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有關五年級下雪的作文錦集十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的五年級下雪的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級下雪的作文錦集十篇

五年級下雪的作文 篇1

天漸漸地冷了,晚飯時分,天空佈滿了烏濛濛的鉛雲,一陣陣北風吹過,雨點夾着灰白色的小雪粒落了下來。沒過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。

第二天早晨,我打開房門,一道白色的寒光刺得我睜不開眼。啊,好一場大雪,好一個潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來掃雪,連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。

早飯後,雪又下了起來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似蝴蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄遊,忽而向左猛撲,一會兒猛射直下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鑽入空隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機下,只見無數的棉花襲來,給你罩上一身潔白的素裝。

太陽出來了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的外罩裹住雪,像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅着臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。

五年級下雪的作文 篇2

冬天早晨,沉睡的大地剛剛甦醒,在那了無生機的草地上,因爲有你,草地上才顯得生機勃勃;因爲有你,草地才顯得冬意盎然:因爲有你,草地才顯得銀裝素裹:因爲有你,那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑,那就是你——雪!

操場上學們紛紛丟掉雨傘,三五成羣互相嬉笑着,追逐着,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,而有的張大嘴巴去品嚐雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,讓大家在雪地裏盡情的歡笑,這像是無知的孩童嬉戲,快樂極了!

山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。而落光了葉子的柳樹上卻掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球兒。

這會我在和全班同學在大雪中玩耍,感覺身體越來越輕,頓時我飛起來了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開使下了,同學們露出羨慕的`眼神。忽然,我恢復了原狀,一下從空中掉下來了,睜眼一看原來我滾下了牀,真是虛驚一場!

五年級下雪的作文 篇3

去年冬天,陽光明媚,我盼了好久,連雪的影子都沒看見,我欲哭無淚,心想:看來要等到明年冬天纔可能有雪玩了!沒想到來了倒春寒,今年春天下了兩場雪,最有趣的要算第二場雪了。

狂風呼嘯,好像在宣告大雪的來臨,天色暗了下來,顯得格外陰沉,我聽見大人們在議論紛紛,“看來又要下一場雪了,這是個好光頭呀!”“也有人擔心:“又要有人感冒了!”我興奮地幾乎要跳起來。不一會兒,天空中落下了許多小冰晶,這些小冰晶,就像一個個可愛有趣的小精靈,掉在地上一蹦三尺高,可愛極了。雪越下越大,越下越大,漸漸地,漸漸地,世界變了:大雪就像一個魔術師,給樹披上了棉襖,樹變成了聖誕樹;給山穿上一件羽絨衣,山變成了雪山、冰山。它給房子蓋上了一件絨毯,房子變成了雪屋子。

啊!放眼望去,世界變了!周圍白茫茫一片,雪這位魔術師,把我們的校園變成了水晶宮、童話王國。小朋友們看到這一>景色,顧不上老師和家長的勸阻,一個勁地衝出去,奔跑、玩耍、打鬧。大人們就更不用說了,很開心。爲什麼呢?因爲俗話說“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。

我是多麼愛場雪啊!

五年級下雪的作文 篇4

我睜開朦朧的睡眼,只見窗外白茫茫的一片,我趕緊穿好衣服跑了出來。時不時屋頂就會落下一點兒雪,幾片雪花在空中“表演”,雪白的,像是被人細心清洗過的一樣,我可興奮了,因爲這可是盼了好久纔來的雪。

一看到雪,就立馬會想到打雪仗和堆雪人吧!

這時表姐正好走了出來,我偷偷捏了一個雪球,朝表姐丟去,正中目標!她抹去一臉的雪,我便聞到了一股“火藥味”,她不管三七二十一,對我展開了猛烈的進攻,朝我亂丟雪球,我急中生智,順手拿起一塊大木板,躲在木板後面,對她說:“你打不到我,哈哈!”她一聽,怒氣衝衝地走了,我正驕傲時,“雪球雨”已經來了,我被活活做成了一個“雪人”,原來表姐把她的妹妹帶上,一起來“教訓”我,她說“手下敗將,哈哈!”報應來得真快,我最終以失敗收場。

不一會,我就把打雪仗拋到了九霄雲外,開始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬,挖呀挖,我看着這“完美的傑作”——一個沒腦袋的小雪人,算了,重做,可惜我不會做雪人,於是我請了“雪人制作大師”——-姐姐,她說“拿鐵鍬吧!”不愧是“大師”,豪爽!

開始製作雪人了!我拿着鐵鍬這挖挖,那挖挖,院子裏面的雪被我們打仗踩得不成樣子了,可雪人連身子也沒做好,於是,我約好表姐一起去“偷雪”,我們小心翼翼地開始“偷雪”之旅,第一個目標,我同學彭龍輝家,我們順着大路走向他家,嘿嘿,第一次成功,我決定再來一次,不料這一次被抓了個正着,彭龍輝“氣憤”地跟了上來,嘴裏還念着說“你不要搶我家地坪上的雪!我也要堆雪人。”我根本聽不進去,只管跑,終於,我把雪成功運回了家,沒想到彭龍輝沒有責怪我,還幫忙運雪!

經過長時間的工作,“四不像”雪人制造出來了,這是我們努力的結果,我很喜歡。

我愛下雪,因爲下雪能給我們帶來無窮的樂趣。

五年級下雪的作文 篇5

昨天,學校爲了我們的安全着想,所以放了一天假。首先看到這個短信時,我有點不解,爲什麼學校要放一天假?不過在家也好,可以睡個懶覺。我又鑽進了暖烘烘的被窩。

過了一會兒,媽媽喊了一聲:“天哪!”我不知道發生了什麼事,我急忙跑到隔壁,一看窗外:“好多雪!可以玩雪了,怪不得今天學校放一天假。”我興奮地喊着,在牀上的老爸被我吵得不能安睡。

這時表弟和表姐在院子裏喊,叫我下去玩雪。我以最快的速度,穿好衣褲,洗臉刷牙。

我從樓下的窗子往外望,感到雪真美,猶如大地白色的蕾絲裙,稱拖着大地的美。樹上有,地上有,屋頂也有!

我剛跑到院子裏,就來了個四腳朝天,說了一句:“這地真滑。”表弟和表姐捧腹大笑,說我這麼不小心。我也不是好惹的,抓起一把雪,弄成一個團,就向表姐扔去,表姐一不注意,就變成了“雪人,”我們三個玩起了“打雪仗”的遊戲。

我正準備向表弟扔去,就遭到了表姐的襲擊,真是“螳螂捕蟬,黃雀在後”我的脖子真冷,接着我們三人圍成一個三角形,互相扔,我們手弄得通紅,冰冷。但心是火熱的,還有一些人也來玩了,表弟被我們打得落花流水,最後哭鼻子了。

下面該堆雪人了,我們堆了兩個雪人,其中一個最搞笑,一隻手拿着鞋子,一隻手拿着刷子,兩隻眼睛是用兩個紅色的愛心形的蠟燭,鼻子是用碳做的,微笑着的嘴,是用小西紅柿拼成的,一顆顆鈕釦是用一朵朵假花拼成的,遠遠望去不知有多好笑。

要是在學校裏,與同學一起玩雪那該多好!

五年級下雪的作文 篇6

“下雪了,下雪了!”一個個興奮的聲音在我耳邊迴響。今天實中外小迎來了冬季的第一場雪。

清晨,我還在睡夢中,突然一個驚人的聲音打破了我的美夢——“下雪了,下雪了!”我聽後立即坐了起來,大地銀裝素裹,白茫茫的一片。我穿上衣服後便下了樓。

時間過得飛快,轉眼間到了傍晚,我迅速地跑下了樓,見有的同學在拿着鐵鏟,我和王靈傑便跑到保安室也拿了一個鐵鏟出來了。我們即興便堆了一個雪人,這受到了許多同學的歡迎。玩着玩着,王晨迪也來了,我們三個人展開了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱,拿着鐵鏟堆了起來。王靈傑和王晨迪拿着雪鏟將我推去的白雪拍了又拍,整了又整。有兩個小朋友拿出自己好不容易纔堆得大雪球,伸出手,說:“姐姐們,你們需要雪球嗎?喏,送給你們吧!”我頓時間感動了,說:“謝謝你們!”大家忙着採集一些掉落的樹葉,來作爲雪人的五官。我們三個圍在小雪人旁邊寫了“你好”兩個字在小雪人身上,大功告成!此時的冬天變得不再寒冷了,很溫暖!

這個冬天是我們快樂的童年,美好的回憶!

五年級下雪的作文 篇7

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花”開清晨一起牀,就感到無比的寒冷,打開門一看,無數顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下,瑞雪兆豐年,象徵着豐收的一年。

小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳,地上、屋檐上、樹的枝幹上都積滿了厚厚的雪,到處是白花花一片,想一個銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈,太陽公公把他那金色的光芒灑向大地,白雪被照射成五顏六色的的光環,白的刺目,花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一羣穿着白紗裙的小仙女,牽着那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的舞姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞着它們:多麼可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,讓人愛不釋手,可是不一會,就融化成了水滴。雪漸漸地小了,空中零星地飄着幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,我含在嘴裏,那種清涼的感覺一直沁到心底,滋潤了我的心田。

五年級下雪的作文 篇8

早晨,我被“嘩嘩”的聲音吵醒了。我打着哈欠,慢慢地走向我的小陽臺,睜大眼睛一看,原來外面下雪了。一片片鵝毛般的大雪,從天而降,從空中慢慢地飄了下來,它們先向左搖一下,再向右搖一下,最後落到了馬路、屋頂和小草上,展現在我眼前的是一個白茫茫的世界。我高興地打開了佈滿水珠的窗戶,這時一股冷氣流進了我溫暖的小房間裏。我看見草的身上彷彿蓋了一層層“棉被”,偶爾冒出點草色來。“棉被”上有一串串清晰的腳印,這是早起的人留下的足跡吧。我伸出雙手想去接雪,那雪像跟我作對似的,一碰到我的雙手就逃走了。

我快速地洗好臉,刷好牙,吃好早飯,就和爸爸出發了。一到樓下,我們就發生了困難,電動車的鎖被凍住了。還好媽媽想到了這點,拿了盆熱水“譁”地倒在了鎖上。沒過多久,鎖就解凍了,爸爸和我二話沒說就上路了。因爲地非常滑,所以難免就會有個側滑。爸爸不愧是“賽車高手”,一連幾個側滑,他都用腳撐住了。我發現爸爸今天不走人行道了,他走汽車道了,感到十分奇怪。爸爸微笑着對我說:“人行道上的積冰多,汽車道上的積冰少,你說我該走哪條道呢?”噢,原來是這樣啊。

我想:葛老師今天說不定會帶我們去操場打雪仗呀!果然,葛老師說她下午可以利用一節語文課的時間帶我們下去玩雪,我們全班同學都高興得一下子“一蹦三尺高”!下午,我們開始了激烈的雪仗比賽,我們隊的隊員蠻聰明的,我們一半人上前線攻擊對方,一半人在後方生產“子彈”,結果把對方殺了個落花流水。就在這時,歐陽同衝過來拿了我們的一把“子彈”就往回跑。還好我眼疾手快,向他扔了個雪球,只聽見“撲通”一聲,他就倒在了地上……

雖然雪會給我們帶來麻煩,可還會給我們帶來快樂。

五年級下雪的作文 篇9

六角形的瑰麗奇花,無聲無息地伴着風,悄悄來到這個世界。正關在教室中的同學們還不知道,那樣美麗的南方稀客—雪,正駕臨在寧波……

“呀!下雪了!大家快來看哪!”一個清脆的聲音響起。“還真的呀!”“真是太棒了!”此起彼伏的歡呼聲和擊掌聲交織在一起,連有什麼老師走過也顧不上行禮問好了。

不管男生女生,齊齊站成一排,好像說好了似的,伸出一隻手,紛紛來接雪花,雪花輕輕地落,但卻總是接不到。偶然一個同學接到一小片了但卻在衆人看他手上雪的時候,雪卻不知在何時,化成了小水珠,早已不見了蹤影,這下,出了洋相。這種情況還發生了好幾次,無數的雪花飄舞,是哪個天使揮着翅膀時,掉下的白羽毛?

風太大了,打亂了雪的舞步,開始旋着起舞,沒有誰阻止得住它飄落的速度,漫天飛雪,怎會不讓人心動

這雪也是浪漫的,大片大片的雪花在光明中飛舞,無聲,無息,倘若在此時,配上多彩的燈光,七彩的雪花,向我們襲來

我們的歡呼聲打破了校園的寧靜,往上看,無數雙別班同學的手也在上面,他們也嘗試着接雪,我可以想象,那上面,定是一雙雙期盼的眼睛

一個女生已經接了一小盒雪水了,她說,接滿一小盒雪水,將會有一年的好運氣,只要是一場雪中掉下來的。

多麼美好的祝願!

雪漸漸小了。

天地間下着細小而密集的雪花,依舊是無聲,無息,恰似一位古裝的優雅仕女,她的纖纖玉手撒出了無數的白色花瓣,哦,不對,也不只那麼一個仕女,應該是千千萬萬個優雅仕女,撒下成千上萬片花瓣,像是爲新的一年祝福。

許久,白色的花瓣呢?許是仕女們累了,歇下了罷。

雪停了……

五年級下雪的作文 篇10

在寒風呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個個長着白色之翼的天使,在狂風的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。

當大地披上銀裝時,北風也顯得輕柔了,我便衝出家門,歡快地接受了上天的禮物。玩雪,對於我來說,實在算得上是一大樂趣。

扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,衝出家門。門外,小夥伴們早已打鬧成一片“呼——”一個雪球襲擊了我的後腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個大小中等的雪球,瞄準了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標,他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開了一場“角逐”。

玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機一動,馬上找來幾個朋友,提倡到:“這樣打來打去沒意思,要不我們團結起來堆個雪人吧!”大家都贊成,於是顧不上累了,又開始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個大大的圓臺,接着,大夥又七手八腳地滾出一個圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺上,這樣,一個大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當眼睛,這時,小苗變魔術似的拿出一根大蘿蔔,又長又粗又戲,插在雪人的兩隻眼睛下,鼻子也OK了,這會兒,老爸用橘子皮弄成了一個嘴巴,最後,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個小桶,一隻可愛的雪人就出現了,大家也不顧剛纔的疲勞,都饒有興趣地觀察起來。

這時已是下午黃昏,夕陽的餘暉照在雪人身上,一個穿紅襖的雪人出現了,大家歡呼着,也各自回家了,道別時約定,明天再來和雪人玩耍。

下雪是天然現象,但在兒時,我卻認爲是神仙在施法,也許,現在去品味下雪時的滋味恐怕沒有童年時那麼甜美可口了吧!

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