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五年級景色作文集錦七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級景色作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級景色作文集錦七篇

五年級景色作文 篇1

我家附近有一個美麗的公園,叫街心公園。那裏樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園裏有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就是明鏡似的池塘,然後使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的倒影,池水清極了,水底的游魚都能數得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不鏽鋼欄杆在陽光的照映下閃閃發亮,橋右側就是一座奇形怪狀的假山,遠遠望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像,她雙手各託着一朵蓮花,面帶微笑,凝視着遠方。

街心公園不但美麗,不就是休閒的好地方。平時,公園裏熱鬧極了。然後人們在卵石路上散步,在亭了裏彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風景畫,我要把它畫下來,時時刻刻看着它。

五年級景色作文 篇2

在一個偏遠的山頭,四季都有一個不同的景色。春天生機勃勃,夏天翠色蔥蘢,秋天果實累累,冬天白雪皚皚。

二月,春姑娘帶着微笑,輕輕地來了。她的呼吸是那柔柔的春風,輕撫着你可愛的臉頰涼爽宜人;她的綠裙是哪鋪往大地上的草綠毯,密密的,蔥蘢茂盛;她的雙手捧着鮮花,任意揮灑在天地間,手到之處,處處百花盛開,奼紫嫣紅,走到哪裏,哪裏就蛙鳴鳥叫,春氣怏然,一片生機。

夏天也邁上了快樂的腳步來到這裏。月光透過黑暗,閃出亮晶晶的光,多像快要出太陽的早晨啊。天空中沒有一點兒動靜,飛鳥也沉默起來,大自然陷入一種緊張的沉寂。忽然一道閃電劃破長空,照亮了一切,緊接着雷聲又把黑暗帶了回來,大雨傾瀉着,樹林籠罩在水霧裏太陽出來了,水滴像珍珠一樣在葉子上反光。夏哥哥在一場冷水浴後,顯得格外精神。

幾個星期後,秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙着釀蜜,收割的鐮刀在田裏閃光,蘋果樹上掛滿了紅燈籠,秋姑娘舉起了她的手臂,於是樹葉染上了一片金黃和深紅小草都枯萎了,大地一片金黃,卻鑲嵌着深紅的楓葉。大家都儲存着果凍糧食,準備迎接北風呼嘯的隆冬。

冬天來了,樹葉都紛紛落光了。北風總是無情,當北風颳起來的時候,山谷裏的石頭都讓許多微弱的小種子在他肚子下避風。所以整個隆冬,石頭都不敢睡覺,他要守着種子,不讓冰雪把種子凍着,不讓譏餓的烏鴉把種子叼走。

這就是這個山谷的四季!

五年級景色作文 篇3

公園遠處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,鬱鬱蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風吹過,碧綠的湖水會泛起一層層波紋。湖的周圍就是綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立着許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花,花上還嵌着幾顆“小珍珠”。

一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借着這唯一的大好時光來梳理長辮,花草們也搶着這大好時機來濃妝豔抹,它們這樣就是迎接將要到來的遊客。清風吹着湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴絃,它彈着美妙的樂曲泛出一波波盪漾的光輝。

鳥兒們拉開樹簾,四面環顧後,便歡快地高歌。然後草叢的蟲兒們好像很配合似的,也爲這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

太陽害羞地扒開雲簾,用燦爛的目光注視着大地,這面原本就是那樣的神祕,在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心裏一種神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個小姑娘,坐在透明的水面上。

烈日炎炎,只有少數的幾個人在湖邊走走。或在樹下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾隻小魚從湖裏躍起,很快又平息下來,只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

黃昏時的公園就是最美的。

天空中的雲彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽最近的雲朵如同燃燒的大火,這是真正就是“火燒雲”呀!午休已久的小生靈們,甦醒過來,又開始載歌載舞了。然後湖面倒映着青山,微風吹過,柳樹隨風盪漾,像婀娜多姿的少女。幾隻大大的灰鶴在湖面上低低地飛着。猶如仙境,真就是美麗極了。

我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!

五年級景色作文 篇4

突然,天空密佈的烏雲,開始向這裏聚攏過來,雨滴滴的下個不停,終於過了幾個小時,看,原先乾燥的世界已然煥然一新。我好像來到了另一個世界。

哦,你看,彩虹出來了,藍的紫的粉的紅的,還有各種顏色,都凝縮在一個普普通通的彩虹中,樓下花草上還有些露珠在凝聚着,遠處的天際,先前已經變成了金黃色,被大雨沖刷了之後,就變成了紫色,美麗極了,屋中的人,放下手中的活,都紛紛走了出來呼吸着大雨沖洗過的空氣,煥然一新,讓我們,陶醉在其中,風吹過,衣襟飄舞,讓人不由得想象出另一片世界,馬路潮溼了,雨滴將所有的車子都沖洗了一遍,還有廢棄的氣體,都被大雨給沖刷掉,許多小朋友在地上嬉戲玩耍,風,不僅是微風,而且是涼爽的風,小草重新挺拔而起,把我吹的,非常爽快,雨淨滌這我的心靈。

對了,還有人,都趕去體育場,一場大雨過後,鍛鍊可是最好的選擇了,在健身器上人們呼出了清爽的氣息,附在健身器材上的水都被他們的衣服擦乾,藍天非常湛藍,有幾多白雲在漂浮着,烏雲早已散盡,不知所蹤,嬉戲玩耍者在城市中,開心的叫個不停,土地溼潤了,因爲雨水是滋潤萬物,包括岩石土壤,當然還有我們人類。

這場雨是暑假以來,第一次的大雨,讓所有人神情舒爽,小雨中漫步。突然眼睛一看,還有些小雨在淅淅瀝瀝的下着,雨點在我的皮膚上滴打着,舒爽極了。

雖然這是第一次下雨,但我相信,還有還會有很多雨,在等着我們去觀賞去觀看,所以讓我們,在以後的雨天裏欣賞美景,發現美景。

五年級景色作文 篇5

夏天是一個烈日炎炎的季節,大街道上只有來去匆匆的車輛,人們上班的上班,玩耍的玩耍,空閒的人只會窩在空調房裏,哪兒也不想去。哪裏還有人會大搖大擺地頂着個“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢?

夏天裏,每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰,沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中,它們恨不得馬上就找一個地縫,讓自己變成蚯蚓般大小,然後鑽進去,再也不見太陽公公;知了在樹上正向上天訴說:“這太陽實在是熱得受不了,爲什麼後翼不再多射一個太陽呢?”而天空呢,沒有一絲雲彩,只有一片瓦藍瓦藍的猶如大海的藍天,對應着的是大海,大海上冒着青煙,看來大海伯伯也非常熱呀;小狗正吐着它們的舌頭看着人們,好像正渴望人們給予它們幾口水喝;鴨羣在山腳的溪水中洗澡,因爲那兒的溪水不僅甘甜可口,而且還冰冰涼涼的,舒服極了,所以羣體都到那兒去享受了;人們到了夜晚時就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼,一陣陣風呼呼呼地吹打在人們的臉上,使人感到透徹清涼!彷彿它想把你帶入夏季的夢香裏。

天氣悶熱得要命,連一口喘氣兒的餘地都沒有,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時烏雲密佈,像是要哭的小娃子似的,閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的,像是在瞪我們,而雷聲正是天寶寶的大吼大叫,正向我們呼喊着,天寶寶終於忍不住嚎啕大哭起來,眼淚像斷了線的珠子,很難再找回起點。雨過天晴,風這時吹來真如秋天一般涼爽。

夏天的景色有時也會出現我們異象不到的美麗,如果想知道,那還需要你那一雙發光發亮的雙眼!

五年級景色作文 篇6

我的家鄉是七彩雲南中的一個微不足道的小縣城,名叫馬龍。雖然不大,但裏面有着許多優美的景色。首先,我就帶你去看一看我們的水景公園。

水景公園坐落在縣城的郊區,雖然偏遠,但尤爲壯麗。你剛走進去,便可以看見一塊大大的橫碑,上面用燦爛的金漆刻着“馬龍歷史xx園”(具體記不清了)。再往左右一看,花草樹木襯托着兩旁嚴肅的燈柱,把大自然那神奇的美麗和奇幻的歷史融合在一起,感覺是多麼的壯麗。

當你還沒有欣賞完時,優美的音樂在你的耳邊響起。忽然間,噴泉從四面八方噴出,在中間的更是珍奇鬥豔,誰也不服輸,到底看看誰的水柱可以直衝九霄雲外,驚動到玉皇大帝。而兩旁的小水柱則不同,它們默默的噴着細小的水珠,在燈光下形成彩色的水花,美麗無比。

這時,你情不自禁的.往臺上走去,當你走到副臺,看見地面微弱的燈光,只要你頭稍稍偏一點,就會看見副臺的祕密—馬龍的地圖,上面標着馬龍各個鄉鎮。讓來訪的人帶足濃濃的馬龍情。

當然,逛了這麼久,你一定累了吧!那就去微型中國館休息一下。館中的獨特設計,讓徐徐涼風從四面襲來,多餘的熱氣從方形的“天窗”離去。讓人頓時精神百倍;中國館不僅有乘涼的好地方,還有周圍的荷花,浸在水中,並把荷花栽於古典幽香的花盆上,足以體驗其中的典雅之處。

作爲歷史公園,定要有馬龍的歷史。歷史之處都要經過上面的景點,纔到公園的後方,裏面有着六首慷慨激昂的詩,讀完後有一股火辣辣的情感涌遍全身。之後,精彩不間斷,第二道碑上有着三十米的長卷,記載着馬龍的今古歷史,讓人回味無窮。

這時,我們才從公園的魅力中回過神來,看看夜空,星光閃閃。定是深夜了,我們不得不懷着激動心情的向着家走去。

五年級景色作文 篇7

我們的學校是安豐小學,座落在山腳下,校園的景色四季如春,一片青綠,一到夏天圍繞操場冬面的香花樹開花了,朵朵奶白色的白玉蘭正爭紛鬥豔,散發出陣陣的清香,我們不禁的大口大口的呼吸,享受着花香的甜蜜,一陣風吹來,片片的黃葉落在跑道像一隻只的小船。香花樹枝繁葉茂,樹蔭下成了我們的樂園。

秋天,圍繞校園的操場西方的楊紫莉樹片片的樹葉像個心形,葉子落光了,朵朵粉紅色的花豔麗極了,片片的花瓣像仙女散花似得,在跑道中,遠遠望去,就像一條綵帶似得。

我們踏上校道,校道兩旁有兩個花壇,花壇中有太陽花,蝴蝶花等,春天一到,花壇中的花紛紛綻放,引來了一羣羣小蜜蜂,好一幅春光圖啊!

校道兩側是兩塊長方形的草地,青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來,青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學們嬉戲的樂園,有的同學在草地上打滾,有得做遊戲。

圍繞兩個草坪的龍眼樹、芒果整齊的像一個個哨兵站立哪裏,守衛的校園。

踏上教學樓的平臺、校園的景色盡收眼裏,你會情不自禁地感嘆,我們的校園真美呀!

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