軍訓五年級的作文集合六篇
在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的軍訓五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓五年級的作文 篇1
9月26日星期一天氣：晴
今天，我們全班同學懷着激動的心情，來到了上城區少年軍校基地，開始了我們的訓練生活。
軍校裏的規矩真多啊！就連吃飯也不放過。在烈日下聽了一個上午的“軍訓守則”，肚子都快餓扁了，教官才讓我們去吃飯。當我們好不容易排好隊進餐廳時，傳來了馬校長的“吼叫”：“我不是跟你們說過嗎？！要聽到命令後才能吃！而且連桌椅都不能動！！你們怎麼這樣不聽話？”無奈的我們只好等着命令，但是因爲餓，連站都站不穩了。
不過，由於傷口發炎，老師讓我回家去休息。我還是依依不捨，非常想再來一次軍訓，儘管很苦。
軍訓五年級的作文 篇2
“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學一個個小聲嘀咕。爲什麼要小聲嘀咕呢？還用說嗎，怕教官呀。不過，我還是慶幸自己的教官不是怎麼很兇，要知道別的教官更兇，不聽話，用帽子打他們，大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底紮了一根刺一樣。
這時，陳心遠微弱地喊了一聲“報告”，我們都把目光投向了陳心遠，她轉過身來說自己很難受。這時，我發現她臉色蒼白，連嘴脣都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪着腳步，那麼沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。
軍訓真痛苦！
軍訓五年級的作文 篇3
上個星期一我們懷着激動的心情開始了夢媚以求的軍訓。
我們的教官姓王，他個子很高，穿一身綠色的軍服，戴一頂寬寬的綠帽子。他教了我們立正、報數、踏步走和起步走。其中讓我映象最深的就是立正和報數了。學立正是在第一節課，一開始王教官先做了一個立正，嘴裏還說：“你們千萬不要動，一動就被敵人發現了！”之後我們便站了半小時，此時以快接近晚上，冷冷的寒風一點也不留情，像是要把我們吹跑似的。時間一分一秒地過去了，原來像一棵松樹般屹立着的我竟有些搖晃了，我迅速冷靜下來，告訴自己：“你是一個軍人，你一定要堅持住！”想到到這裏我就硬着頭皮繼續練。報數是在第二節課學得，一開始教官對我們說：“報數一定要響亮，好，現在開始報數！”只聽響亮而整齊的報數便開始了。我是第三排的，可在報數的時候笑了一下，這樣我就被教官罰了10個俯臥撐，晚上王老師留了下來。
軍訓兩個星期，我們已是精疲力竭。一開始的高興勁兒蕩然無存。這卻使我明白了很多：我們每天就只軍訓了兩個小時就這麼累，這麼辛苦。可那些保家衛國的解放軍？他們日夜訓練，不畏艱苦，爲祖國的平安付出了全部的心血。我們還有什麼理由不好好學習呢？
軍訓五年級的作文 篇4
今天我們去了土門嶺基地。軍訓的生活，真是……哎!酸甜苦辣的滋味，一言難盡……
酸：每當你的被子疊不好或吃飯不守紀律的時候，教官會罰你出去站軍姿，那時你連輕輕動一下都不可以。不一會兒，你的全身就酸了。
甜：當你做的好時，教官會讓你休息，當你的動作做的標準時，教官會讓你上前面表演。有時候教官還和同學們一起玩遊戲。
苦：當你做錯事情的時候，教官會走過來，向你笑一笑，然後一揮手，你就要做50個蹲下起，如果教官又一揮手你就要在做50個，如果你和教官頂嘴就要做仰臥起坐。那個滋味可不好受啊!
辣：登山時候不讓大聲說話，下山的時候連跑都不可以，就連喝水也要教官同意才能夠喝，就連你拿一個棍子，下山用都不可以，教官看到了馬上就會讓你扔了。回到基地的時候，腿都軟了。
軍訓的生活，酸甜苦辣。家長不放心，老師擔心，我們憂心。現在我們回到了家，但是我卻想念我和教官們一起生活的情景。如果有下一次我會在來!
軍訓五年級的作文 篇5
這是我人生中新的一次體驗，新的一次生活的篇章。以下是我軍訓後的總結：
軍訓之後我感受到我和以前的生活比較，的確有了新的改變，新的收穫。
做得好的地方有：能夠自理自立。在家裏，我是一個沒有時間觀念的人；去軍訓了，我發現自己能夠把時間安排好，不再拖拉。還有我爲了把每件事做好，都看好時間，安排好，以免在緊張的生活中有不適應。就學會了看時間。起牀也不需要鬧鐘，也會自己起來。
在軍訓時，我可是一個整理內務的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的牀位，打掃好自己的衛生區域；有時還幫助同學。
還有一樣我覺得進步也很大的'就是吃飯。還沒去軍訓前吃得像蝸牛一樣慢，可是一到軍訓我吃得像火箭一樣快。還有3、4次，是全桌第一名。
教官要求的事我都做得很好，從這說明我是一個有責任心的人。
這段時間做的不好的事也有：不夠堅強。因爲我是整理內務的小高手，所以我和其餘3個同學選去比賽，我覺得很榮幸。可是訓練時我有一次疊衣服做的不是很好，教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍，老師說我只差一點就拿到優秀學員。這時我心裏很亂，就哭了。
還有一次，大家被罰連蹲姿時，一直蹲了大半個小時，我忍不住疼又哭了。
從這裏我發現我缺乏堅強的意志。
從這次體驗，看出了很多；既看出優點，也發現了缺點。我希望在日後的學習生活中，繼續發揚自己的優點，把自己做到最好。我也希望在日後的日子裏，能夠注意自己的缺點。我的缺點就是遇到痛苦，挫折，委屈的時候，不夠堅強。會哭，會鬧。以後我一定注意，讓自己更完善。也說明了一個人不僅要有責任心，還要有堅韌不拔的意志。
我要把中國的十大元帥之一，葉劍英元帥的一首詩定爲自己的目標：
攻城不怕堅，攻書莫謂難；
科學有險阻，苦戰能過關。
軍訓五年級的作文 篇6
在我記憶的長河中，五年級去半程實踐基地的時光最爲清晰。
當時，我與5位好友住一間宿舍。上午是整理洗漱用具，選擇牀鋪的時候。下午纔是正式上課。雖然說是上課，實際上就是體驗各種活動。下午第一節課就讓我們體驗了推石磨，老師還帶領我們逛了由各種花草組成的大棚。第二節課我們玩了很多在學校沒有玩過的體育設備，一個個興致高昂……
令我記憶最深刻的不是上了哪些課，而是與好友在宿舍的美好回憶。
第一天晚上，我們聊了半天才睡着。第二天早上我們起牀時，居然才5點。這是爲什麼？那就要問我閨蜜姜某某了。
她聲稱天不亮，她起牀去洗手間，回來後看下手錶，發現6點了，急忙喊我們起牀穿衣。我們全起來後她才發現她看錯表了，我們瞬間都撲了上去，對着她一頓猛打。她表示再也不敢看錯表了。在我們洗漱時，任某某曝出宋某某的睡姿非常“銷魂”，我們有打趣說晚上一定要看看。
第二天晚上，我們還是睡不着，我便伸手在牆上輕輕敲幾下，想象自己在練鋼琴。（我睡在上鋪，並且我學鋼琴。）結果任某某直接來了一句：“你別把手放牆上，晚上看見一隻蒼白的手在牆上怪嚇人的。”我們瞬間笑噴了。突然姜某某說了一聲：“看，宋某某的睡姿又變得銷魂起來了！”於是，在我們宿舍上演了這樣一幕：上鋪有四個人頭往下看，下鋪一個人頭直直的伸着，都“聚精會神”的看着一個人的睡姿。我們又笑了。一個個躺回了自己的牀鋪，等待睡意的襲來……
該回去了，我們又坐上來的車輛，回去了。我在心裏默默的說：“再見了，半程實踐基地，我還會回來的！”
