【精華】五年級的作文合集4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
“你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星居住的地方？”這是泰戈爾在《新月集》寫下的詩句。“他們”指的是“花的學校”。你可曾想過“花的學校”在哪裏？或許有不少人會嗤之以鼻，認爲這是一個荒唐的問題，但是其實，正如戈爾丁所言：“一旦失去這些，那就是真正的沉淪。”
那些會幻想的花的學校的人，和他們的那童真，都到哪兒去了？是不是那些花的學校，再也不會存在了？我只想說，我不想讓花的學校消失，不想讓那份童真消失。
因爲，童真，很好。就像豐子愷說的——“孩子的眼光是直的，不會轉彎。”只有沒被世俗浸染的孩子纔有可能保存童真，只有在幻想“花的學校”的孩子的腦子裏，才裝得下那份彌足珍貴的乾淨。正是有了這份乾淨，孩子的眼光才能不彎曲地直達事物的'本質。不再有功名利祿的惦念，更沒有人情世故的束縛。這樣的童真，纔是我們應該執着追尋的。
還記得《皇帝的新衣》裏面那個黃口小兒嗎？在大臣們的花言巧語和百姓們的隨聲附和下，他並沒有隨波逐流，他甚至不曾知道爲什麼大人們如此奇怪，他毫無壓力，毫無阻礙，徑直地道破了天機。誰又能去責怪他呢？這就是童真的力量，拋開現實的舒服，探求本真。原來舉世皆醉我獨清的不只是屈原，還有孩童，和他們所保有的那一份童真。
童真，很好。只有童真，才能讓我們活的是自己並且快樂，你看泰戈爾和他那“花的學校”，是何等的快樂與自足；只有童真，才能讓人與人的關係變得溫暖而親切，你看白雪公主和他那七個小矮人，是多麼的和睦；只有童真，才能將這個漸趨變污濁的世界注入一股純淨。
而現在的社會，已被日益膨脹的物質欲求矇住了雙眼，我們早已拋開童真，“奮不顧身”的擠入功利的海洋。在社會中一些不良風氣的影響下，童真正在遠去。面對殘弱不去憐憫、面對謊言不知指正。在虛僞當中學會了虛僞，在浮躁當中過早的浮躁。如果連孩子都失去童真，那麼這個世界還有什麼良善可言？“世界正在失去偉大的孩提王國，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。”能夠拯救世界的，莫過於那一份童真。
童真，很好；童真，這世界需要你。
五年級的作文 篇2
我身邊的好老師有很多很多，但是，我覺得最好的老師，還是我們的班主任老師—數學老師。
我們的數學老師，長着一張俊俏的臉，俊俏的臉上有雙囧囧有神的眼睛，炯炯有神的眼睛上有一副黑色的眼睛。閒着數學老師更加睿智。
老師不僅在學習方面甘心我們，還在生活方面關懷我們。記得又一次，我們班的孔令儀同學發燒了，她去毫不知情，知道第二節課快下課的時候，她才說自己有點不舒服，冷。那節課正好上語文課，語 文老師讓我陪着孔令儀去數學老師辦公室量體溫。到數學老師辦公室一量，38。5°C，已經發燒了。數學老師馬上把自己的羽絨服給孔令儀傳送，還給她不斷的倒熱水，幫助她取暖。這種種動作，都讓我 感受到老師對同學的愛與關懷。
我們的老師不僅有關愛同學的以免，還有幽默風趣的一面。那一次，我們的科學老師有事請假了。這幾個周的科學就由我們的班主任數學老師教科學。我們上午第四節課是科學，然而，我們講的是《心 髒與血管》。老師告訴我們心在左側，具體的位置在胸腔的左側，可是老師一個不小心說漏了嘴，說是在胸那塊。引的我們哈哈大笑，害的老師連忙說“說錯了，說錯了，哈哈——”
這就是我認爲的好老師，因爲他有時嚴肅，有事關愛同學，有事幽默風趣。我們的老師雖然不及父母百般呵護我們，但是他也有細心的照顧我們，老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮別人。
五年級的作文 篇3
今天下午，我完成了今天所有的任務，打算放鬆一下自己，小玩一會兒。於是我就出去找了幾個夥伴去玩我們最愛玩的項目——摔炮。可就因爲放摔炮，發生了一件驚心動魄的事情。
我和小夥伴們去附近的超市裏每人買了一盒摔炮，便開始瘋狂地玩了起來。我在牆上摔一個，你在地上摔一個，我們玩得興高采烈，熱火朝天，不知不覺，一盒炮就放完了。我們又去超市裏買了一盒摔炮，可就在回來的路上，一個小夥伴說：“你們先走，我去後面一下。”不過一會兒，“啪”的一聲！我回頭一看，有一位老奶奶躺在地上，車子也倒在了一旁。“咦？這是怎麼回事？”我和小夥伴們都非常驚奇。原來那個夥伴看到後面車的附近有一條狗，他便拿起摔炮就往地上摔，把狗嚇跑了，那隻狗不顧一切往馬路上跑，結果正好把老奶奶給撞倒了。我心想：這下完蛋了，闖大禍了！當時我的心就感覺要跳到嗓子眼了，我的手也不知道該往哪兒放，腦袋一片空白。那個老奶奶起來後，大聲斥罵：“這是誰家的小孩兒？誰讓你們在路上放炮的？……”這樣，我們就被“拘留”了起來。瞬間，害怕甚至恐懼佔據了我的整個內心！
我嚇得直冒冷汗，腿顫抖着彷彿都支撐不住自己的身體了，此時此刻，我都不知道是我的腿支撐着我，還是害怕與恐懼支撐着我不摔倒。我在想：我們會不會被警察抓走？會不會被帶到警察局？會不會坐牢？……老奶奶冷靜後問：“誰放的炮？把你家長叫來……”
就在這時，我的小夥伴勇敢地站了出來，承認了錯誤，並向老奶奶道歉，老奶奶語重心長地教育了我們一番。通過這件事，我明白了，犯了錯誤不可怕，要勇於承認錯誤並改正錯誤，還要注意——玩炮的時候要注意安全。
五年級的作文 篇4
眼睛，是一架照相機，也是一扇心靈之窗。從眼中，我們可以看見熟悉世界和感受人世間的溫暖，讓我們可以感受世界的脈動和身旁周圍的變化。
我有一雙明亮的眼睛，可以在黑暗中帶來光明，在別人憂鬱時帶來一絲明亮，幫助他們走出那禁錮的地窖;也可以在我徬徨失措時，用光來指引我走向正確的道路;如果碰到死巷時，它也會幫助我逃離險境，繼續走向我所追求的那一道光。
我有一雙溫暖的眼睛，可以把冷漠的心溶解掉，也可以消弭人與人的高牆，化解歧視，也可以幫助那孤苦無依的人，給予他們一絲溫暖，溫暖了他們的心靈。像是德蕾莎修女，把她的溫暖分享給全世界，讓全世界可以感受到她的溫暖與期望。
我有一雙看透人心的眼睛，可以看透人世間的溫暖與無情、冷漠，並適時幫助無情、冷漠的人，給他們人世間的溫暖與熱情;讓他們可以把無情與冷漠化爲溫暖與熱情，對這世界的事物都充滿着熱情。
海倫.凱勒雖然看不見這世界的面貌，但是她敞開了她的心胸，用心去看待每一件事物，感受世界的每一分、每一秒;而她也證明了用眼看到的並非事情的全部，用“心”纔可以感受到更深層的意義。我們一定要用眼和心去感受世界的變化，世界便會如錦繡般美好。
