三個小朋友一直都在銀灘上挖沙。從頭至尾我們一共挖到了15只小螃蟹、12只蝦呢。

回來的時候,我們是從南寧吳圩機場回蘇州的,我們是從40公里以外的南寧市區趕到吳圩機場的,由於只預留了1個小時45分鐘,所以到機場換登機牌時只好走應急通道了。幸好還是趕上了飛機。從這件事當中我體會到了,不管做任何事,都要留有餘地。

這是一個快樂而充實的寒假假期,因爲在這個假期,我不僅拿到了壓歲錢,還和好朋友一起享受了北海漂亮的海灘風景,還收穫了我喜歡的沙漏呢。

五年級寒假作文 篇2

從一年級到五年級,我度過了五個新年,唯獨今年的新年與衆不同。

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”如此的新年已爲時遠去,爲了保護環境,我們家決定不放煙花爆竹,雖然絢麗多姿的煙花可以增加新年熱鬧的氣氛,但用一時的美麗換取一年的霧霾天,確實是很不值得。保護環境人人有責,我們要從自己做起。

沒有了聲聲炮響,我們的春節安靜了許多,但我們心裏還是暖暖的,和往年一樣:吃年夜飯、領大紅包、看春節聯歡晚會歡聲笑語連綿不斷。

大年初一,我和爸爸去祭祖,爸爸也把爆竹和香火都換成了鮮花,在祖輩的墓碑前,爸爸講起他們的故事表示懷念。

五年級的新年雖然沒有了煙花爆竹和炮響的陪伴,我仍然過了一個祥和、快樂、文明、有意義的新年!一個不同往年的新年!

五年級寒假作文 篇3

外婆家的老屋後邊有一棵老樹——楊桃樹,每到果實成熟的季節,樹上結出的綠瑩瑩的楊桃香甜可口,我十分愛吃。這不,外婆剛一打電話催促我們回來探望她老人家,我就又惦記上了那甘美的滋味,迫不及待地讓爸爸媽媽帶我回外婆家。

剛到外婆家的小院還不及進屋,我和表弟徑直朝楊桃樹奔去,由於楊桃樹的茁壯生長,高過了樓頂的一小半,所以我們都是在樓頂摘楊桃的。來到樓頂,我仰頭望去,滿樹又大又綠的楊桃猶如小孩子般慵懶地依偎在楊桃樹媽媽的懷裏。望着那一個個楊桃,聞着那陣陣沁人心脾的甜香,我不禁嚥了咽口水。

雖說表弟只是幫我摘楊桃,可表弟卻是個名副其實的“吃貨”自然是抵擋不住楊桃的誘惑。他早已拿來了網,捲起袖子,走到樹旁一手抓住礙眼的樹枝,一手朝楊桃多的地方伸去,胡亂摘了一個咬一口,猛嚼起來。還不停地在一旁含糊不清地“嗯—嗯—”兩聲表示真甜!嘴裏的還沒吃完,他就又伸手抓了一個往嘴巴里塞,吃得兩腮鼓起了兩個大包,我真擔心把他的嘴巴撐壞了。

看到表弟吃得津津有味,我也想嚐嚐那美味的楊桃。可惜,表弟搶走了網,用手摘非常不方便,我只能無奈地站原地等待着表弟的“施捨”。可表弟好像沒看到我似的,還在不停地吃着,完全忘記了自己在義務上幫我摘楊桃,看得我又氣又恨。就在我徹底死了心,準備下樓不理他時,表弟終於“良心發現”。他精挑細選了一個半黃半綠的楊桃,遞給了我。“這還差不多!”我一邊嘟嚷着一邊高興地伸手去接,放進嘴裏,輕輕一咬,一股帶着楊桃香的甜味立刻爬滿了整個口腔——軟而不爛,甜而不膩,令人回味無窮。吃完第一個,食慾大開的我情不自禁地大聲央求表弟再給我摘一個。可是他好像又聾了似的,任我怎麼叫也不理我。

誰說女子不如男?我一把搶過表弟的網,把網湊去那兒,專挑又大又甜的楊桃下手,三下兩下就摘到了。不僅把肚子撐得圓鼓鼓的,還裝得滿滿一袋的楊桃。該下樓了,我們一前一後溜了下去。我這才注意到表弟的狼狽相——衣服褲子上星星點點的小葉片,就連頭髮上也有些葉子和小樹枝。笑得我前仰後合,表弟則害羞地低下了頭。

回家的路上,我不禁回味着剛纔摘楊桃的情景,當時的歡聲笑語,那飄着果香的童年時光使我念念不忘

五年級寒假作文 篇4

寒假到了,同學們都很開心吧,我也不例外。我做了個計劃,快快樂樂地度過這個寒假。

計劃一:十天之內認真寫完作業,不能馬虎。

計劃二:去書店讀完想讀的書,不能囫圇吞棗。

計劃三:每天都要和朋友爬山,鍛鍊身體。

計劃四:週六週日和朋友溜旱冰。

計劃五:和朋友逛街,不要亂花錢。

計劃六:製作新年賀卡,送給親人和朋友。

計劃七:和朋友去畫畫。

計劃八:和爺爺奶奶聊聊天。

計劃九:邀請朋友到家鄉來,一起逛遍家鄉。

計劃十:拜訪親戚。

太多了,恐怕這個寒假都不能做完這些事呢!怎麼樣?我的寒假夠豐富多彩吧?你也來和大家分享一下你的寒假計劃吧,相信你的比我的更加好呢!最後,祝大家快快樂樂地度過寒假,歡歡喜喜地過新年!

五年級寒假作文 篇5

寒假開始的第一天,我就預感到將要經歷一個特殊寒假。寒假裏的這一天,我和媽媽一起去農貿市場購買食品。

進入市場時,我看到市場里人山人海,一些人揹着籃子到處購物;有些人用推車東奔西跑;人羣當中我聽到呼喊聲,吶喊聲,討價還價聲。

商場可真大,大量的貨物堆積在這裏。眼前的一切驚呆了我,我問母親,爲什麼平時沒見到這麼多人啊。母親說:“快過年了,大家都返鄉了啊”。我恍然大悟,原來春節臨近了。

這一趟到商場,媽媽也是爲了過春節購置年貨的。看着黃瓜真新鮮,所以我們買了一些黃瓜。蔬菜攤位的販售男子忙得不可開交,我們買了一些黃瓜以後又買了西紅柿與南瓜。接着我們去了生鮮攤位,我們買了新鮮的養殖黃魚、帶魚、鰻魚。

商場裏的熱鬧氛圍,讓每個到此購物的人都感受到濃濃年味。這樣的一次商場購物之行,也成爲我在這個寒假當中最主要的見聞經歷。

五年級寒假作文 篇6

寒假的一天(“流暢”的流水)yi

又到寒假了,感覺既興奮一又懊喪。興奮大家都知道,懊喪嗎?聽我講講這一天吧!

早晨(6:20)起牀,這個我也不怎麼明白,讀書時想晚起都不行,到寒假了,想放鬆,起晚點,又睡不着。唉~

看電視,變得無拘無束,一直到中午。

中午,吃飯,睡覺。

下午,繼續看電視。

晚上,睡覺。

無聊的一天

寒假的一天(“磕磕碰碰”的流水)er

又是寒假的一天,但是從哪個角度上看,都和前者有着翻天覆地的變化。

其一:我一覺到天明,不感到任何的不適,就連起牀也沒有依賴感,完全跟上學時樣。但不一樣的是,上學時是被迫起牀,但現在完全是自願(然)起來的,說是自願(然),還不如說是順其自然的起來的。

其二:一起來就看到了我最喜歡的一套書,而且一下子就是五本。

其三:到了下午,我和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏,那場面,聽我細細道來:

第一局:由我的哥哥來抓。我和姐姐“狼狽爲奸”,幹了一個說犯規也不犯規說不犯規也禁止的事。可是,哥哥卻“道高一尺魔高一丈”說好的二十秒,他卻只用了二秒就完成了。沒等我倆跑出他的視線之內,就大搖大擺地跟在我倆後面了。我和姐姐跑到了我家樓上,並鎖上門,我想:這次我贏定了。可是,姐姐的一個壞消息另我從高高的珠穆朗瑪峯峯頂直墜而下:哥哥就在門後面。所以,我倆就屁顛屁顛地打開門,戰戰怯怯地面對着哥哥。或許姐姐想我們已經輸了。可是,我憑藉着三寸不爛之舌讓哥哥自行認輸了(呵呵,當然是我突出了哥哥快數數拉)。

第二局:我抓,流水般。五秒鐘搞定。

第三局:我姐姐抓,哥哥沒跑幾步就被“生擒”了。而我也明白了一個道理,原地待命總把命運掌握在被人的手心,我要玩“游擊戰”。事實證明,我是對的。

我小心翼翼地走到一處房子的後面,賊眉鼠眼般四處張望一番,發現姐姐和哥哥在我的六點鐘方向,然後馬上躲到一旁的一輛汽車後面。接下來,我玩起了“陣地戰”就在哪裏張望,有人就躲到汽車後面。來來往往的行人不停地用眼瞟我,這時我也不免害羞,我想,他們心裏也肯定在懷疑我的智商吧。

姐姐也是,只贏得起但輸不起。不一會兒,就宣佈認輸了。就這樣捉迷藏遊戲,我完勝了。

其四:我還和哥哥玩了“兵器推演”,我哥他只知道帶兵橫衝直撞,中了我的埋伏圈,結果全軍覆沒。

其五:三個小時的“精神食糧”傾注,渾身輕鬆。

看吧,我就說不一樣,你感覺到了嗎?

五年級寒假作文 篇7

梁啓超說過“少年智則國智,少年富則國富,少年進步則國進步,少年雄則國雄於地球。”如今許多孩子也和我一樣“營養不均”,學習成績響噹噹,生活自理能力一團糟。他們和我一樣從未受過挫折教育,從未嘗過獨立遠行,從未經歷過艱苦磨鍊……

寒假即將到來,雖說只有短暫的20天,但我已作好了充分的打算,好好利用這段時間外出活動、鍛鍊。經過和媽媽的商量,決定和村上的一位大姐姐去“撿垃圾”。這樣一來,每天早晨我可以鍛鍊身體,培養自立能力,還能讓我養成勤儉節約的好習慣。

第一天的早晨七點鐘,我從家裏出發,那天天氣很冷,寒風刺骨,可能出門晚了一些,也可能是第一天“上陣”,有些水土不服,沒有撿完全程,最後以失敗告終。

第二天早晨,我們六點鐘就開始撿了,一直到七點,終於把一大條馬路撿乾淨了。回到家後,我們兩個已經是氣喘吁吁,“奄奄一息”了!媽媽說這樣太辛苦了,還是算了吧。我們並未退縮,經過時間調整後,我們又上路了,一直幹了整整十三天,我體會到工人的艱辛,明白他們打工賺錢是多麼不容易。

路上的行人議論紛紛:“這兩個小丫頭把路上的垃圾都撿乾淨了,好樣兒的!”,“這兩個小丫頭怎麼天天都來撿垃圾啊?”……剛開始,路人的指指點點使我們很尷尬,回來就說不想去了,但爸爸的一番教育真是一語驚醒夢中人:“撿垃圾有什麼好尷尬的?有的貧困大學生爲了賺錢上學,連廁所都要掃,你去撿垃圾有什麼啊?你讀了幾年書,難道連‘走自己的路,讓別人說去吧!’這句話都沒有聽過,那你真枉爲讀書人了!”

從這以後,我每天都懷着自信“上班”,帶着收穫“下班”,我從中感受到了快樂,體驗到生活的真正意義!相信和我一樣敢於鍛鍊,敢於挑戰的人一定懂得“不經風雨,哪得彩虹”的真諦。

五年級寒假作文 篇8

在寒假裏,我做了許許多多的事,有高興的,有悲傷的,讓我的腦海裏記憶的一清二楚的事,就是大年初三,去公園溜冰,這件事還讓我懂得了一個深刻的道理,下面就讓我給大家講一講吧!那天天氣晴朗,哥哥、嫂嫂、驍東約我和他們一起去公園玩,我爽快的`答應了。

到了那裏,驍東哥哥提議去溜冰,我不喜歡溜冰,因爲不太會,心裏希望哥哥和嫂嫂不同意,可是他們卻都很贊成。我只好說我不會溜冰,驍東哥哥用激將法說:“你不是說你樣樣都行的嗎?”我無話可說,便答應了。我穿上了溜冰鞋,由他們拉着我溜,我十分高興,可不一會哥哥就說:“弟弟,你不能老要我們拉吧,自己也該練練了。”

我心想:哼!有什麼了不起,不就是溜冰嗎,我天不怕,地不怕,難道還會怕這?我答應了,哥哥鬆開我的手,我慢慢走起來,哥哥說:“你那哪叫溜冰?明明叫走路嘛!”我一聽氣得火冒三丈,想去打他一下,自己卻跌了個跟頭,我便說不玩了,可又想起爸爸、媽媽和老師平常都教育我們不管做什麼事都要有恆心,觀察他們怎麼溜冰之後,我便硬着頭皮溜了起來。

雖然動作不怎麼熟練,摔了好幾個跟頭,但是也終於可以溜起來了,我溜到哥哥身邊說:“怎樣,哥哥,不錯吧!”通過這件事,我懂得了一個道理,就是不管做什麼事都要有恆心。

五年級寒假作文 篇9

”考完試咯!“隨着考試結束鈴聲響起,我們異口同聲說出這句話,想想,過去幾天,我們還在努力的複習,我們都非常緊張,怕考試沒考好,現在考試結束了,我們的心情一下從非常緊張突然到非常放鬆,所以在寒假期間,我們得痛痛快快玩一個假期。實際上我還是挺緊張的,因爲不知道成績,不知道自己考的好不好,又想知道自己的成績,心裏忐忑不安的,比考試時還緊張,不過一想到寒假來了就高興。

一考完,我直奔媽媽辦公室,一進門,對着媽媽大喊:”媽媽,考完咯,感覺非常好,一百分了!“

”感覺這麼好,“媽媽聽了也很高興,”好,今晚叫老爸帶我們出去吃,慶祝一下!“

第二天,我去同學蘇芮霖家玩,聽他說,成績已經出來了,我一聽,心臟都快停止跳動了,我急忙打電話告訴媽媽,媽媽急急忙忙去問張老師,過了一會兒,就傳來一個好消息,我考了第一名!我知道了分數,不由得大吃一驚:我語文92。5分,全班第一!數學和英語都是99分。這個分數有個超出我想象的地方,語文,語文我考了第一名,爽啊!

我這個寒假不用擔心了,可以好好的享受了,我當時就發短信給我舅舅舅媽們,他們個個都誇我厲害,說過年要給我許多大大的紅包,我聽了,心裏美滋滋的。

其實考得好重在學習方法,我也經常出去玩,玩的時間也非常多,但只要會學習,愛學習,也一樣能取得好成績。

我非常感謝我的媽媽,平常,都是她幫我”抓“學習的,這次我考的這麼好,有一半功勞都是她的。

這個寒假我可以好好的”瘋“一下了,耶——

五年級寒假作文 篇10

天空中一縷縷白雲,輕輕的緩緩的從空中飄過,不留一點痕跡。淡淡的,或許是清風帶走了她輕盈的足跡。我小心的跟隨着風兒,追尋着雲兒的腳步。

她嬉笑着,笑着我的癡,笑着我的昧。我卻不曾有想要離去的意思,我隨着風兒來尋找你的蹤影。你是那麼的調皮,小心地一閃,又消失了蹤影。

我隨着風兒來尋你,你似乎在與我玩着捉迷藏,纔看見了你的身影,你卻又悄悄地躲開了,曇花一現般,讓我迷惘,但也向往着你的美麗。迷人的你告訴我,是什麼讓你嬌羞,是什麼讓我沉迷?我不想離開你。

我隨着風兒來尋你,你在空中飛舞着,牽不住你的手,挽不住你的臂膀,摟不到你柔嫩的腰肢。我只好蹲坐在離你很遠的地方,默默地看着你,欣賞着你那動人的舞姿,注視着你那俊美的臉龐,我靜靜地看着你臉上洋溢着幸福的笑容,你的滿足似乎也爲我帶來了快樂。我絲毫不想要離開。

你似乎看見了我,向我揮了揮手,隨後嘴角向上微微一揚,從你的嘴裏發出銀鈴般的笑聲,讓我沉迷。我癡迷於你充滿歡快的笑顏,讓我滿足,你突然地像蒲公英一樣飄過來,緊緊地附在我的身邊,像只黏人的小貓,沒有離開的意思。

你在我的身邊倚了很久,忽然又悄悄地從我的臉龐拂過,輕輕地,隨後又輕輕地飛走了……

我眯着眼睛,感受着你的輕吻。當我再一次睜開雙眼時,又發現你……

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