精選五年級兔子的作文錦集10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級兔子的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級兔子的作文 篇1

我家20xx年10月份的時候，我家來了一個小客人，它是一隻活潑，天真可愛的小兔子，它可調皮了，它早上一進屋子不是吃東西，而是到我的屋子上牀去看我，有的時候還在我的牀上蹦呢，把我的牀當成了“蹦蹦牀”了。吃東西的時候也和其他兔子不一樣，我覺得你也猜不到。提示你一下：人吃的東西它都吃。最愛吃的是茶葉、正林瓜子和雞爪子，它可最不愛吃的是胡蘿蔔，有一次，我的爺爺讓我家的小白兔吃胡蘿蔔，它不吃，正好我在吃一塊酥心糖，掉到桌子上一些糖渣，我讓爺爺把胡蘿蔔給我，爺爺給了我胡蘿蔔，我把胡蘿蔔上面灑了一點我掉在桌子上的糖渣，我給小白兔，結果小白兔不吃，幹什麼呢？原來在伸着舌頭添上面的糖渣，添乾淨了糖渣，就去睡覺了。

它這樣的生活，一點也沒事，讓我百思不解。但是今天，我的小白兔早上還很歡呢，到了下午，小白兔就沒大有精神，到了晚上，爸爸帶小白兔到我奶奶家，過了一會兒，小白兔給死了，所以這樣我就失去一個可愛的小寵物，給我帶來了巨大的悲痛……

五年級兔子的作文 篇2

一隻小白兔子森林中快樂的奔跑。途中，它碰到一隻正在卷大嫲的長頸鹿，“長頸鹿呀！你爲什麼要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們在大自然中奔跑吧！”

長頸鹿看看大嫲煙，再看看小白兔，它把大嫲煙向身後一扔，跟着小白兔在森林中奔跑。後來他們遇到一頭準備吸柯古礆的大象，“大象呀！你爲什麼要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們一起在大自然中奔跑吧！”大象看看柯古礆，再看看小白兔，它也把柯古礆向身後一扔，跟着小白兔和長頸鹿在森林中奔跑。

接着，它們遇到一頭準備打海因洛的獅子，“獅子呀！你爲什麼要做傷害你自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們在這片大森林中奔跑吧！”獅子看看針筒，再看看小白兔，它把針筒向身後一扔，衝過來把小白兔狠狠地揍了一頓。

“你爲什麼要打小白兔？”大象和長頸鹿緊張地問。獅子生氣地說：“這混蛋兔子，每次磕了快樂丸就拉着我想白癡一樣在森林裏亂跑。

五年級兔子的作文 篇3

我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱着小兔子回家，把它放到我的小屋裏，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語到：好一個可愛的小白兔！小兔子的可愛更表現在它的吃相和淘氣當中。

兔子的吃相，十分喜歡人。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會用前手抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發出響聲，響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃，吃的時候弄出這樣的響聲，都想吸引大家來看它。它就會做一個非常可愛的樣子。所以小兔子吃食時，都會吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時藏起來，我有時以爲它跑丟了，正在我急得想哭時，它會大模大樣的從一個地方走出來。

真是氣人，正當我火冒三丈時，它馬上跳到我身邊，做個可愛的動作，這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時，在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲着，它會跳到我懷裏睡午覺，它可舒適，我可累呀。有時它睡着了，我把它放在我給它做的小牀上，它又睜開眼，馬上跳到我懷裏。這都憑它的高興了，它若不高興，什麼都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎麼這樣淘氣、可愛、有脾氣呀！

名師點評：它會用前‘手’抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發出響聲這段描寫很生動，把小兔子吃東西的動作活靈活現地表現出來。小作者對於小兔子淘氣的描述非常有趣，語言運用到位，描述又生動，把小兔子的可愛、淘氣的個性表達得淋漓盡致，讓讀者也不禁喜歡上了這隻可愛的小兔子。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味用弱小來描述鼻子不準確，改成小巧，和不和它的口味應該是合不合它的口味。響聲非常有順序這句話表達的意思不明確。有時藏起來，我有時以爲它跑丟了改成有時藏起來，我還以爲它跑丟了。

五年級兔子的作文 篇4

今天早晨，我們要去同學丁頡家裏看兔子。兔子在她家五樓平臺的籠子裏。值得高興的是，當我們來到五樓時，那些小兔子已經從籠子裏拿出來了。

我先拿來苦麻葉去喂兩隻年輕的兔子，只見它們爭先恐後地搶着食物，有時還爲了一棵小苦麻，打起架來呢。它們的力氣可大了，只要咬住苦麻尖，把頭一擡，整株苦麻就被它們輕而易舉地叼進籠子了。

“呀，小兔子怎麼尿尿啦！”我聽見有同學喊道。我急忙把剩下的苦麻全部塞進籠子，看小兔去了。

嘿！這麼小的小兔我還從來沒見過呢。聽說，它們纔出生四天呢。兔媽媽比鞋盒子還大，可小兔卻比拳頭還小，一共有六隻，一隻黑的，一隻灰的，其餘全是白的。我捧起其中一隻小白免，仔細地看起來。啊，原來剛出生的小兔是這樣的呀：毛才長出一點點，尾巴特別細，眼睛緊閉着，耳朵耷拉在背上，四條小腿顫顫巍巍的，都還站不起來。小兔一被我放到地上，便到處爬起來，爬幾步就摔一跤，但又馬上起來接着爬。我無意中看到了小兔們的窩，吃了一驚，窩裏全是兔媽媽從自己身上扯下來的毛，原來，兔媽媽怕小兔們被凍着。多麼偉大的母愛呀！

這時，兔媽媽趁我們不注意，偷偷溜到花盆後面，緊張地注視着我們，看我們這麼愛小兔，終於放了心。如果我們傷害了小兔，它一定會衝上來和我們拼命的。而灰兔爸爸呢？它看我們拿着小兔逗樂，以爲我們要把小兔搶走，顧不上吃東西，從籠子裏探出頭，隨時準備衝上來咬我們呢。還好，它看見我們把兩隻小白兔和一隻小灰免放在窩裏，才縮回了頭，否則它一定會撲到我們身上來的。

“給小兔取個名字吧。”一個同學看着那隻長得像沙皮狗的小黑兔，說道：。“叫它灰灰。”另一個同學馬上說。“不行，太老土了。”“那就叫萊克，夠洋所氣！”“還可以叫富蘭克林！”同學們七嘴八舌地討論起來。

今天可惜的是，我們沒有看小兔吃奶的情形。也許，是兔媽媽看見這麼多人，害羞了吧。不過，當我拿着西靈草去餵它時，它卻飛快地衝上來，叼起來西靈草就吃。據說，西靈草可以降血脂血壓，難道兔媽媽也患高血壓病？

小兔們太可愛了，我盼望着它們快快長大。

五年級兔子的作文 篇5

家裏不知什麼時候來了個朋友。一身潔白無暇，毛茸茸的；長長的耳朵，非常機敏一雙紅通通的大眼睛，機警地環視四周。它就是——只活潑機靈的小兔子。它實在太可愛了，讓人一見就生愛憐之心。瞧，這會兒，它正在吃青草葉。它只直勾勾地看着我，對我充滿了敵意。

這還是暑假，我把小兔子安置在一個籠子裏，籠子裏食物充足，光線充足。小兔子整天無憂無慮，對我也放鬆了敵意。我想，這樣下去不是個辦法，小兔子整天吃吃睡睡，像個啥呀！所以我決定把小兔子帶到鄉下去“散散心”，活動活動，不要成爲一隻小懶兔。出乎我的意料，它很快愛上了那塊長滿雜草的土地，在上面玩耍睡覺。這時它還不會跳，只能慢吞吞地用後腿吃力地走。有時，我在院壩裏做作業，小兔子就在我周圍小跑，一會兒去向小狗扮個鬼臉，一會又神氣十足地用後腿踢踢雞舍。有一次，它竟然學着我的樣子坐在地上翻起書來，一翻就是一大疊，可逗人哩！看吧不錯哦 不錯哦，連動物也在努力學習，何況是人呢？

我不管它。就是大門敞開着，它也頂多只在門口站上一會兒，決不跑出去。

漸漸地，它學會了兔子都有的本領——跳，而且膽子也大了許多，有時會跳出門去，但不久就會回來。我也很放心，在學校跑步得第一名的姐姐也追不上它，它每次都乖乖地回來。我還記得有一次，它回來時後面跟一隻大狼狗，多虧小狗“護駕”，纔沒有釀成悲劇，但是卻讓小狗和它化敵爲友。不錯哦

我默默地看着。這小傢伙跳到我面前，我用手摸了摸它那細膩的毛，它也不怕，反而友好地蹭我幾下。

這是暑假的最後一天了，我坐在樹下和小夥伴玩“跑得快”。它居然跳到我的兩條腿交叉形成的圓圈裏，我不在動了，生怕嚇跑它。過了一會兒，我朝下一看，這傢伙睡着了。我用一隻指頭輕輕點了一下它，它沒動，睡得好香！還不時蹭蹭我，難道在做夢……

暑假過去了。我告別了小兔子回城裏上學了。不過每週我都會回來一次。

小兔子長得又結實又強壯。其實，如果它不長就好了，現在爺爺和外婆要決定把它殺了，在我的`萬般阻攔下，他們纔沒有動手。

週末，我依舊去看小兔子，見外婆正把小兔子給別人。

“外婆，你幹什麼？”我大吼到。

“沒……沒什麼，我讓它幫我看一下兔子是公是母。”外婆強顏歡笑。

“噢，那就算了，最好是母的，多生些兔寶寶。”我嘻皮笑臉地扮了個鬼臉。

我越想越不對勁兒。看兔子爲什麼找個五大三粗的，像個殺豬的男人？誰會特意騎車幫你看兔子？對了，車上的筐裏還有許多大兔子！

糟了，我趕緊跑出去，摩托車已經發動了，走了很遠。我含着淚水追呀追……

五年級兔子的作文 篇6

我們家的小兔子很可愛，有兩隻長長的耳朵，一身雪白的毛，四隻短短的角，鼻子紅紅的，嘴巴尖尖的，眼睛紅紅的，走起路來，它前身子一條，後身子一條，跑的像野馬一樣快。我把它關進籠子裏，它就用那一雙紅紅的眼睛盯着我，我每次一看件它那雙紅紅的小眼睛，就忍不住放了它。他一出籠子，在籠子外面撒個歡，好像說：“主人，你真是一個好主人。”我就給它去了個好名字，叫“玉兔”。

玉兔很可愛，時不時就逗我笑。我也很開心，可是媽媽嫌它拉屎撒尿的味道太臭了，就讓我上學的時候把它給送走了。我和姐姐在家裏哭着，媽媽回來了，問我：“你想不想把它送走？”我說：“不想。”她說：“那你以後就要把它給養好，不讓他亂撒尿，好嗎？”“恩”。我回答。

後來，我就把它給留下了。

五年級兔子的作文 篇7

大森林裏住着許多動物，有憨（ｈāｎ）直的大黑熊、聰明狡（ｊｉǎｏ）猾（ｈｕá）的狐（ｈú）狸、勇猛威嚴的虎大王……它們過着幸福美滿的生活。直到有一天，有一頭大象闖進了森林。它力大無比，經常欺負小動物，連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事，想懲（ｃｈéｎɡ）罰懲罰這頭大象。它想出了一個好辦法，便去找大象了。

大象正在家休息，突然見到有隻小兔子闖進來，不由得火冒三丈，大吼一聲：“你這小傢伙兒還沒有我的腿高，找打嗎？”小兔子不慌不忙地說：“大象先生，聽說你力氣很大，我也是大力士，想和你比比力氣。”大象暗自一笑，想：就它這小身板，能扛（ｋáｎɡ）起一棵大白菜就不錯了。大象很爽快地答應了。於是，它倆約定在第二天下午到棕（ｚōｎɡ）櫚（ｌǘ）樹下比賽。

第二天下午很快就到了。小兔子對大家說：“這次比賽我拿來獅子的毛髮，誰把它扔到棕櫚樹上，誰就贏。”大象一看這麼簡單，便一下子把毛髮奪過來，朝樹上扔去，沒想到這頭髮沒扔出一尺遠就落到了地上。這時，小兔子胸有成竹地說道：“該我了。”小兔子從樹上折下來一截樹枝，把獅子的毛髮纏（ｃｈáｎ）在上面，縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了，不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負小動物了，而且和小動物們相處得很好。

虎大王知道了這件事後，高興得不得了，獎給小兔子十筐白菜，而且每月都可以免費得到一車胡蘿蔔。

但好景不長，森林裏又來了一大羣狼，爲首的狼王組織狼羣燒殺掠（ｌüè）搶，小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼羣，維護動物王國，但差點被狼羣咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙，小兔子想了一想，對大象說：“等一會兒你把獅子和狗熊找來，等到晚上狼羣去月牙谷，對着月亮叫的時候，你就在身上架着狗熊和獅子，我則趴在獅子和狗熊頭上，咱們嚇走它們。”大象一聽立馬去找獅子和狗熊。

到了晚上，大家趕去月牙谷，就照白天小兔子說的那樣做了。有隻狼在月光下看見這景象，嚇壞了，趕緊去報告狼王，狼王見它慌慌張張的，就憤怒地說：“什麼事？嚇成這樣。”這隻狼顫抖地說：“我看見了一隻大怪物，有四隻耳朵，四隻手，四隻腳，胸前還掛着一根鞭子。”狼王一聽，立馬到山邊看，果然有一隻大怪物。“大怪物”說道：“我是動物王，你們竟然敢破壞大森林，想被打飛嗎？”說着大象晃了晃自己的長鼻子，狼王一看，這可不得了，趕緊帶領狼羣連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功，虎王封小兔子爲“智多星”。

有了充滿智慧的小兔子，動物們又過上了幸福安定的生活。

評：

小作者發揮豐富的想象力，精心構思了一篇兔子和大象、狼羣鬥智的童話，從中告訴我們：無論做什麼事，只要開動腦筋，就能戰勝敵人。故事具有趣味性和現實意義。

文中對兔子的動作、語言等描寫恰當、生動，使其個性、場景有如親見一樣。

另外，層次清晰、結構完整也是優點。

五年級兔子的作文 篇8

一天早上，小白兔到花園裏看到五顏六色特別好看，心想要是能一朵回家該有多好啊！

小白兔在花園裏轉悠着，想趁沒人的時候摘幾朵回家放在花瓶裏。這時，天空中飛來許多小鳥，象是看出小白兔的心思似的。它們七言八語的說：“小白兔你不可以摘花哦！這些花朵可以把我們的家園打扮的非常漂亮。”

小兔聽了鳥兒們的話覺得非常的有道理慚愧的低下了頭。

五年級兔子的作文 篇9

快樂的小兔子我家有一隻可愛的小兔子，他是我從寵物商店裏買來的。

那是大年初一的下午，是媽媽買來送給我的新年禮物，希望我在兔年裏學習進步，幸福快樂。小免的毛雪白雪白的，像一團白棉花，身上好像穿着白皮襖。眼睛紅紅的像兩顆紅寶石，長長的耳朵豎起來，像兩把扇子插在頭頂，顯得十分神氣。它的尾巴短短的，屁股好像掛着一個小雪球。

每次看到小兔子，我就興高采烈。因爲小兔長的白白地，特地給小兔子起了一個“白雪”的名字。回家後，我給“白雪”蓋了一個暖洋洋的小窩，每天給他喂蘿蔔、青菜，小兔看到蘿蔔就會高興地手舞足蹈，左蹦右跳。我還經常給小兔清理髒髒的小窩。媽媽說，養了小兔後，我變得勤勞、快樂了。

小兔也在它的小家裏過着幸福的日子。

五年級兔子的作文 篇10

大家知道嗎?其實小兔子以前是藍藍的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道爲什麼現在是紅紅的眼睛，長長的耳朵嗎?

因爲以前小兔子經常去一個果園偷吃西瓜，但有幾次被發現了。於是，果園的主人想了個辦法，把黏糊塗在稻草人的身上。

第二天，小兔子又來了，看見稻草人，以爲被發現了，就趕緊逃跑，跑着跑着，看見稻草人沒追來，就看了看稻草人，發現那是個稻草人，於是它生氣的跑過去，“好你個稻草人，敢嚇我”小兔子說着，一拳打在稻草人身上，結果它的一隻手被黏住了，小兔子憤怒了，說“竟然敢黏住我。”於是，又一拳打在了稻草人的身上，結果還是一樣，還是被黏住了!小兔子想掙脫，於是把雙腳站在了稻草人身上，使勁的掙脫着，眼睛都掙脫成紅色的了，結果不但沒掙脫，反而雙腳雙手都黏住了，這時，農夫來了，果園的主人見了小兔子，笑着說：“哈哈，中計了吧!”小兔子哭着說：“嗚嗚，我知道錯了，求求你讓我下來吧，我以後不吃西瓜了，我改吃胡蘿蔔吧!”果園的主人見了小兔子的樣子，憐憫的說：“好吧，我來幫你!”於是，果園的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”終於拔出來了，可是，小兔子的耳朵卻變成長的了!

這就是小兔子紅眼睛、長耳朵的由來，怎麼樣，有趣吧!!