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【必備】五年級游泳作文集錦7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級游泳作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級游泳作文集錦7篇

五年級游泳作文 篇1

暑期中的一個星期四,我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎,我們仍是談笑風生,不知不覺就到了目的地。

我們先玩了水上衝浪,極速滑梯和水上摩托,之後,我們來到一個靜謐的游泳池安下心來學游泳。

爸爸是個游泳高手,他理所當然成了我的教練:他託着我的下巴,讓我練習划動手腳,於是我手腳並用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鍾後,爸爸放開手,我才撲騰了幾下,就又沉了下去,還喝了好幾口水。爸爸再次託着我的下巴,並告訴我手腳動作怎麼配合纔不會沉入水中。練習了好一陣子,爸爸見我撲騰得有點章法了,便又放手了。耶,這次我沒往下沉。

我膽子漸漸大了些,撲騰了一陣子,心裏感覺應該游出了很遠吧?可當我回頭望時,覺得實在太丟人了,竟然還在原地沒動!我不服氣,叫爸爸別幫我,於是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰,把水面攪得水花四濺,圍觀的人都說這小孩的力氣不小!我是不是會遊了啊?正當我欣喜地張大嘴巴時,一個浪頭打過來,灌了我一肚子的水,連打了幾個嗝。這時我悟出了一個道理:游泳必須做到手腳動作協調配合,只有這樣離成功就不遠了。我下定決心克服困難,慢慢地我的四肢動作開始協調起來了,我吸了一口氣,猛地鑽進水裏從左邊游到右邊,雖說距離不遠但是我還是成功了。“耶!”經過我的努力,我終於可以離開游泳圈的庇護了。

時間在歡聲笑語中流逝,不知不覺已是黃昏時分。我們迎着落日的餘暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳,道路兩旁的景物從窗外一晃而過,我的心情隨着音樂那奔放的曲調越發激昂。這是多麼快樂和充實的一天啊!

五年級游泳作文 篇2

在小時候,我常常穿着能漂浮的用具,與家人到溪邊戲水、捉魚、烤肉,直到有一次,浮板跟着水流走了,我拼命的追趕那個浮板,不但追不回來,自己反而還踩空了,當時的我死命的亂抓,看有沒有東西可以抓,讓自己能回上岸,幸好旁邊的表哥,用了九牛二虎之力,才把我拉上岸來,如果表哥不在的話,我可能已經和浮板一樣,跟着水流漂到不知名的地方。

發生這件事後,媽媽都會在暑假時,花錢讓我去學游泳,學會游泳之前,教練帶着大家學會憋氣,讓自己在水中能活動久點,我們學憋氣時,教練則想到一個好方法,就是在水中猜拳,贏的人可以起來吸氣,輸的人只能繼續待在水中,等待贏的時候,憋氣課程結束後,我們又學了自由式,自由式是我最拿手的遊式,它的遊法不但輕鬆,還能遊的非常快,自由式學完後,我們又學了許多的游泳的方式,直到所有課程都結束,教練就會舉辦一個檢定考,測驗你是不是將所有遊法全都學了起來,在測試檢定考時,我非常的緊張,我游出了自由式、蛙式、蝶式等,檢定考結束後,我拿着檢定表看,才知道我得到了十級,此時的我戴着微笑回到家裏,給媽媽看,我不但讓媽媽不在擔心了,也不在怕自己會在溺水了。

我覺得,我應該感謝媽媽,讓我學會了游泳,我的身體不但更健康了,我自己也不會再溺水了,希望我下次能挑戰,一次游完二十五公尺,所以我勤練憋氣,讓自己在水中能更久,也讓自己能遊得更快。

五年級游泳作文 篇3

今天下午六點,媽媽帶我去濱江游泳館學游泳。

來到游泳館,我先換上泳褲,再戴上泳鏡。坐在那裏等待游泳教練的到來。過了一會兒,教練終於來了,我有點迫不及待地想下水,可是老師沒讓我們直接下水,而是讓我們在岸上做運動,都是有助於手、腳、頭的靈活性的。終於可以下水了,我們十分興奮,興高采烈地跳下水。老師讓我們在水裏做水中運動,一切熱身運動都完成了。

老師就開始教我們憋氣,憋氣真的很難學,因爲水會隨着呼吸,而從我們的鼻子,耳朵灌進來的,十分難受。同學們有的剛把頭沉入水中,立馬又把頭浮出水面,老師要求我們憋十五秒,但是我們只能憋四秒。後來,老師給我們坐示範,他能在水裏待好長時間,真令人羨慕,不知什麼時候我也能像老師那樣呀!

我想要是我好好學的話,相信過不了多久,也會變得很好。

五年級游泳作文 篇4

Hi,大家好,我是小番茄,今天我要在五(4)班的大哥哥、大姐姐的幫助下學會游泳。

翁僑銥姐姐拿着一個透明的玻璃杯,倒上自來水,我知道是要跳水了。我從高處跳下去,唉,水花沒壓好,水珠還濺出了杯子!一落水,我拼命往上游,藉着剛剛落水的力,我居然浮了上來,可惜,又慢慢沉了下去。我掙扎了幾下,想游上去,可紋絲未動。看來,憑我自己的力量是不行的,我只好請出了好友——鹽先生。

姐姐舀起一勺鹽,倒入杯中,見我還是遊不上去,又舀了滿滿一勺鹽。頃刻,我頭上下起了“大雪”。我再次掙扎着,想遊起來,連吃奶的勁兒都用上了,可是隻搖了搖身子,晃動了幾下,根本就遊不動。姐姐覺得可能是鹽沒溶解才導致這樣的結果,所以用勺子快速攪拌,我就藉着這股水流向上游。我聽到俞博瀚哥哥在邊上大叫:“快看,小番茄在水裏飛起來了,它會游泳了!”但當姐姐停止攪拌,我又沉了下去。這時,我旁邊有幾個哥哥失望地“哦——”了一聲,我暗暗想:下次一定要成功啊,不能再叫哥哥們失望了。

當翁僑銥姐姐加了第三勺鹽時,我感到沉重的身體輕巧了許多,奮力一遊,竟把我頭上的“綠皇冠”頂出了水面。他們大喜過望,誇讚我:“你看,小番茄真的`會游泳,太神奇了!”“是啊,這到底是怎麼回事?”姐姐趕緊又加了一勺鹽,我露出了半個身子,錢瑜哥哥誇我:“嘿,小番茄還會仰泳呢!”

這神奇的反應,其實都歸功於鹽先生,他能使水的密度加大,大到比我的密度還大時,我自然就會游泳了!

五年級游泳作文 篇5

我今天非常的高興,因爲叔叔要帶我去遊詠,我高興的整個夜睡不着,盼着明天早點到來,挨。時間過的好慢好慢呀,我再也等不急了……

這天終於來了,一吃好飯我就等着叔叔來。這一分鐘對我說多麼重要,我再也等不急了,我急的相熱鍋上的螞蟻,一分鐘也擔當不起,因爲我想——玩,我頓時感到有一隻讒蟲在我的肚子裏促使着我玩耍。就在我着急的時候,熟息的敲門聲終於來了,我一打開門,是叔叔。他向我到歉,並豪氣沖天的說,出發了,我高興及了,迫不急待的出發了。一路上火辣辣的太陽暴曬我倆,我們熱的受不了。

前面就是游泳池了,我飛快的跑過去,等着叔叔來付完錢之後就衝游泳池跑,終於好了,我連褲子都沒換好就跑游泳池游泳池,一個飛身,我像個子彈一樣,嗖——乒,我飛向游泳池。剛一落水,我就沉了下去,叔叔馬上把我‘救’了上來。這是我第一次落水,好殘哪。哼我不服,於是,我就讓叔叔來當我的游泳老師,讓他來教我怎麼游泳吧。叔叔先讓我在淺水上步行,我笑到,那麼簡單,哼,我開始走了。纔剛走幾不,我一不小心滑了一下,摔了一跤。嗚嗚嗚,我在來在來,深水中走,一次次失敗但我好不懈氣,功夫不負有心人,我終於會游泳了,我終於會游泳了。我要試試我的成果,一撲面而來,跳入水中,以及快的速度繞了游泳池一圈,叔叔也對我刮目相看了,我笑了。

黃天不不負有心人,努力就會成功。

五年級游泳作文 篇6

今年暑假的一天,爸爸、媽媽、叔叔帶着我和妹妹到水庫吃飯。

在去水庫的路上,天下起了雨,而且時大時小,一會下,一會不下。我心裏默默唸叨着:到水庫時可千萬不要再下了。想不到到達水庫時,那裏天氣晴朗,豔陽高照,真是天隨我願。叔叔說吃完飯帶着我和妹妹下水游泳,我和妹妹聽了高興地抱着叔叔,直喊“耶”。

開飯了,我和妹妹最先吃完了飯,由於叔叔還沒吃完,我們倆就坐在一邊玩,我發現這個水庫很大,大的一望無邊,大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美,四周是鬱鬱蔥蔥的樹木,水庫岸邊,長滿了碧綠的小草,小草中零零星星地開着一些不知名的野花,我把野花采下來戴在妹妹的頭上,妹妹開心地笑了。

叔叔吃完飯後,領着我們倆去換衣服,然後我們又一人拿了一個救生圈,我準備下水了,叔叔告訴我們:下水前一定要向身上潑一點水,不然下水後會感冒。我們套上救生圈,下水了,剛下水時我很害怕,生怕掉下去,叔叔又告訴我們:要用力抱住救生圈,纔不會掉下去。叔叔還說:想要遊的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的說法去做,可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導下,我終於學會了游泳。由於我玩的時間太長,兩條胳膊都磨紅了。

看着我那兩條紅紅的胳膊,感覺有點疼,但是我很高興,因爲,我學會了游泳。

五年級游泳作文 篇7

今天,我們一家在上饒,那裏有一條可以游泳的河,它叫信江,我小的時候經常在那裏游泳。

現在是炎熱的夏天,我和爸爸一起去游泳,因爲妹妹太小,所以沒有帶她去玩。到了那裏我看見了兩家賣泳衣和泳圈 的小店,我們在一家小店裏買 了泳衣、泳褲和泳圈。我和爸爸準備下水,這時,爸爸對我說:“太久沒有游泳了,我還是去拿件救生衣穿上,你先下去玩吧。”河邊有三四格臺階,我慢慢地下去,快到了水面了,我有點害怕,心裏暗暗的想:“泳圈能不能載的動 我呀!”我下水後覺得泳圈快沉下去了,我立刻爬回來岸邊的臺階上。這時候爸爸回來了,我問爸爸說:“這游泳圈能載得住我嗎?”“載得住。”我鼓足了勇氣下了水,真的沒事,我不害怕了,在水裏游來游去,像一條小魚。我和爸爸是第一個來的,慢慢的人越來越多了。爸爸準備游到對面的岸邊再游回來,我也想一起游過去。可爸爸說:“太遠了,小朋友的身體會受不了的。”爸爸還叫我坐在臺階上不要下水,沒有大人看着很危險的。我坐在臺階上苦苦等待,一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘……….黃點點(爸爸身上的救生衣)越來越小,我忍不住下水了,遊了一會,見爸爸在對面向我招手,叫我不要過去,我只好又退回去。爸爸下水遊了回來。我真的忍不住又下水遊了過去,我也游出去很遠了。這時候爸爸也游到了我的身邊。“走吧,我們游回去,可以回家了。”“在玩一會吧。”我央求到。“可是快下雨了,要不要成落湯雞 的。”我被爸爸說服了。

要不是因爲下雨,我也不會這麼早的離開。今天玩得真開心,下次我還想去。

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