關於五年級實驗作文集錦7篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的五年級實驗作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級實驗作文 篇1
我喜歡畫畫，畫畫好了，還要塗上顏色。大家都說，三分畫相，七分色彩。顏色的搭配就顯得更重要了。
如何搭配出鮮豔美麗的顏色呢？我在《十萬個爲什麼》裏找，又在電腦裏找。終於找到了一些相關資料，我就開始做起了實驗。
我準備了10種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑、白、灰。再拿來調配盤和調色筆。專心致志地搭配起顏色來。我先擠了點黑色，又擠了點黃色，再加了點紅色。我用調色筆把它們混合起來。我一看，咦！不敢相信居然調出了棕色！太不可思議了！
接着，我用橙色和白色調出了粉紅色；又用黑色、藍色和黃色調出了墨綠色；再用青色、藍色、紫色和白色調出了淡藍色。我用10種顏色調出了許許多多各種各樣五彩繽紛的顏色。
原來，這個實驗這麼有趣！使我大開眼界，以後畫畫塗色就不發愁了，一定能畫出栩栩如生的畫來。
比如：我要塗人物的膚色，就可以用紅色、黃色和白色混合起來塗上去；我要塗初春的美麗景色，小草是嫩綠的，樹上剛探頭的葉子也是嫩綠的。
藍色和黃色調出的顏色就是嫩綠的，我把這種顏色精心地塗上。多環保、多漂亮的畫面啊！
通過做實驗，我知道了要做好一件事是非常不容易的。我一邊做筆記一邊試調。試調嫩綠色最簡單吧！
黃加藍。但如果藍色比黃色多，就變成了翠綠，黃色比藍色多，就變成了淺綠。顏色千變萬化，正是這種變化無窮的現象讓我產生了極大的興趣。
我一遍一遍反反覆覆地實驗，調出了想象中的各種各樣的顏色。
通過做實驗，我學到了許多課堂上學不到的知識。這個週末過得真有意義，爲我學好畫畫增添了信心。
五年級實驗作文 篇2
同學們，我們都長着一對大大的耳朵，但你們有沒有留心傾聽周圍的聲音呢？這節課曹老師便帶我們去傾聽空調開和關的聲音。
曹老師先叫我們安靜地聆聽空調開關的聲音和什麼東西的聲音相似，我的好奇心便復發起來了，和空調有關的聲音在我的腦子裏翻來覆去，使我浮想聯翩，關的聲音是像關燈的聲音呢還是什麼奇怪的聲音，還是我從來沒聽過的聲音呢？一切準備就緒，就等老師關空調了。此時，我好像身體裏的力量全部衝到耳朵裏面似的，全身都在準備傾聽老師會做出的聲音，曹老師輕輕地把空調關了，“嘀”、“呼”，那是汽車熄火的聲音嗎？那聲音一直徘徊在我耳邊。又讓我想起許許多多的物體。可最令我震驚的是開空調的聲音，在那一瞬間又讓我浮想聯翩，“嘀”、“怦”、“呼”，那不是小小蚊子的聲音變成一艘萬噸巨輪的聲音嗎？我驚奇不已，爲什麼聲音會發生這驚人的變化呢？有耳朵可真好啊！能聽見那麼多美妙的聲音。
耳朵能帶給我們那麼多優美的東西，所以我們要愛護自己的耳朵。
五年級實驗作文 篇3
今天下午，媽媽哼着小調，對我說：“我們做一個神祕的實驗吧！”望着媽媽神祕的臉，我不禁疑心重重。心想：媽媽葫蘆裏到底賣的是什麼藥呢？
我不敢怠慢，馬上跑到廚房，尋找這次實驗所需的材料。不一會兒就找到了一個玻璃杯，一瓶熱水，然後再從冰箱的夾層裏用鏟子挖了大量的碎冰，撒點鹽，再用毛巾把冰塊包裹在裏面。
準備就緒後，媽媽那神祕的實驗就開始了，媽媽先指導我該怎麼做，詳細地告訴我實驗的過程。我一步衝上前，馬上把玻璃杯放好，口朝上，早已準備好的媽媽把大量冰塊“嘩啦啦”倒入玻璃杯裏，那一個個潔白的“小天使”輕盈地跳着優美的舞姿。
接着，媽媽氣喘吁吁地提着熱水瓶趕來了，把熱氣騰騰地開水往玻璃杯裏倒，那些可愛的“小傢伙”前呼後擁地蹦到玻璃杯裏洗澡，只見玻璃杯裏一圈一圈的盪漾着漣漪 ，一股股熱氣“牛”氣沖天。
就在這時，媽媽突然拉着我的手，往一面牆後跑去。只聽玻璃杯“啪”的一聲破碎了，水花四處飛濺，玻璃碎片滿桌都是，桌上是一片狼藉。我目瞪口呆，心想：這個玻璃杯怎麼無緣無故地碎了？
聽了媽媽詳細地講解後，我豁然開朗：“這個是有科學道理的，叫做“熱脹冷縮”，玻璃杯受熱後體積膨脹，受冷後體積收縮，如果超過這個物體的體積的，就會破了。
原來，這個玻璃杯碎了是有科學原理的。
一個不起眼的玻璃杯裏都蘊含着那麼深奧的奧祕，生活中的科學處處都在我們身邊，只需我們去發現，去探索，去追求。
五年級實驗作文 篇4
小實驗——製作飲料
你們知道超市裏賣的飲料是怎麼做出來的嗎？有人說：“水果榨的唄！”我就會告訴他，自己家纔是用水果榨的，超市賣的很多是用食品添加劑兌出來的，不信你看飲料瓶上的配料欄裏很多的食品添加劑，比如果粒橙，果汁含量也就10%
下面我給你們做一個實驗講講飲料是怎麼兌出來的。
我們第一個做蘋果味飲料，先拿一根試管，加半管水，再加一點點檸檬黃和亮藍兌出蘋果汁的顏色，哇，和芬達蘋果味汽水完全一樣啊！下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇，再加入蘋果味香精，我以爲就大功告成了，可是化學老師告訴我，要喝起來口感更好還要加入酸味劑，我聽了趕緊找出蘋果酸加了一丁點。如果你想把它變成汽水那就要再加膨鬆劑了。現在你知道飲料是怎麼做出來了吧！
雖然這個飲料沒有毒，但是一點營養都沒有你會喝嗎？
後來我還根據示範製作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的飲料，還製作了草莓牛奶。我覺得我都成爲飲料大師了！我以後要少喝外面賣的飲料，想喝可以自己在家榨真正的果汁喝！
五年級實驗作文 篇5
一天，我在看電視，看到一個科學節目，上面介紹了幾個小實驗。其中，我對“有力的紙橋”很感興趣，決定試一試。
我先準備好一張薄薄的紙、三個紙杯、一些增加重量的碎片。
我把碎片倒進其中的一個紙杯裏，又把剩下的兩個紙杯放在平地上。接着把紙摺疊幾次，然後把它駕到那兩個紙杯中間，最後把那個裝着碎片的.紙杯放在摺疊好的紙條上。你看，一張薄薄的紙支撐起了重重的紙杯，“有力的紙橋”完成了。看到紙撐起紙杯那刻，我心中充滿了喜悅。
你們想知道爲什麼薄薄的紙能支撐起重重的紙杯嗎？讓我們一起來學習吧。科學節目中說：當紙摺疊之後，壓力會分散到多個褶皺處，比平面的紙具有更大的承受力，所以薄薄的紙也能托起比它重幾倍的裝滿碎片的紙杯了。
你們知道了嗎？都快試試吧。
五年級實驗作文 篇6
今天，班主任老師秦老師給我們做了一個實驗：桌上放着3個杯子，分別裝着沙子、水，(另外一個杯子是空的)，旁邊還放着一堆石頭。秦老師首先把一顆石頭放進盛着水的杯子裏，石頭沉了下去，水浸了出來；秦老師接着又把一顆石頭放在盛有沙子的杯子頂端，沙子也盛了出來；秦老師最後把剩餘的石頭放進空杯子裏，杯子沒滿，秦老師再將水和沙子先後放進杯子裏，泥土，水灑了一地。
看了這個實驗，使我聯想到一個了故事：
從前有個農夫，他家境非常貧窮，但是他很善良勤勞，而他的兒子卻非常懶惰貪婪。
有一天，農夫照例在山上砍柴，遇見了天神，天神看他很樸實、勤勞，就送他了一個“聚寶盆”。天神告訴他：“只要對着聚寶盆說：“錢出來吧”，就會有源源不斷的金幣從聚寶盆出來，這件事讓農夫好逸惡勞的兒子知道了，兒子就讓金幣永不停止的從聚寶盆流出來，貪婪的兒子最後被金幣活活的壓死了。
這個實驗以及這個故事讓我明白了一個道理：做如何事情都要有分寸，要注意把握尺度，不能貪婪，否則等待他的永遠將是悲劇。
五年級實驗作文 篇7
盼星星，盼月亮，等了好久的冰皮月餅“預拌粉”終於到了。
晚上6點整，小夥伴準時拿着“預拌粉”來到了我家。今天，我們要做一個危險的“實驗”——根據預拌粉包裝外的研究做法，然後我們每個人都要當小白鼠，把實驗成果——剛做的月餅吃下肚子裏去。想到這裏，我的心裏開始犯嘀咕：要不要提早預約120？
實驗開始了，我們神神祕祕地把媽媽關在廚房外面，小夥伴們聚在一起先研讀了說明書，準備好各種工具和材料，洗乾淨了雙手。我將帶着奶香的雪白的半袋子“預拌粉”倒入一個大盆子裏，心急的浩嚴拿起剛燒開的水就往盆子裏倒，小天拿着筷子攪呀攪。可能是開水溫度過高的原因，粉末遇開水變得透明而異常黏膩，根本無法造型，第一次“實驗”以失敗而告終。
第二次“實驗”時，我們慎重多了，吸取了前一次的教訓，還把媽媽請進廚房當顧問。先在盆裏倒入剩下的預拌粉，約200克左右。開水兌入少量涼水，大約85℃左右，裝了一飯碗，媽媽說這樣差不多就是200克。按照水和粉1:1的比例攪拌。稍等溫度下降一點，由北方小子浩浩揉麪，他又揉又按，很快做到了三光：盆光、手光和麪光。就在我們不注意時，有個“小饞貓”早已迫不及待地從麪糰中挖了一小塊，悄悄地放在嘴裏，他說味道有點甜，挺好吃的。看着顏色晶瑩剔透的麪糰，我們將它分成一個個小麪糰，再將小麪糰揉成一個個白白的圓球，用手將圓球壓成小圓餅，然後將準備好的餡放入圓餅中裹起來，將它搓圓，變成了一個湯糰模樣。最後在模具中塗上一點花生油，再將麪糰壓實。脫模很順利，很快每人一個冰皮月餅誕生了，花紋清晰可見，個頭小巧玲瓏，看起來晶瑩剔透。我們相互看看自己用心做的月餅都笑開了花，浩浩的月餅壓模時可能用力不均，猶如意大利的比薩斜塔，一邊高一邊低；小天做的月餅凹凸不平，樣子有點醜，估計是人小力氣也小，壓膜時不夠用力。只有我的月餅沒有明顯瑕疵，第二次實驗，我纔是成功者。
才做了一個月餅，當然要先嚐嘗滋味如何。我們老早把小白鼠的事兒忘到九霄雲外，比完月餅的外形，小夥伴們都嗅着冰皮月餅不禁流下了口水。浩浩老早張大了血盆大口，一口就塞進整個月餅，打算來個囫圇吞棗，我們在旁邊一起鬨，月餅在他嘴裏都不好咀嚼了，話都講不出來了，急得他直跺腳。而我和小天像紳士一樣細嚼慢嚥，細細體會月餅的美味。自己親手做的月餅，安全又衛生，吃到肚子裏，一點事兒都沒有。
哎呀，忘記給弟弟留了。呵呵，趕緊再做幾個。接下來在製作過程中，小天和浩浩也吸取了前一次的教訓，他倆月餅的外形也越來越好。
一個看似“危險”實驗，它讓我學會了一種本領，也給我的課餘生活帶來了無窮的樂趣。
