【精選】五年級生活的作文集合五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級生活的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級生活的作文 篇1
提起我的課餘生活，我最喜歡的還是練習跆拳道。
每個星期六/星期天，我都會去上跆拳道課。我練了有四年了，現在是紅帶。離黑帶越近，我們練習的內容就越難，尤其是空翻，磕到頭可是很疼的。但我們多次被磕到，所以已經習慣，都快練成鐵頭功了。近段我們練得都是實戰，每次打實戰，我都有點想哭，因爲光受教練批評，教練說我們都沒長腦子，其實就是說我們實戰的意識太差了：不會運用戰術。
暑假裏，我們一直在努力刻苦的彩排節目，尤其是我們“四小金剛”練得最多。每天我們一遍又一遍得練，練得滿頭大汗，衣服和頭髮就像剛洗過澡一樣，胳膊和腿都累的想散架。可是我們還是堅持練，因爲這次表演太重要了，代表着我們道館的水平，大家都要給道館爭氣。
時間一天天過去，終於等到表演。我們迫不及待地登上舞臺，表演了空翻雜技，太極四章，跆拳舞，組合踢木板。。。。。最讓我難忘的就是組合踢木板。那些木板非常硬，我先用手刀砍斷一塊木板，再用拳頭打斷兩塊木板，還要助跑三步，運用騰空前踢踢破一塊木板。那些木板被我踢得四處亂飛，還有一塊掉下舞臺，觀衆們都驚呆了，還給我鼓掌和歡呼，有些人還在說：“這些小孩這麼小都能把木板踢破，真牛B！”
雖然每次訓練完回到家我非常疲憊，但是每天都會有一小點收穫。我覺得我的課餘生活有趣極了，你們的課餘生活是不是也像我一樣？
五年級生活的作文 篇2
時間的長河沖走了我對許多的往事的記憶，但唯有那一件事，讓我刻骨銘心
那是上次月考後的事了。我們的數學成績很不理想，很多同學的數學成績直線下滑，我也是其中之一。身爲地理老師的老班針對這一現狀，憂心忡忡，想方設法督促輔導我們提高數學成績，如在自習課上他爲我們出易錯的習題讓我們來做，認真批改我們的習題，讓我們背數學概念，他總是那麼精力充沛，細緻認真，用心良苦。
一天下午的自習課上，老班如平常一樣隨機挑同學背數學概念，當聽到老師喊到我的名字時，不好，中標了！我心裏嘀咕着。一陣緊張涌上心頭，我的腿微微發抖，嘴脣也有點哆嗦了，聽到同桌的嬉笑聲，我更加不自信了，背概念的聲音也不由自主的鬼使神差的低了下來。
你能大聲地再背一遍嗎？老班耐心地說。周圍哄地笑聲一片，我臉一紅，立刻窘地無地自容，像電線杆一樣杵在原地，一言不發。這下老班生氣的說道如果不大聲背，就罰抄吧，數學的所有概念公式、英語的所有單詞、語文的所有課下注釋，各抄5遍。一陣竊竊私語過後，換來的'是寂靜，我呆呆地看看桌面，愣住了，繼而眼眶一陣酸澀
啊！終於下課了！
天哪，老班真能說，說了一節課，真能嘮叨！噢哈！那不是李佳欣嗎？哼，今天晚上該抄美了吧？！哈哈哈哈
我厭惡地看了她們一眼，我覺得她們這種挑釁令人討厭。走下教學樓，看着她們遠去的背影，我惡狠狠地踢飛了塊石頭，心想，不就是背數學概念聲音小了點嗎？女生誰的聲音是洪亮的？哎，看來今晚是睡不成了，還有她們，對我嘲笑，我憤怒的對着空氣拳打腳踢，引來了路人詫異地目光。曾經活蹦亂跳的小女孩哪兒去了？曾經無憂無慮、快樂和天真哪兒去了？哦！被內心空虛、憤怒和憂心忡忡所覆蓋。曾經兩分鐘就能走完的小路，現在看起來好漫長，不知何時，太陽早早地就下班了，月亮來接班了，但她好像不太喜歡這個工作，把冷漠的白光撒在地上，也撒在了我的身上在這條黑暗閃着幾點亮光的小路上，你會看到一個弱不禁風的女孩在暗暗地哭泣嗎？
經過這件事情，我深深地檢討了自己，以後，上課要積極回答問題，大大方方乾脆利落地回答好每一道問題，有有一句臺詞說的好:就當臺下的是蘿蔔白菜，這樣你就不會緊張了。又想起其實老師也是爲我們好，所以心中的怒火便無聲地平息了暗自決定，以後要加油向着心中的目標前進，決不辜負老師的期望！
五年級生活的作文 篇3
每天早上上學，爸爸開車送我，我坐在車內看着窗外的車來車往，回想我很小的時候，路上基本沒有汽車，沒什麼私家車。而現在路上很多都是汽車。路也越擴越寬。汽車，改變了我們的生活。
汽車，拉近了人與人之間的感情。以前，我上奶奶家外婆家時，春夏兩季開摩托車覺得很舒服，一邊兜風一邊欣賞風景。不過到了秋冬兩季，情況就不那麼妙了。沒到深秋還可以不用全副武裝，可是一旦到了深秋往後，就要戴棉帽，穿大衣，腳上還要穿棉鞋。所以去的次數也大大減少了。越冷也越覺得路程很
遠，再加上騎車的時間長，那就更覺得遠了。可是現在有了汽車，不管風有多大，天氣有多冷，坐在車裏風不透，雨也不漏，還能聽音樂，舒服極了！覺得路程很近，也增加了去的次數，拉近了親人之間的感情。
汽車，也可以讓生活中多一抹幸福。以前坐摩托車說幾句話風就嗆進嘴裏了，現在在汽車裏面，說多少話笑多少聲都沒事，還可以聽着優雅的音樂，讓途中多了快樂和幸福。去年過年時，爸爸有事必須從奶奶家到射陽，路上遇到個叔叔，在路邊等車，爸爸一看外面冷風呼呼的，天也快黑了，爸爸估計他可能是在路邊乘車的。經爸爸一問，果然是的，而且是一路的，爸爸就順帶了他。一路上添了不少歡聲笑語，別人一路很幸福，爸爸也很快樂。
我坐在車內看着馬路上的車來車往，人來人往。汽車，改變了我們的生活。
五年級生活的作文 篇4
上週六，我一大清早起來，媽媽就不見了蹤影只留下一張紙條：“你今天留下來打掃衛生，我出去辦事，下午四點之前搞完。”唉——“天皇”又下達了一條死命令，我這個庶民膽敢違犯啊。我只好順從了。
我吃完飯，就開始執行這條死命令。我擦呀擦、掃呀掃、託呀託的工作很快就到了最後，只剩下一個皮沙發和衣櫃了。平時看媽媽擦得那麼亮，這回我也沒有辦法了。我走向廚房的時候一不小心把吃完的檸檬片碰到了沙發上，回來的時候，我驚詫看到檸檬片那裏非常亮。我又用嘗試的心態用檸檬片擦整個沙發，啊！這是怎麼回事，整個沙發向新的一樣。看這麼神奇我就去請教我的“小老師”——電腦去找答案。結果是：檸檬片裏的水份不但可以潤一潤我們的皮膚，還可以去除污點。我還查到了牙膏和蛋清也可以去污，於是我拿出了牙膏，擠在了櫃面上，拿抹布擦了一遍，果然很乾淨呀！而且還在閃閃發亮。
就剩下櫃子裏面了，我照電腦的話，拿了一個雞蛋，潔白無瑕。取出蛋清灑在了抹布上，再用抹布使勁地擦呀擦，啊！這櫃子裏面也是那麼光澤。
在電腦裏，我還了解到不少的知識呢：比如摔傷了只需把茶在傷口上滴上幾滴，就是先麻醉；橘子皮還可以吸收臭氧，使空氣清鮮……
發現，可以使我們開闊視野；發現，可以讓我們瞭解更多知識；發現，也是一件幸福的事。
五年級生活的作文 篇5
說起我的老家——績溪縣瀛洲村，可能人人皆知，那是一個依山傍水的好地方。
屋後面的小山上，樹木蔥蘢，花團錦簇。門前有一條清可見底的登源河，清凌凌的河水在陽光照射下閃閃發光，嘩嘩的流水彈奏着永不休止的歡快的樂曲。這樂曲與林中鳥兒們的歡唱融合在一起，這是大自然獻給我們鄉下孩子最美妙動聽的歌。
記得小時候爺爺是村裏的幹部，家裏經常會來些城裏的客人。客人到家後，奶奶也不着急着中午吃些什麼。上回後山，去趟菜園，便滿載而歸。不大工夫，香椿炒雞蛋、排骨燉草菇、土雞燴板栗、野菜拌花生、春筍紅燒肉……滿桌清一色“綠色菜餚”，別說吃，就聽着這菜名，沒準你已經垂涎三尺了。每一次客人們都在盡情享受着農家的“綠色”美餐。
城裏的親戚不僅喜歡我們農家的菜餚，還喜歡我們鄉下的空氣，他們總是貪婪地呼吸，不住地讚歎，打心眼裏羨慕。還經常和爺爺說：如果在我們這兒有一個度假小屋，透過窗戶欣賞藍天、白雲，那一定是很快樂的事。還說城裏空氣不新鮮，河水不清澈，街道上總有擾人的噪音……聽着大人們的話，我心中充滿了自豪感，沒想到我們鄉村比城裏還好，能讓城裏人流連忘返。
後來爲了讓我有一個更好的學習環境，爸媽商量後把我轉到了城裏的一所學校就讀。我來到了城市，感覺那裏的天大多了。可我又害怕那裏的混濁不堪的環境。可是一晃我已經三年級了，污濁的空氣、橫流的污水、擾人的噪音……哪有呢？我怎麼從沒感受過？是城裏人忽悠了我，還是我的眼睛欺騙了我？
我問過老師才知道，都不是。近些年在創建文明縣城，人人講求環境保護，政府也在積極改善人居環境，我們縣已經被評上了省級文明縣城，市民足不出戶也可以盡情享受綠色生活了。哦，我真高興，原來綠色生活一直在我身邊！
