【推薦】五年級我的作文300字彙編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級我的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
五年級我的作文300字 篇1
每個人都有自己敬佩的一個人，當然，我也不例外，不過，我敬佩的一個人是我們小區的清潔阿姨。
清潔阿姨每天都很早起來，打掃我們一幢樓，每天，我和爺爺去上學時，見到她，她就會說：“小心點，小朋友。”她每天把電梯的不鏽鋼門擦得像鏡子一樣明亮，她把樓梯的扶手擦得乾乾淨淨，把樓梯的階梯擦得像無瑕的白玉，特別是在潮溼的時候，她擦了又擦，沒有半句怨言。
有一次，不知道是哪個小孩，在我們一棟的電梯拉尿，每當人們上、下班，上、放學，都會聞到一股尿味，人們都會罵起來，有的說：“誰家的小孩，這麼沒教養。”有的說：“要拉尿，也不要拉在電梯上啊……”電梯上頓時亂成了一鍋粥，清潔阿姨說：“不要罵了，我來拖就是了。”等人們走了，她拖了一遍又一遍，直到尿味沒有了，她還噴上了香水，尿味瞬間換成了香味。
你說，清潔阿姨難道不值得我們敬佩嗎？
五年級我的作文300字 篇2
近日，流感在全國鬧得沸沸揚揚。我周圍好多人都生病了，就連平時不怎麼生病的爸爸，也感冒了。爸爸一連幾天體溫都在37度以上。週末休息這兩天，除了吃藥和用餐的時候，他一直躺在牀上。
爸爸不生病的時候，可不是這樣的。他每天早起晚睡，把這個家管理的井井有條。早上一起牀，他就忙着給我們做美味的早飯，讓我們每天健健康康的。然後他再開車把我們送到學校。我們坐他的車從來都是把心放到肚子裏。爲什麼呢？因爲他開車超穩，他是我們的老司機了。把我們送到學校，他又馬不停蹄的趕往店裏，爲小學生們服務。
在店裏，孩子們都稱呼他“幽默叔叔”。上學前放學後，總有幾個孩子在店門口，與他聊天，不時還傳來一陣呵呵的笑聲。老師們，下班後，也不時到店裏來逛逛，選幾件東西做獎品，到別人家買的東西，老師還不放心呢！
爸爸不僅在學校人緣好，在批發市場，人員也不錯。大家都愛和他交朋友。
“咳咳咳……”爸爸又咳嗽了，真希望他早點康復啊！
我喜歡健康的爸爸，希望爸爸永遠健健康康。
五年級我的作文300字 篇3
我喜歡智慧的狼。喜歡狼高昂的頭，堅硬的狼毛，強壯有力的身軀，和寧死不屈的精神。每當捧起《狼圖騰》這本書，狼羣一聲聲悲愴而蒼勁的嘶鳴就會在我耳邊迴盪。
我喜歡森林之王——虎。虎，作爲十二生肖之一，英勇無敵、勢不可擋。它頭上金黃的“王”字彰顯着至高無上的榮耀與尊嚴！我喜歡閱讀關於虎的所有故事，故事中最驚險的環節總少不了虎的身影，一聲怒吼，化解了所有的難題！
我喜歡天空之神——鷹。鷹，翱翔於天際，穿梭在雲霄，俯視着大地上的一切！我喜歡畫鷹，畫一隻只敢於衝上雲端，又敢於俯衝大地的英雄！每每看到鷹的圖畫，敬畏之情就會油然而生。
我還喜歡飛蛾。飛蛾或許沒有狼的智慧，虎的霸氣，鷹的勇猛，甚至它是那麼弱小，可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飛蛾撲火”的無畏與堅持，足以秒殺一切強勢的王者！沒有猶豫，沒有恐懼，面對着燃燒的火焰，小小的身軀爆發出驚人的能量，前赴後繼，不屈不撓，我深深地爲小小的飛蛾折服！
五年級我的作文300字 篇4
我有一個祕密，藏在心中已很久了。它就像一塊石頭壓着我，今天，我終於憋不住了，我就鼓起勇氣說出來吧。
記得那是一次單元考試，我正埋頭爭分奪秒地做試卷，突然一道難題擋住了我。我想了又想，絞盡腦汁，可還是解不出來。
我到抽屜裏去拿橡皮，突然，無意間，我摸到了書。我眼前一亮，不如翻書吧！不行，老師說過，做人要誠實，不能因爲分數而失去了誠信。思想鬥爭了一翻，最後，我還是決定看看書。
我偷偷看着老師，只見他轉過身去，這下發現不了我了。我心中暗喜，小心翼翼地把書拿了出來，一邊盯着老師，一邊盯着旁邊的同學。突然，老師把身子轉了過來，我以迅雷不及掩耳的速度把書放回了抽屜。我嚇出了一身冷汗，心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。我沒有放棄，又繼續悄悄地把書拿了出來，我書速地翻開了課本，就快要看到答案了。誰知，旁邊的同學起身了，我只好又假裝伏案寫試卷。
最終，我還是悄悄看到了答案，將答案寫到了試卷上。
考完試，我的心情半喜半憂，喜的是終於做對了，憂的是怕別的同學看到我看答案的過程。
這就是我的祕密，撒謊的滋味真不好受，我還是決定說出這個祕密。下次考試，我再也不會翻書了，要做個誠信的人。
五年級我的作文300字 篇5
時光飛逝，轉眼間我已經成爲五年級的小學生了。在這短短的五年中，我循序漸進的接觸了很多五花八門的科目。有鍛鍊我們思維的數學；有錘鍊我們的朗讀能力的語文；還有加強我們身體素質的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術”。
我對美術課源於一件意外的事，大概是一年前，我想上網去查查資料，看看新聞，我不小心點進了一個名叫動漫圖片的網址。但當我看到那一個個生動、迷人、精緻的人物，我簡直不敢相信我的眼睛，沒想到畫家僅僅只用了一支筆，就能畫出一個個惟妙惟肖的人物。我心想：原來畫畫是一件這麼神奇的事情啊！於是，我對神祕的美術課產生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎，爲了將來，不，是在不久之後，我也能畫出這麼生動的人物來。爲此，我經常畫一些人物的輪廓，努力的上好每一節美術課。美術老師講的知識也都背的滾瓜爛熟，美術老師留得每一次作業也認認真真完成。
果然，通過我的努力終於有了回報，我的畫經常被美術老師表揚。從此以後，我每天都盼着美術課，想我下一次該怎麼畫。我相信通過我的努力，我的畫畫水平一定會“更上一層樓”我堅信着……
五年級我的作文300字 篇6
“書籍是人類進步的階梯”。在我的書架上有很多的名書，其中對我感受最深的是《愛的教育》
《愛的教育》這本書結合了幾個感人的小故事。其中《小抄寫員》最能打動人心。故事講述了：一個名叫敘利奧的十二歲的五年級小學生。因爲家境貧窮，家裏的兄弟姐們也比較多，他的爸爸白天在鐵路上幹活，晚上要幫別人抄寫籤條。敘利奧怕爸爸身體受不了這勞累的工作，就會半夜等爸爸休息時偷偷地抄寫。第二天，父親很高興，但是敘利奧的學習成績越來越退步，上課經常打盹兒。父親看到這種情形甚至動怒。敘利奧實在忍不住了，把事情的來龍去脈都告訴的了父親，父親感動的留下了眼淚，父子關係又如從前一般了。
從這一則小故事，我明白了：父愛是偉大的，是無私的，
是不可侵犯的。父子之間深厚的感情不可能一刀兩斷的。俗話說：“百善孝爲先”我以後會好好地孝順父母，不再和他們頂嘴。以後珍惜這份來之不易的.情感。我會給他們打一盆洗腳水說聲：“爸爸媽媽我愛你們”！會給爸爸整理一下凌亂的頭髮，說聲：“爸爸您爲這個家庭做的實在太多了，您辛苦了！”我會幫媽媽幹一些力所能及的事情，自己的事情自己做。孝順父母我會從小事做起。
五年級我的作文300字 篇7
我不是衆星辰中最閃耀的一顆星；我也不是百花中最鮮豔的一朵花，我只是一隻微不足道的小螞蟻。而我總是異想天開，想一些奇怪的事，不管這種事或東西有沒有發生或出現過，我都會認真想半天。
當我把我想象的說給媽媽聽時，她就會說：“你可以當個想象家了，這種事情你都想得出來但這些都是不可能的。”我不依不撓，反駁道：“哼！老師說過，一切皆有可能。”我有時想，世上有沒有魔法呢？世上真的有人能長生不老嗎？世上應該會有人見過妖怪吧……而能回答我這些問題的人只有我，我的怪想法總是源源不斷。
有一次我又有了一個新想法：世上有沒有殭屍呢？殭屍咬了的那個人會不會變成另一個殭屍呢？這個問題我思考了很久。終於在溧水的一個超市大潤發給我解開了謎團，《盜墓筆記》裏面就有殭屍介紹，上面還說克服殭屍最好方法是貼道符，我一看這個殭屍呢，他是一種以人類的血肉爲食，是種中了“鬼”對的詛咒，纔會這樣的。我跑去問媽媽，媽媽說：“不可能，你別想這些亂七八糟的東西，好好唸書。”我半信半疑過了幾天後，這些事我已拋到九霄雲外去啦，又有了新的怪想法。
我，就是一個總喜歡想一些奇怪想法的我。
五年級我的作文300字 篇8
成功對於每個人來說都有不同的意義。
我眼中的成功——
不是秦始皇一統天下時的高興，而是他建築完萬里長城使得它成爲世界奇蹟。
我眼中的成功——
不是李白作下了一首首流芳千古、永垂不朽的千古名作，而是他寫詩時的那副隨心所欲的表情。
我眼中的成功——
不是愛迪生歷經千辛萬苦，終於發明出了電燈泡，而露出那得意揚揚的笑容，而是電燈走進千家萬戶，爲人類帶來的幸福。
我眼中的成功——
不是愛因斯坦發現蘋果成熟後會自動落地而發現的地心引力，而是這一偉大的發現，給當今社會的偉大的科學家們帶來的貢獻。
我眼中的成功——
不是李世民殺兄逼父，成功地當上了皇帝，而是他那成功的統治，使天下太平。
成功是偉大的，是無與倫比的。
五年級我的作文300字 篇9
今天放假，我玩得很累，一上牀，就睡着了。
睡了不知多長時間，我睜開眼睛，我進去《血戰緬甸》裏了。我拿起了六管火神炮，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”“轟轟轟轟”兩軍開始了進攻，我率領將士衝鋒，我揮動着大刀，一下，把一個日本鬼子砍的首尾不相接。敵人開始瘋狂的進攻，我端起機qiang，一掃，一排鬼子到了。經過一場交火，雙方各回其陣，準備下一場交火，同時我呼叫火神中隊，準備汽油彈，我還呼叫榴彈炮羣，對敵人陣地開炮，把敵人炸的鬼哭狼嚎，抱頭鼠竄，然後我方開始開火，汽油彈也大顯神威。一彈下去，敵人陣地一點聲音也沒有了，有一些人被燒得熟了，還有一些被燒上天了。
我正打得高興呢！就聽到‘喂，起牀了。’我睜開眼睛，原來是夢啊！但是我還念念不忘那遊戲場景……
五年級我的作文300字 篇10
我最喜歡最敬佩的人是清潔工.雖然他們身上有一種令人作嘔的氣味,但是他們的心靈卻純潔無比.
每天早晨,他們早早地起牀,推着清潔車,來到自己負責的地方,開始認真地打掃.我走在上學路上,心情無比舒暢,乾淨整潔的地面,清爽舒適的微風,人們滿意的笑臉,都是我愉快的原因.如今,人們保護環境的意識被漸漸淡忘:砍伐樹木,使鳥兒失去家園;污染水源,使魚兒沒有生存之地等等.記得在北街上學時,校門口有兩位老爺爺在打掃,北邊南邊各一個.同學們在門口兩旁的食品店買東西,這個同學丟個飲料瓶;那個同學扔個塑料袋;還有的同學拋個蘋果核.這樣一來,兩位爺爺像熱鍋上的螞蟻-團團轉,但是他們沒有對着學生大吼大叫地批評,而是走到值日老師的旁邊,小聲的說道:"老師,能不能在集會上給同學們說一下門口衛生呀?你看,我們倆都有一點兒忙不過來了!"老師微笑地答應了他,轉身走向校長室.老爺爺滿意地走開了,繼續投入到工作中.
我也是世界的一員,我也要保護大家的"藍寶石"-地球,和我一起保護環境,好嗎?
