關於五年級感悟作文集錦六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級感悟作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級感悟作文 篇1
你可曾在一個悶熱的夏日午後看蜻蜒的飛翔？你可曾於某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山？那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜，而冷靜的羣山卻在一瞬間放射出無限的活力？於是我們得到了一種完全不同於前的風景，這就是隻有用心靈才觀察得到的大自然，它能輕易地超越一切真相的現實。其實，只要懂得感悟，我們就定會相信夾竹桃也能跳舞，風尾蝶也會歌唱。
初春去郊外踏青，滿目稚嫩的新綠！“遙看卻近無”。想起孩提時的我們樂於與每一株植物交談，看見一顆茁壯的小草就彷彿覺得一個嬰兒在成長。我想，那就是由於孩提時的我們有一顆無比純淨的心靈，能不含任何雜念地感受自然中的每一個生命。閉上眼，我能感受到春天的大地在振動，有無數綠色的草芽發出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢？。
盛夏，我跟爸爸到嘉峪關，在那裏真正震懾了我們的不是號稱“天下第一雄關”的城樓，而是那彷彿蔓延了整個世界的漫漫黃沙，天高土厚，眼前的沙海，翻滾着、粗礪着、渾厚着幾千年滄海桑田的變換。站在無邊的沙中，我的被震撼着的微渺的心彷彿看到了沙們神奇的幻舞，聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅，他們又有大西北所特有的萬種風情，每一張面孔都無比奇異又無比自然，使我感到目眩，不知道哪一個纔是真實的。現在想來，用眼看到的固然實實在在，但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠？
秋日校園落葉紛飛，鋪滿了小徑，踏在上麗一路走去，有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽着，一如聽到了“葉落歸根”的長久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽老農說起，秋天莊稼成熟的時候，他們能在田裏聽到穀穗壓彎杆子時輕微卻滿溢着喜悅的“啪啪”聲。於是我開始明白，無淪我們生活在哪裏，無論我們擁有過怎樣的人生歷程，我們都一樣懂得熱愛欣賞
自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但在我們的生命中，正是由於有了善於感受自然的心靈，才使得我們瞭解了“美妙”“奇蹟”“珍惜”的含義……
五年級感悟作文 篇2
今天，老師在《生命與安全》課上，給我們介紹了兩個小故事。其中一個講的是：有一個伐木工人，孤身一人來到人跡罕見的森林裏伐木。當他快要把一棵大樹據倒時，不幸的事發生了，大樹突然倒下把他的腿給壓住了。任憑他怎樣用力也扒不出來。這時，天色漸漸暗下來，他想：決不能在森林裏過夜，不是餓死，就是被野獸吃掉。怎麼辦呢？他不想死，在一瞬間作出了一個驚人的決定：用電鋸據掉壓在大樹下的這條腿！於是，他忍着劇痛一點一點地挪動身體，最後，終於爬出森林…...
無獨有偶，還有一個講地是一個十二歲地小男孩，在地震發生時，當他跑到教室門口時，他的左臂被水泥板壓住了，此時，同學們唯一能逃生的通道被他堵住了，當他聽到後邊的同學喊“救命”時，這個十二歲的少年作出了一個偉大.驚人的舉動——把胳膊拽斷，給同學們讓出一條逃生之道。而這少年並沒有放棄生命，而堅強的活了下來，還用獨臂苦練乒乓球基本功，希望長大後能在殘奧會上奪得金牌，爲國爭光！
從這兩則小故事中，我領悟到：活着真好！生命屬於我們只有一次，每個人都是獨一無二.與衆不同的。活着，纔有希望！活着，才能實現夢想！聽，森林裏的鳥兒在鳴唱，金黃的樹葉沉醉在山腰。深深地吸一口氣，可以聞到田野的芬芳，風兒撫過耳畔，歌聲與歡笑在身邊繚繞愛。來吧，讓我們一起分享生活中的快樂，一起來感受活着的美好，一起來品嚐活着的甜蜜吧！
五年級感悟作文 篇3
今天是禮拜六，我本應該高高興興過週末的，可是我卻哭了一場，這是爲什麼呢？
早上一起來，我就開始寫作文，因爲這次作文我不會，就胡亂寫了一個，給媽媽檢查，媽媽說寫的不好，叫我重寫，我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來，所以我就哭了，媽媽看見，覺得莫名奇妙，說誰都沒打你沒罵你，你哭幹嘛？“哭”能解決問題嗎？爸爸也走過來說是你自己寫不出作文，還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘，媽媽進來和我談話，說你知道爲什麼寫不出作文嗎？那是因爲你沒有素材，這些素材需要平時細心觀察，一點點積累，每天寫一點，通過寫日記的形式把它們記下來。以後要做個有心人。說完，媽媽讓我把今天的事情寫下來。
通過這件事，我知道寫作文其實並不難。寫日記也不是什麼壞事，從現在開始，我要細心觀察生活中的人，用心的體驗生活中的事，每天爭取都寫一篇日記，堅持下去，做個有心人，讓我真正的喜歡上作文。
五年級感悟作文 篇4
走着走着、走過了十六個輪迴；走過了童真、幼稚。
走着走着、走來了夏季六月的.中考；走來了青春、煩惱。
走着走着、走懂了人生、感悟了心靈。
心靈的春天伴着童年、牽着朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對門的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射陽光的玻璃球、一點點積攢畫着卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶着看動畫片、像個假小子和男生們瘋跑……風、悠悠吹着。我閉上小小的雙眼、張開小小的雙臂、貪婪地呼吸着花香、享受着萬物復甦的季節。我以爲、這便是生活；我以爲、這便是永久。
心靈的成長伴着青春。我不知何時時間悄悄地從我的身邊溜走、爲什麼沒有人來知會我一聲？等到自己發覺了的時候、早已不再問葉子爲什麼是綠色？不再問雨爲什麼閃着銀光？不再問太陽爲什麼不可以直視？似乎一切都在變化、變得複雜，變得讓我陌生了自己。想問問自己，爲什麼不願聽母親愛的嘮叨？爲什麼整天沉迷網絡？爲什麼開始和威嚴的父親頂嘴？世界、讓我好迷茫。。
心靈感悟在一個午後、陽光灑滿了大地。我閒來無聊、靠窗觀着這個世界。貌似是瞬間、又貌似過了好久。腦中浮現兩個字‘生命’。生命有形麼？有形！張揚綠意的大樹是生命的顏色、翱翔天空的鳥兒是生命的活力、爲生活奔波的行人是生命的鼓舞；生命無形麼？無形！我摸不到、看不見、聞不着。可她卻一直伴我左右，一點點消散、減少。一晃即逝的童年、處在末尾的青春。這時她對我的警醒、她要我珍惜生命，她要我感悟自己的心靈。
我摸着自己的心、輕聲問道。你一直以來在追求什麼？你在爲什麼而生活？你只是等時間消逝纔來感傷蹉跎歲月麼？不！絕不！蒼穹無際鳥兒卻從不停留、因爲它感悟了心靈、它知道自己的目標；海水廣闊魚兒卻從不嬉戲、因爲它感悟了心靈、他知道自己的尋找。。而我、享受雖好、可生命如同一盤棋，需落子無悔！所以、我走出迷霧。因爲我瞭解了自己的心。
生命、人喧鼓響。我卻從不失意！感悟自己的心、給自己的十字路口選個正確的方向！
五年級感悟作文 篇5
“大自然多美啊！”父母總是在我耳邊讚歎。“大自然怎麼美？像糖果那樣甜甜的嗎？像餅乾那樣脆脆的嗎？”我好奇地問父母。“你長大就懂了。”他們倆只是神祕地一笑，什麼也不告訴我。
哼，我自己找！我就不信我找不到！
花草樹木是大自然的美嗎？花兒散發着清香，小草用那象徵生命的碧綠色裝點世界，樹用它那魁梧的身軀爲我們遮風擋雨。“這算大自然的美嗎？”我自言自語。“應該算吧，它們可是幫我們提供了新鮮的氧氣呀！”我自問自答道。
各種各樣的小動物是大自然的美嗎？小魚、小鳥、小蟲……那麼多的動物，都算大自然的美嗎？一定是的！父母說過，它們都是大自然的生靈，活蹦亂跳的，難道不是很美嗎？
我下意識地看了看這些生機勃勃的生物，猛然想起父母曾經說過，大自然的美，都在於這可愛的小生靈啊！噢，怪不得我問他們時他們只是一微微一笑呢！“大自然的美……”我不斷反覆地念着這句話。
我高興地手舞足蹈，興沖沖地跑到父母面前，開心地喊道：“父母，我終於感受到了！終於感受到大自然的美了！”父母不再是淡淡地笑了，他們抱起我，激動地說：“寶貝兒！你終於感受到大自然的美了！”我聽了，心裏美滋滋的。
晚上，疲勞的我一挨枕頭便睡着了，在夢中，我夢見有一位小仙女，正朝我微笑，還說：“你真厲害！你終於感悟到大自然的美了！”
五年級感悟作文 篇6
上小學時，就聽到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦，我總是不解的想着：初中有什麼苦的？好像和小學沒什麼兩樣呀！
每次聽到哥哥姐姐們考上了96分就很高興，我還嘲笑他們：“96分等於100分考試卷的80分，這麼低有什麼可高興？”到現在，自己上了初中，終於明白了。
轉眼間，我已經步入初中三個月了，初中這兩個字眼，對於我來說並不那麼遙遠。陌生了，而是那麼清晰。初中這個階段會很苦，先苦後甜。
初中，學習任務重，作業繁多，和小學比，簡直天壤之別。原來的週末玩一天或一天半。現在的週末還要補課，作業寫不寫得完都是個問題，更別說玩了，而且作業的難度也比小學大。雖然作業難。題目多，但是當我解出一道深奧的數學題時，那種成就感會讓我非常開心。在學習中收穫快樂。
這些就是說初中苦中有樂的感覺。那麼，爲什麼說初中先苦後甜呢？因爲，初中的學習確實很苦，但是你的付出得到回報時，那成功的喜悅將會把曾經的苦完全替代。
學習的過程畢竟是苦的，但苦中也會有甜，在你解出一道深奧的數學題時，會有很大的成就感；在你得到老師和同學的肯定時，會很有信心；在你付出得到回報時，會有很大的滿足感，所以學習是苦中有甜。先苦後甜的。上了初中一定要有一個好心態，要學會用學習的甜來激勵自己，讓初中更加輕鬆。快樂。
