【精選】五年級國慶節作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的五年級國慶節作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級國慶節作文 篇1
今天，是國慶節，我和爸爸媽媽都早早起了牀，去姨姥家度過一個愉快的國慶節。
秋天，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望，車行在路上，我向窗外看去，“哇！風景好美啊！一片秋收的景象，農家地裏已經摞起來一堆堆的花生、玉米、大豆，還有一排排的蘋果樹，上面掛滿了果實，好美好美。
終於到了姨姥家，姨姥特別喜歡我，我一開門就叫了一聲：“姨姥好”。姨姥看見了我，大聲說：“好，好，我的大學生回來啦！，回來幫姨姥曬花生吧”。
姨姥家住的是兩層的小樓，每次回來，我都要站在二樓向遠處的村莊望去，這次也不例外，站在樓上我看見遠處家家戶戶的平房上曬滿了玉米、花生、人們的臉上盪漾着開心的笑容，我的心裏也是很幸福。
姨姥帶着我去曬花生，一袋袋的花生好沉啊，真像不聽話的孩子，怎麼也拖不動，累的我滿頭大汗，姨姥很嫺熟的把花生從袋子裏倒出來，然後平鋪在平房的石板上，我也跟着學着鋪花生，太陽公公給足了勁，烈日照的我的頭嗡嗡響，我心裏唸叨着：曬花生原來這麼遭罪啊，可是知道了其中的滋味。我擡頭看看姨姥，心裏好敬佩她。終於完成了曬花生的任務，我特別的有成就感，覺得自己是男子漢了。
太陽的餘暉照耀着整個村莊，我愛這個小漁村，我愛秋天的季節，我更愛國慶節。
五年級國慶節作文 篇2
我盼啊盼啊，終於盼到了一年一度的國慶節，我們學校爲了歡慶國慶，給我們學生放7天長假，讓我們去享國慶。
今天，是放假的第一天，我們一家人去新開業的超市買東西。到了那裏，我們找了很久的停車位，把車停好。走進超市，我們看到所有的人都乘着電梯往樓下去，也跟着往電梯那去，才發現是一個地下超市。我們去推了一輛購物車，我們興致勃勃的走進了水果購物中心，裏面有很多種類的水果：楊桃、蘋果、青棗、小番茄......於是，我就叫媽媽買了四個楊桃，一些青棗和五個蘋果。我們又去買了兩包薯片，一包好多魚和三包老爸豆腐乾......我們又去了生活天地，老媽買了幾口碗，一包筷子和兩件衣服，最後我們還買了一條扁魚和我愛吃的豬肉。
下午，我們又去了永安公園，看見了一個老奶奶好像走不動了，我就上去牽着她的手，幫幫她。我們去玩旋轉木馬，我坐在一頭白馬上，像一個白馬王子，爸爸坐在藍色的馬上，我說他是一個藍馬國王，媽媽坐在紅馬上，爸爸說她是紅馬王后，這是，我心裏想：要是我們三個坐在馬上在草原上飛奔是一件多麼美好的事啊！我們還去玩了碰碰車，那是多麼刺激、多麼好玩的遊戲啊！
晚上，大家都陪我去給我買衣服褲子了。在路上，車子川流不息，人來人往，我們到了街上，先去三點水給我買了一件兩百多的衣服，又去了巴拉巴拉給我買了一條褲子。啊！祖國媽媽的生日怎麼變成了我的生日啦！
國慶我真開心，多麼希望天天都那麼快樂。
五年級國慶節作文 篇3
今天是國慶節，是祖國母親的`生日。可老天爺卻板着陰沉沉的面孔─今天卻是陰天。陰天就陰天吧，反正我們照樣慶祝。
怎麼慶祝國慶呢？哎，炮竹煙花那以是“老一套”了，對了，吹泡泡！我立即到商店裏買了一個吹泡泡的瓶子，然後迫不及待地擰開了瓶蓋，對着天空吹了一連串的泡泡。泡泡飛舞起來，越飛越高。這些泡泡你追我趕，在空氣中追逐着，嬉戲着，碰撞着，好像在說：“國慶節快樂！國慶節快樂！”過路的人都停下車來看這些漫天飛舞的泡泡，不時發出陣陣喝彩，我好高興！
國慶節的晚上更是熱鬧非凡！華燈初放時分，大街上張燈節彩。身着節日盛裝的人們，在市中心的廣場上載歌載舞，縱情歌唱，他們正歌唱我們偉大的祖國呢！“噼哩扒拉！”啊！那兒放煙花了！大家都朝那兒涌去。那煙花像一位溫柔的公主跳上藍天，不時地向大家展示自己那優美的舞姿；又像一位頑皮的兒童飛上藍天，在天空中自由地翻跟頭；又像那神通廣大的蛟龍，在天空中揮舞着自己長長的尾巴；還像美麗的孔雀在天空開屏……煙花實在太漂亮了！喲，那兒還放了個“二踢腳”呢！“二踢腳”是我對那個煙花起的名稱，因爲它就像一個英俊的王子抱着一個美麗的公主在奔跑，很有意思。咦 ? 那是……噢！原來是“星星煙花”呀！我還以爲是彗星呢！“星星煙花”很奇妙，它飛向天空以後，就會不停地閃爍，長時間不會熄滅。
五年級國慶節作文 篇4
盼望已久的國慶節終於到了。爸爸媽媽要帶我去鄉下玩。我們坐了兩個半小時的飛機回到了老家。
鄉下的生活真舒服啊！沒有作業，沒有煩惱，只有美麗的風景和可愛的動物。
我和爸爸媽媽吃完早飯，在院子裏悠閒地喝茶，聊天。不一會兒，就來了一拔又一拔的客人，大家都歡聲笑語。時間過得可真快呀，很快就到了吃中午飯的的時候了。一大桌的人圍坐在一起，真熱鬧啊！大家一邊吃，一邊聊，你說我笑，別提有多開心了！吃完飯後，我們一起去散步。鄉下的風景十分美麗，空氣也十分清新。我站在院門口，向遠望去，到處都是一片生機勃勃的景象。青山綠水，風景如畫。綠油油的稻子，清澈的小溪。稻田旁有一個池塘，池糖裏有鵝，有鴨子，還有魚，魚擺動着那迷人的尾巴，在陽光的照射下，真美啊！我和爸爸媽媽經常在這裏釣魚。天漸漸暗了下來，我依依不捨的告別了這美麗的景色。頭不時地回頭望去……啊，家鄉的風景真美啊！
一晃眼，假期很快就過去了，我們又要回北京了。我喜歡家鄉這悠閒地生活，和美麗的景色，以後有空我一定常回來玩！
五年級國慶節作文 篇5
十一國慶節表演節目，我們幾個喳喳鳥表演的感恩的心榮獲優秀節目獎，學校發給我們每人一個精緻的日記本以資鼓勵。遺憾的是，獎品上沒蓋公章，也沒寫一句鼓勵的話。於是我們商量，請班主任寫幾句鼓勵的話、籤個名，這樣用起來更有榮譽感。
我們興沖沖地跑到老師辦公室，請求老師：張老師，給我們寫上名字吧!
自己寫。張老師頭也不擡，斷然拒絕，還透過近視鏡用眼睛的餘光掃了我們一眼。我們寫不好!寫不好更得自己寫!以後畢業了也叫老師跟在你們屁股後面寫名字啊?
啊!老師理解成寫我們的名字了!我們還想進一步說明，可看見老師堅定不移的樣子，我們伸了伸舌頭，只好灰溜溜地知難而退了。
下午班會課，老師笑眯眯地走進教室：同學們，今天我們上一節‘寫名課’。看誰能把自己的名字寫得最好。優勝者將有一個小小的驚喜喲!
同學們一聽有小驚喜，羣情激昂，個個摩拳擦掌，紛紛拿出看家本領，認認真真地寫。經過一番努力，大家都寫好了自己的名字。又經過一番脣槍舌劍，大家一致同意我獲得優勝獎。頓時教室裏響起了一陣熱烈的掌聲。
優勝獎評出來了，下一步就要看張老師葫蘆裏到底賣的是什麼藥了——小驚喜究竟是什麼呢?可這時張老師竟隻字不提，一副若無其事的樣子。我忍不住站起來問道：老師，我的小驚喜呢?
張老師似乎有所醒悟：哦!我差點忘了!那就請你拿一件心愛的文具，老師爲你簽名留念吧!
哦!原來是這樣呀!大家恍然大悟，我趕忙拿出優秀節目獎品。
老師懶了一次，但懶得有道理——他在引導我們自己動手、認真做事啊!
五年級國慶節作文 篇6
今天是國慶節，是一年當中新街口最熱鬧的一天，新街口人山人海，車水馬龍。路上堵車也是正常的，今天好不容易出來玩一趟，結果時候就被堵車給消耗掉了好長時候，搞的一天就被這樣給浪費了。我實在是不甘心。哎!
7點25分心情：開心
老爸說今天要帶我們一家出去玩，我很開心，大家趕緊收拾東西，如：水；飲料；薯片；麪包；果凍；盒飯；衣服……拿好東西后，大家立馬就上了老爸的汽車，奔向我們的旅行目的地--江南。
7點55分心情：鬱悶
現在在新街口，正在堵車。這車是相當的堵啊，那真是人山人海，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。哎，還要堵多長時候啊？真鬱悶，今天肯定是玩不起來了，看來還得有一會時候，那我就等吧，不可能不走吧？我看不會。
8點43分心情：煩躁
還有多長時候，我等的花都謝了。(煩躁當中……)天吶，我受夠了，我要睡覺了。這煩人的堵車還有多長時候啊？
11點20分心情：舒暢
車終於散了，我餓了，我一看吃的都沒了，我們只好打道回府了。
五年級國慶節作文 篇7
十月一日是祖國媽媽的生日，舉國同慶。人們都放假了，有的去旅遊，有的去逛街購物，還有的去走親訪友，也有在家裏休息的。好久沒去爺爺奶奶家了，趁國慶放假去看望爺爺奶奶。
早上，爸爸媽媽去菜場買好菜，我們就出發了。爺爺奶奶家住在農村，有很多花木，現在是桂花飄香的季節，聞着一路的香味到了爺爺家。奶奶來開門，看見我們開心地說：“你們來啦。”我連忙說：“奶奶好，爺爺呢？”“爺爺在地裏幹活呢。”奶奶說。爸爸媽媽忙着燒飯，我沒事幹就跑去看電視，電視里正在播放我喜歡的‘功夫熊貓。’到了十一點鐘了，爺爺回來了，我連忙跑過去叫，爺爺可以吃飯了。爺爺笑呵呵地說：“好的，馬上就來。”桌上放滿了豐富的菜餚。等爺爺坐下來。我們一家人就說說笑笑地開餐了、、、、、這一餐吃了一個多小時，我就在旁邊聽大人說話，偶爾插幾句，心裏想：有空多來看看爺爺奶奶。
