精選小學五年級作文300字錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文300字 篇1
這地方名叫“快樂園”，有個村莊叫歡樂村。村莊邊上有一條河，河上有一座小石橋。
那年秋天，村民們在河上建造了一座大石橋，人們在大石橋上行走，在橋墩旁邊嬉戲、聊天……許多年過去，那小石橋卻被人們遺忘了。
小石橋很孤獨，對着那座大石橋傾訴：“你這傢伙，人們對我如此冷漠，都是因爲你！”
大石橋說：“那有什麼辦法，這可不是由我決定的。再說，你有我這樣雄偉、高大、寬闊嗎？”
“我的價值不比你小，人們一旦知道我的來歷……”
“別自吹自擂了。”
“這是你的無知，要知道，我建造於一千五百多年前啊！”
過了幾年，人們終於發現小石橋的祕密，作爲文物保護起來。從此，小石橋邊遊人絡繹不絕，那座大石橋反而羨慕起來了。
小學五年級作文300字 篇2
一天，小紅和小綠放學了。他們兩個揹着書包，一起朝着家裏走去，走着走着……
他們發現了一個垃圾桶，垃圾桶旁邊還有着一大堆垃圾，垃圾桶的邊框上還掛着幾大袋垃圾。
小紅一看，便對小綠說：“我們把這裏整理乾淨，怎麼樣？”
小綠說：“好的，沒問題，動手吧！清潔垃圾人人有責。”
小紅便踮起腳尖，用小手拎起一大袋垃圾扔進垃圾桶。一袋接一袋，一點都不怕小手弄髒！然後再彎下身子，把灑落地上的垃圾，一個個撿起來扔進垃圾桶。眼看地上的垃圾都打掃乾淨了，也不見小綠幫忙，正想生氣呢!
轉頭一看，原來小綠在書包裏拿出了紙和筆。他蹲下身子，把紙鋪在地上，拿起了筆，刷刷地在上面寫上了這幾個大字——文明只差一步，大家共同進步。
小綠又拿出了固體膠，把紙整齊地貼在垃圾桶上。小紅頓時紅了臉，誤會了小綠，連忙給小綠拍手叫好。
小紅和小綠看着自己的勞動成果，開心地笑了，手拉着手，蹦蹦跳跳地回家了。
小學五年級作文300字 篇3
在我的記憶最深處，記錄了一個記我感激萬分的人。
那是一個烏雲密佈的清晨，連空氣也溼漉漉的。我像一隻不知道危險的小螞蟻，快活地走進寂靜的學校。我本以爲教室裏會有人，可結果卻出乎我的意料，教室裏空無一人，風時不時把窗簾吹得沙沙響。我悄悄地走到座位上，把書包輕輕地放下，好像害怕吵醒誰似的，我一點點把書和作業拿出來。我突然發現有一道數學題空着，一個字也沒寫。頓時，我心裏慌了起來，不由得轉身到書包前找筆袋。“咦，筆袋呢？”我翻來覆去地找筆袋，卻連一點影子也沒能發現。今天我又來得特別早，教室裏還是隻有我一個人，孤零零地坐在教室裏，我束手無策，呆呆地望着作業本。
過了許久，天色更暗了，我在教室裏走過來走過去，等待着第二個人走進教室。我已經快絕望了，難道我就要一直讓這道題空着嗎？忽然一個熟悉的背影在窗外閃過。難道是她？正在我疑惑的時刻，一個人從前門走了進來，我如同掉進沼澤，又見到救命草一樣，緊緊地握住她的手說：“我等了這麼久，終於把你盼來了，借支鋼筆，我沒帶筆袋。”“我還以爲啥事兒呢，原來就借去筆，拿去吧！”她說。危機解除。
她就是我的救命草，一位最普通的同學。
小學五年級作文300字 篇4
星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的遊戲。我叫不出他們所玩遊戲的名稱，只是看見他們玩得那麼高興，好象每一個人都陶醉在遊戲裏面了。
我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的遊戲。”我覺得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的！
”我開心極了。
他們說：“規則是這樣的：如果發令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來。”我說：“知道了。”
遊戲開始了，一個小孩當發令員。他說：“坐下。”有許多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說：“下次我們一定做對。”那個孩子又說：“坐下！
”那一些坐着的人想剛纔他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐着。我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那裏紋絲不動。只有我和少數幾個人站着。站着的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：“站起！
”這一次大家學乖了，聽清了口令以後再做，所以全部做對了。我們爲自己的成功而感到自豪。
這一天，我們玩得非常開心。
小學五年級作文300字 篇5
我有一個好朋友，他叫豬小寶，名字是不是很怪。對了，因爲他生活在虛擬的世界裏，在網絡裏我們經常研究一些數學問題，我還專門爲豬小寶寫了一個森林裏的.數學王國系列呢！
一天，豬小寶走到森林深處的果園裏，那裏蝴蝶飛舞，瓜果飄香。最讓豬小寶眼饞的是在西瓜地裏，一個又圓又大，湛清碧綠的花皮大西瓜，他真想一刀劈開西瓜，痛痛快快的吃個飽。可是，當他走到田埂上時，看瓜的喜羊羊說：“等等！，先回答一道題再說。”豬小寶說：“快點，饞死我了。”喜羊羊說：“一個西瓜，我橫切兩刀，豎切三刀，能得幾塊瓜皮，幾塊西瓜？”豬小寶想：“橫切兩刀分成三塊，豎切三刀分成四塊，哦！我算出來了，三乘四等於十二，可以切十二塊西瓜。”喜羊羊笑着問：“可以切幾塊瓜皮呢？”豬小寶說：“讓我再算算。”“嗯？已知有12塊西瓜，要求有幾塊瓜皮，中間的兩塊西瓜兩頭都有瓜皮。”豬小寶高興地拍了一下大腿，高興地跳了起來，叫道：“我算出來了，十二加上二等於十四，有十四塊瓜皮。”喜羊羊看着豬小寶說：“恭喜你！答對了，可以吃西瓜了。”
豬小寶用自己的聰明才智贏得了西瓜，他真的很有成就感。
小學五年級作文300字 篇6
在我幼兒園的時候，爸爸給別人開拖拉機來維持生活。
有一天晚上，爸爸回來的很早，在飯桌上爸爸對我說：“文文在我中午回來吃飯的時候，你可千萬不要上拖拉機上亂弄。”我點了點頭，當時我也沒聽明白爸爸的話是什麼意思。
第二天中午，爸爸回來吃飯的時候，我獨自一個人在院子裏玩。我走到拖拉機邊，看着上面的坐子，覺得很好奇，於是我一下子就跳上了座子。當時我忘記了爸爸對我說的話，我在車子上左弄右弄，不知道弄了哪個按鈕，拖拉機一下子啓動了，而且車子也走了，嚇得我驚慌失措，正好被我們家的鄰居看見了，他飛快的跳上了車子，一下子就把車子的閘給拉住了，避免了一場事故。
在這事之後，我非常聽爸爸的話，爸爸到現在還在對我講，你可千萬不要忘記了這位叔叔救了你呀，要是沒有他，你現在還不知怎麼樣呢。直到現在，我還一直後悔當時沒有聽爸爸的話！
小學五年級作文300字 篇7
秋的陽光溫暖柔和，秋的微風涼爽舒適；秋的楓樹匯成紅色的海洋，秋的稻田鋪滿黃色的金子。
看到這迷人的美景，嗅到那醉人的芳香，才知道美麗的秋天正向我們招手呢！
走在小路上，路旁的楓葉正在＂比賽＂，比什麼呢？比的是：慢。它們像一羣害羞的小姑娘，都不願意出來見人似的，躲在樹上不願落下來。這可不行啊，是葉子總會有落下的那一天的。終於，一片，兩片，楓葉們經不起大地的呼喚，紛紛從生活了一輩子的樹枝飄落下來，好像在下雨，好紅的雨啊！生如夏花之燦爛，去如秋葉之靜美，連落葉也是一首動人的詩。
那是什麼？是金黃的地毯嗎？走近一看，原來是金黃的稻穀，一望無際的稻田像鋪了滿地的金子，一個個稻穂鼓着大肚皮，漲得就像要破裂似的，一陣風吹來，便掀起一陣陣的波浪。
在我眼裏，秋天就是金色的，人人嚮往。啊！我愛那綠色的春，我愛那炎熱的夏，我也愛那冰凍的冬，但我更愛這金色的秋！
小學五年級作文300字 篇8
我的學校，原來叫“棠發洋小學。”後來，經過邵逸夫先生的資助，新教學樓拔地而起，成了現在美麗的“逸夫小學”。
踏進寬敞的大門，映入眼簾的是九個醒目的大字：“每天都是新的起跑線。”這句話說得多好啊，每天難道不是新的一天、新的開始嗎？
大字的後面就是第一棟教學樓，整棟樓的外牆是用白瓷磚鋪成的，上面還有五個金光閃閃的鍍金字——“逸夫教學樓”。教學樓下面有一個小花壇，裏面有石榴花、迎春花、太陽花等，一陣風吹來，花香隨風飄蕩。花叢中間還挺立着一座假山，真是美不勝收！
最令我自豪的就是學校的塑膠操場了。說到塑膠運動場，就會想到名譽校長劉茂見先生了。去年，他投資了百多萬元，經過兩個月施工才建成的。綠色的操場，紅色的跑道，多麼豔麗，多麼舒適。上面還兩個籃球場和兩個羽毛球場。一下課，同學們便一窩蜂衝進操場，有的打籃球；有的打羽毛球；有的比跑步；有的做遊戲……好不熱鬧啊！
我最愛我的校園，她爲我們提供了優美的學習環境，帶來了快樂的童年。
