有關五年級啓示的作文彙編5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的五年級啓示的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級啓示的作文 篇1

今天， 我看了一幅漫畫，名叫 文明——只差一步。它給了我深深的感觸。

下面就讓我們看看這是一幅什麼樣的吧！那天陽光明媚，小雪和小剛結伴一起回家，在路上兩人的歡聲笑語突然被打破了，路邊有個果皮箱旁有一堆臭氣熏天的垃圾。小剛氣憤地說：“誰怎麼沒公德心呀？離果皮箱只有一步之遙，也不願意扔進去！”“是呀，連我們一年級的小學生都有保護環境，愛護家園的意識。”小雪深有同感地說。小雪和小剛？商量了一小會兒了以後，小雪和小剛馬上彎下腰把垃圾撿進果皮箱裏。小剛突然怔住了，心想：光這樣做還不能讓人們意識到自己的錯誤，該怎麼做呢？小剛眼？球一轉想到了一個絕佳的妙計。小剛立刻拿出了筆和紙趴在地上認真的寫起字來。小雪在撿垃圾的過程發現了小剛並沒有在撿垃圾，而是趴在地上寫字。小雪不解地問：“小剛，你在那兒寫什麼字呀？”小剛沒搭理，只管自己寫字，小雪無奈地搖了搖頭轉過身繼續撿垃圾。小剛“刷刷刷”地把字寫好了。上面寫着“文明——只差一步”。小剛把紙條貼在了果皮箱上了。小雪驚訝地說：“哦，原來是這樣呀！”路過的人看了拍手稱讚。小雪和小剛羞澀地笑了。？？？？

是呀，“文明——只差一步”我們只要向文明邁向一小步，就是向文明邁向一大步！？

五年級啓示的作文 篇2

自然無時不在呵護着人類，可我們愛她嗎？也許每個人會說愛，可我認爲最沒有資格說愛自然的就是人類自已。

從遠古時代到現代繁榮的“和平”社會，人類一直生活在地球上，地球就像一位母親，無私的孕育了我們；把她身上所有的東西都奉獻給了人類。她創造了我們，創造了世界文明，我們不是應該感激她，尊重她，保護她嗎？可人類就像一隻吸血鬼，不停地，變本加厲的吮吸着地球的靈魂。把自己的幸福強加在“母親”的痛苦之上。

起初，“母親”認爲“人類”還小，就一直縱容人類，不管人類向她提出多麼過分的要求，她全答應了，因爲她愛我們，她把我們看作比生命還重要的人。可人類確認爲，地球母親給我們的一切都是理所當然的！是她的責任！是她的義務。便一而再，再而三的傷害母親。

人類向地球索取利益，直至把眼光放在了地球內部。他們忘乎所以的挖取礦石，原來科技不發達，只能在地球表面動手。可現在什麼都是最先進的。人類開始利用大型工具，就這樣，一隻挖到了地球的“心臟”。人類還不死心，他們想把地球所有的“利”都搶走。原來美麗、年輕、溫柔的地球只剩下一個空空的外殼。

人類的慾望是無止境的，地球身上賺夠後又把目光在與母親朝夕相處的動物，人類打着研究，保護動物的旗號，吞噬掉了世界上許多可愛的動物，動物雖然強壯，可哪能抵得過狡詐的人類呢！許多動物在生命的最後一刻，留給人類一滴眼淚和一個“可憐”的眼神。在人類看來它們就是要低“人”一等，就是應該被我們利用。可在動物眼裏，我們人類變得好陌生，原來善良，純真的人類變成了殘暴，無恥的禽獸。眼淚是它們的悲哀，眼神是在告誡我們人類：其實我們纔是最可憐的。

人類這一系列的所作所爲，地球母親發火了，她斥責人類，讓人類趕快停止這一切罪惡。人類並不把地球放在眼裏。依然進行着他們的“貿易”。母親開始狂嘯，她開始執行着“遲到的命令”。人性讓她必須使人類受到懲罰，因此她發動了無數“自然災害”。儘管這已讓人類受到了懲罰，可是多年被傷害和逼迫的母親，已經變得急躁，她隨時都在發怒。讓人類受到了這史無前例的懲罰。

地球給予了我們生命，還爲我們創造了最美麗的家。可人類親手把這一切毀滅了，也慢慢的走進了那堆滿了屍體和罪惡的黑洞。可誰曾想到這個黑洞是我們人類親手挖掘的。

樁樁事例表明，自然呵護着我們，可我們呢？善待過自然、敬畏過自然嗎？

五年級啓示的作文 篇3

寒假又到了，老師佈置了好多作業，但我心想：放假那麼長時間，先玩兒一個月，不礙什麼事。

時間過的真快啊，如離弦的線一般。寒假已經過去二十多天了，這天我正要出去玩兒，結果，被媽媽擋了回來。媽媽把我叫到書房裏，嚴肅的說：“過去這麼多天了，你一點作業也沒做，連筆都沒戳，離開學沒多少天了，得快做作業。”我倒裝作滿不在乎的樣子，說：“沒關係，我自有辦法。”媽媽又語重心長的說：“唉，你這孩子怎麼一點兒也不懂的珍惜時間啊!俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這可是勸告人們珍惜時間的名言警句啊!在我小的時候，一年難得放幾次電影，村裏人都去了，只有我沒有去，別人都問我爲什麼不去，我說，如過我去了，老師佈置的作業就完不成了。

聽了媽媽的話，我似乎感悟到了什麼，趕緊拿起筆，做起作業來。離開學不到一週了這讓我慌了神，亂七八糟的寫了一氣，到了最後一天晚上10點鐘，我才做完。我真正理解了媽媽對我說的話。

從此，我把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，時時刻刻印在我的腦海裏，作爲我的左右銘。

五年級啓示的作文 篇4

記得小時侯，我很討厭吃南瓜。因爲,南瓜既不好看，也不好吃，又輕又軟的，有時侯還會有一些小顆粒卡在喉嚨，很讓人有胃口。我一看見南瓜，幾乎快要吐出來，看見南瓜一個拉着一個的絲時，我就覺得難以下嚥。

有一次，爸爸做了一盤南瓜，我一筷子都沒動，只吃別的菜。媽媽看見我沒吃南瓜，順手給我夾了兩塊，我看見南瓜粘在米飯上，全身就起了雞皮疙瘩，媽媽說：“吃吃看。”，於是，我閉上眼睛，先輕輕地咬了一小口，突然間，一股香甜涌進我的嘴裏，於是，我把碗裏的整塊南瓜都吃了下去。吃完第一塊就吃第二塊，緊接着第三塊?直到我們一家三口把整盤南瓜都吃完。

此後，我喜歡上了南瓜，喜歡上了那種輕輕的和甜甜的感覺。每次爸爸問我想吃什麼菜時，我就會脫口而出：吃南瓜！那神情，彷彿和南瓜是一對親密無間的好朋友似的。

吃南瓜這件看似不起眼的小事，卻給了我一個很大的啓示：無論做什麼，不要盲目否定，先要嘗試一下再下結

我生來膽子小，體育課是我的弱項，每次看到其他同學翻單槓時，都很替他們擔心：他們會不會掉下來？但是那一件事讓我改變了看法。

那天，我和媽媽到學校上課。上完課，媽媽發現了單槓，便叫我上去試試。我開始很膽怯，但在媽媽的鼓勵下上去了。但我還是很害怕，我聽說有一個學生因翻單槓而從單槓上摔下來，摔得鼻青臉腫的。我想像要是我從單槓上摔下來咋辦？我都不敢往下想下去了，太可怕了！媽媽似乎看出了我的顧慮，，說：“沒事的，不會摔下來的。”我嚥了一口唾沫，開始把一條腿搭在單槓上，“然後把另一條腿也搭上去。”媽媽在一旁指導。啊？把兩條腿都搭上去？那不就成了一隻“無足怪”了？不敢想像！就在這時，我聽到了媽媽的鼓勵聲：“加油加油，沒事的！”於是我小心翼翼的把另一條腿也搭了上去。譁，我的頭朝下了。媽媽呀我幾乎要哭出了聲。但是現在就放棄的話那不就是真的演一場“悲劇”了嗎？蒼天啊，大地呀，誰來救救我啊！“最後”媽媽清了清嗓子，“把腿翻下來。”我慢慢地，慢慢地，我的心都在顫動。啊！我居然翻下來了！“看吧，”媽媽興高采烈地說道，“你不是翻下來了嗎！”聽了媽媽的話，我簡直是欣喜若狂。我翻了第二次，第三次??一次比一次熟練。漸漸地，我喜歡上了翻單槓。

那次翻單槓的事讓我懂得了：做事情一要有自信，沒有自信能做的事也做不好；第二要堅持，堅持下去纔會獲得成功。所謂“世上無難事，只怕有心人。”

五年級啓示的作文 篇5

一個烏雲遮月的.夜晚，電燈的火焰消失了。我在伸手不見五指的黑暗裏找到了一根蠟燭，用打火機點燃了！漆黑的臥室霎時明亮了起來。我順手拿起了遙控器，可一點反應也沒有。

臥室裏飄滿了鬱悶的氣息，無事可做的我凝視着燃燒的蠟燭！一點一滴，一分一秒，時間和蠟燭同樣在流逝。蠟燭流逝的速度絲毫沒有變慢，反而越來越迅猛。

蠟燭的生命一點兒一點兒地流失，但它卻沒有一絲埋怨，而是努力地把光明照到房屋的每一個牆角、每一個充斥着黑暗的地方。即使自己萬劫不復，也要成全他人！是的，它的奉獻精神是如此強烈！一根小小的蠟燭也能有如此偉大的精神，我震驚了。

慢慢地，蠟燭快要燃盡了，它的火苗越來越小，原本高挺的腰也漸漸彎下來。終於它累了，嚥下了最後一口氣，留下的只是一片白茫茫的“屍骨”。雖然時間讓一些事物消失，但它的精神卻會永遠地刻在人們的心中。

一個人的一生也像一根長短分明的蠟燭，有些人生命長久，卻一輩子碌碌無爲，沒有後人記住他。有些人雖然英年早逝，卻將有限的生命奉獻給了祖國的大江南北，壯麗山河。他們就像這根蠟燭，雖然短小，卻在世間留下了萬古長青的英名，在人們心中永垂不朽。

我不禁想到了久經沙場的紅軍，他們個個英勇豪邁，勇往直前！在每一場漫長而持久的戰爭中，他們都把生死二字置身事外，個個奉獻出了自己生命的光彩年輪。

一根蠟燭的啓示雖然簡單，卻道出了世間最美好的品質——奉獻！如今我們繁榮昌盛的祖國正是由千千萬萬個奉獻的同胞團結而成的，在不久的將來必將如太陽般光彩閃耀！