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【必備】五年級啓示的作文300字錦集五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的五年級啓示的作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級啓示的作文300字錦集五篇

五年級啓示的作文300字 篇1

今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:

一天,紅旗小學五年級的小紅和小明揹着書包一塊兒上學。小紅扎着兩個小辮子,身穿花裙子,腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳着中分頭,穿着一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學校時,看見路旁有一個垃圾桶,垃圾桶周圍有許多垃圾。小紅指着垃圾桶說:“現在生活好了,生活垃圾也多了,人們亂丟垃圾,寧願仍在垃圾桶旁邊,也不願意多走一步扔到垃圾桶裏。”

小紅向前走去,她把垃圾撿起來扔進了垃圾桶,可是小明卻在那裏站着不動。過了一會兒,小紅對小明說:“你快來幫忙撿呀。”小明似乎想到了什麼,他從揹包裏拿出筆和紙趴在地上寫。

小紅已經把垃圾撿完了,小明也寫完了,他把紙條貼在垃圾桶上,紙條上寫着“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指,笑着說:“你真棒呀!”

我從這幅漫畫中明白:文明只差一步,警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以獲得文明。

五年級啓示的作文300字 篇2

春天來了,大地慢慢地復甦了,又充滿了生機。但天公不作美,時常下雨也總是降溫,沒有一點春天的溫暖。

有一次,我走到花壇裏,那裏有漂亮的桃花。在這種惡劣的天氣裏,桃花顯得格外嬌嫩,也格外美麗。我頓時被它迷住,身邊的小草也越發不起眼了。桃花有了小草的.襯托更加美麗了,讓人不禁想起詩句“千葉桃花勝百花,孤榮春軟駐年華”。此時,桃花好像在跟小草說:“你看到了嗎?我是如此美麗,而你卻相貌醜陋,得不到人們的欣賞。”而小草好像則沉默不語,忍氣吞聲。

忽然間,大雨傾盆,豆大的雨點如冰雹似的,從天空中砸了下來。我看到此情景,立刻跑回家,躲雨去了。

雨越下越大,整整一個下午,才雨過天晴。等我再次來到花壇時,那裏已是一片狼藉,桃花的花瓣已被雨水砸得七零八落。霎時間,又颳起了大風,大風咆哮着,徹底粉碎了桃花的美麗,桃花被風颳走了。

但是,小草卻不懼風暴,抵擋住了天氣一次又一次的攻擊,在寒風暴雨中矗立着、堅挺着,卓爾不凡的樣子,令人過目難忘。

從那以後,每當我爲百花的豔麗而駐足停留的時候,我總不忘去看一看泥地裏,那堅強不屈的小草。我時常覺得它比那些嬌嫩的花兒更加美麗,令人敬仰!

五年級啓示的作文300字 篇3

我聽過這樣一個故事,從前,有一個小男孩不懂得什麼是迴音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回聲也答到:“大笨蛋!”小孩聽了非常生氣,就一直喊:“大笨蛋!”回聲也一直喊:“大笨蛋!”小孩把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這就是你的不對了,只要你和和氣氣地和他說話,他也會和和氣氣地和你說話。

近千年來,人類對環境污染較爲嚴重,亂扔垃圾,隨意排放廢氣、污水......當然,大自然也報復了人類,每年不是乾旱就是洪水、海嘯、地震,這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然,那大自然也不就對人類和和氣氣了嗎?

還有在班級裏,如果你樂呵呵地對待同學們,對同學們和和氣氣的,那同學們也會友好地對待你,如果你經常打架罵人,而且每天都板着臉,那麼同學們也會以同樣的方式對待你,這就是班級的回聲。

在我們生活中也是這樣的,如果你善待別人,別人也會善待你,如果你不友善地對待別人,別人也會如此回敬你。

閆鑫碩

點評:本文先講了故事給“我”的啓發,又結合生活實際論證了這一觀點的正確,從而揭示出“只有善待另人,別人纔會善待你”的道理。

五年級啓示的作文300字 篇4

生活中有許多不起眼的人,如清潔工,汽車檢修員等。但他們就像是手錶中的齒輪,滾軸等,雖然微不足道,卻缺一不可。

前幾周,我看了一個新聞報道,是說有一個人在雨天不打傘走路,結果被雷擊中了。他立即暈倒在地。周圍的人看到了,立即把他送去醫院。經診斷,那人竟沒有生命危險,只有一點灼傷和擦傷。醫生們納悶了:一般超過安全電壓(36伏)的電壓,對人就是有傷害的。雷電的電壓足有1億到10億伏左右。按理說,被電到的人一般都沒命了,爲什麼他卻無大礙呢?

據傷者回憶,在出廠前,他的鞋子踩到了一顆圖釘,當時也沒在意。這時,一切都說得通了:是這枚小小的圖釘救了他的命。有人可能就不懂了,爲什麼圖釘能救人命呢?原來,他被閃電擊中的一瞬間,閃電註定會流過他全身。這樣,電流經過的所有器官都會受到嚴重傷害。最嚴重的會導致心臟衰竭,立即死亡。可圖釘把上億伏的電壓瞬間導到了地上,當然對他沒什麼傷害了。

這個故事給我們以深刻的啓示:在生活中,有許多人或物品像圖釘般渺小,卻發揮着大作用。我們不應該小看他(它)們,應該尊敬他們。這樣,也許在危急的時候,他(它)們反而可以救你一命,或者能幫上你的大忙呀!

五年級啓示的作文300字 篇5

荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀着五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

望着那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環境。荷花有着“出淤泥而不染”的美譽。它象徵着純潔。因爲它生長在水中,它的根紮在水底的淤泥裏,但它卻在水中破土而出,衝破了骯髒的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人讚歎不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有着怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎麼成爲它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行鬥爭,一直朝着自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭,如同荷花那樣,爲實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。

荷花給了我啓示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進行搏鬥,在逆境中成長,前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗吧!

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