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關於五年級實驗作文300字錦集十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的五年級實驗作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級實驗作文300字錦集十篇

五年級實驗作文300字 篇1

“叮呤呤”上課了,這一節是科學課。

“老師,老師,去實驗室!”我們班的總彪頭大聲喊着。只見劉老師站在門口,對着我們說道:“出來排隊,我們去實驗室啦!”全班同學一直盼着去實驗室已經好久了,今天終於如願以償了!

到了實驗室門口,幾個男生爭先恐後地進入實驗室,這真不虧是女生,有條不紊地進入實驗室,盡顯女子們的優雅氣質。

“同學們,上來拿玻片標本”。老師說道。同學們衝了上去,開始拿標本,有:運動神經標本,蝗蟲標本,玉米標本等。同學們看得入了迷,不知道拿什麼纔好,只見一男生 一連拿了十幾個走幾個走,其他同學也學着他,拿了好幾個。我也不過如此,拿了好多標本。“好,拿出你們的顯微鏡,開始按照書上的做。”同學們拿出顯微鏡,左看右看。擺弄着手中的顯微鏡。我則不慌不忙地調節着面前的這臺顯微鏡。“誒呀!老師,我的顯微鏡壞了,怎麼什麼也看不見呀坐在第一排的周倫喊道。實驗室裏傳來一陣笑聲。周倫鄒着眉頭問道:“你們笑什麼呀?小應說“你目鏡沒放系自然看不到啦!實驗課是那麼的有趣啊!

實驗室裏的故事還不斷上演着,這節課可真有意思!

五年級實驗作文300字 篇2

今天姐姐說要給我做一個讓雞蛋浮出水面的實驗。

我們先找了一些鹽、一個杯子、一把勺子和一個雞蛋,做好了準備,就開始做實驗了!

我們在杯子裏倒了一些水,把雞蛋放進去,雞蛋像一把小小的降落傘,穩穩地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進水中,鹽像冬天的雪花落到了雞蛋上,好像又厚又溫暖的被子,可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽,“天空”中的雪花變多了,“被子”也被織得更厚了,可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點急了,又放了第三勺鹽,怎麼這雞蛋還不浮上來啊?不會浮不上來了吧!

姐姐提了個建議:“我們準備一杯鹽水再把雞蛋放進去。”我照着姐姐說的做,果然雞蛋慢慢浮起來了,它先浮出來一點點,最後整個都浮出了水面。

“放鹽能讓雞蛋浮起來是爲什麼啊?”我很好奇。

“這是因爲鹽水的濃度達到一定值甚至到飽和狀態,鹽水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就能浮起來了。”姐姐這麼一說,我真是心服口服。

五年級實驗作文300字 篇3

每當看到電視裏的熱氣球,我就非常羨慕。今天我也做了一個會升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話,和我一起往下看。

首先,我準備一個大的塑料袋,又找來了線、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫了一個圓形。然後,我又把硬紙板上的圓形剪下來。接着,我把蠟燭點燃,在硬紙上滴了幾滴蠟,迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固,用手彈了幾下,結果蠟燭倒了,幸好蠟燭熄滅了,不然家裏會燒起來的。我又重新試了一次,這次牢固了。我把找來的蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線固定在硬紙板的邊上。一會兒功夫,塑料袋在熱氣的作用下,撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門口,一鬆手,只見我做的'熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當我高興之時,一陣微風吹來,我的熱氣球一頭栽在了地上,頓時一陣濃煙升起,我的熱氣球化成灰燼。

雖然這次科學試驗以失敗而告終,但我還是很高興,因爲在實驗中我學到了許多的小知識,比如:我明白了熱空氣上升,冷空氣下降的道理。

五年級實驗作文300字 篇4

我很喜歡科學,從小學一年級開始就一直訂購《未來科學家》和《快樂科學》。我經常看這些書,也做過許許多多書中的小實驗,比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……

一天,我在吃早餐,拿了一個雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然後破了。我想起了《未來科學家》上的實驗“跳跳蛋”。於是,我向奶奶要了一個大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個玻璃杯,到我的寫字檯上開始了實驗。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯裏,希望別弄破了。然後把醋倒入玻璃杯裏,沒過整個雞蛋。不久後,雞蛋上就冒泡,再過了一會兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動幾次,並保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天後,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五釐米的地方彈起來,我開心極了!

我從這次實驗中受到啓發:不管做什麼事,都要多實踐,細心細心再細心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮鬥,才能掌握生存的本領,不會被社會淘汰。我要用自己的知識爲社會服務,爲祖國服務。

五年級實驗作文300字 篇5

紅色,黃色,藍色,讓我們感到三種顏色和在一起會變色,雞蛋我們握在手裏不會破,在水裏放鹽會使雞蛋浮起來,於是,我們今天做了個實驗,叫:大胃王杯子。

實驗前,要準備的東西有:一個杯子,曲別針,還有一瓶子水。把水倒入杯子裏,老師還時不時問:滿了嗎?滿了嗎?只見有的同學說滿了,有的說沒滿,可是最後老師把水倒滿了。

老師讓同學們猜放幾枚曲別針水纔會滿出來,同學們七嘴八舌的議論,有的說一枚,有的說五枚,有的同學甚至說二十枚,可是,有位同學非常誇張的說了一百枚,同學們到暈了!

實驗開始了,老師讓同學們放曲別針到杯子裏,放一枚,水動了一下,真的放到十五枚,水冒泡了,然後大家接着放,二十,三十,四十,八十,九十同學們都非常的興奮,同學們都屏住呼吸,睜大眼睛,放到了一百枚,同學們纔開始說是不是老師做了什麼手腳,老師說,你們不相信,我現在再放三十枚給你們看看,說着又放了三十枚,結果水一下鼓起來了,不過還是沒有漫出來,這是怎麼回事了?

於是老師公佈了答案,我們也知道我們就像水和水杯子,曲別針一樣,我們的知識都是需要學無止境的!

五年級實驗作文300字 篇6

今天中午,我做了個有趣的實驗————紙鍋燒水。

我翻箱矩櫃終於找到了實驗材料:小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗———紙鍋燒水了。

我先把蠟燭點燃,瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會被火給燒着的。”可是,紙鍋並沒有被火點着。過了一會,我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙啊!

火爲什麼不能燒着那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋裏的水燒開呢?這個問題引起了我的好奇心。於是,我上網查了一些資料。原來,在一個標準大氣壓下,水的沸點是100度,而紙的着火點是183度,燒水的時候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開後,水的溫度也保持沸點不變,從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點着。

只要勇於探索、敢於實踐,就一定能發現大自然的奧祕。

五年級實驗作文300字 篇7

今天,表姐來到了我家裏。表姐很文靜,而我卻是十分淘氣的。這不,今天,我和表姐打了一個賭。我說的是用紙杯可以燒水,而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因爲紙杯一燒水,紙杯就會被燒掉。

只動嘴不行。於是,我和表姐拿來了一個紙杯,一杯水,一支蠟燭。於是,我們便做了起來。我們先拿了一個火機來,先把蠟燭點燃之後,我們把水倒進了杯子裏,就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘後,我和表姐把手伸進了盛水的紙杯當中。盡然沒想到,水竟然變熱了。表姐大吃一驚,她竟然又不太相信。但是在結論面前,表姐也不得不承認這個結論。

我實在是太高興了,但是,表姐似乎不太高興,我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。

這個實驗告訴我們:不要懶得動認死理,要多試驗,多實踐,多動腦筋思考問題和認真觀察事物,要從事物的不同角度來看來思考,還要認真地對待每一件事。我相信,今天過後,我會越來越喜歡做實驗的。

五年級實驗作文300字 篇8

上課了,徐老師笑着對我們說:“這節課,我們來做實驗。”頓時,教室裏熱鬧非凡,像油鍋裏撒下了一把鹽似的炸開了。徐老師開始做實驗的準備了。她拿來一個透明的小塑料袋和一根蠟燭。然後,神祕地對同學們說:“一會兒,老師在講臺上點燃蠟燭,用透明的小朔料袋罩住蠟燭,同學們要注意觀察,它們有什麼變化,並想一想是什麼原理?”頓時,同學們睜大了眼睛,等着看徐老師究竟要變什麼魔術?實驗開始了,只見徐老師先把蠟燭點燃,接着用塑料袋罩住蠟燭,塑料袋罩住蠟燭,塑料袋慢慢膨脹。”咦!怎麼脹起來了?”我說。忽然老師一鬆手,塑袋子就飛了起來。教室裏沸騰起來:“奇怪,塑料袋怎麼飛起來了?”同學們你一言我一句,議論開了。徐老師趁熱打鐵,讓大家說說熱空氣上升的原理。這時候,教室裏鴉雀無聲,大家都你瞧瞧我,我瞧瞧你,都怕說不準。這時候,黃維舉手發言,他說:“因爲熱空氣比冷空氣輕,所以熱空氣會上升。”立刻,教室裏響器瞭如雷的掌聲,大家都向黃維投去讚許的目光。接着,同學們紛紛發言。這節課真有趣啊!它讓我們懂得科學有着無窮的奧祕,等着我們去探索。

五年級實驗作文300字 篇9

咦,這節作文課四班的王老師站在我班講臺前,一臉的神祕,他要幹嘛呢?

只見王老師小心翼翼地彎下腰,從講臺下面拿出了一個粉紅色的包包。同學們議論紛紛,有的說是吃的,有的說是化妝品。王老師微笑着從粉紅包裏拿出了兩套燒杯,燒杯裏還各有小玻璃瓶呢。這又不是科學課拿燒杯幹嗎?難不成要做實驗?我們腦子裏充滿問號。

果然,王老師開始做實驗了。他先給一號大燒杯盛滿自來水,又給小瓶子裏也灌滿水,接着從口袋裏取出了一支鋼筆,擠了四摘墨水在小瓶子裏,然後大拇指按緊小瓶子拼命搖晃,直到水和墨均勻混合在了一起,最後,拎着小瓶子上系的線,輕輕地,直直地,慢慢地放進大燒杯裏,就像細心的媽媽把小嬰兒放入搖籃一樣。“要溢出來了。”有同學忍不住說。可是,奇蹟出現了,小瓶子裏的墨水竟然絲毫沒有滲出來。

五年級實驗作文300字 篇10

實驗,大家做過嗎?如: 筷子的神力、瓶子賽跑 、帶電的報紙 ······這些實驗都很有意思。剛好,星期五,老師布了一項作業,就是讓我們回家做一項實驗記錄,於是下午我一回到家就做了一個非常簡單的實驗——雞蛋沉浮!

我先拿了一個杯子,在水龍頭下接了水,我把雞蛋放了進去。結果,只聽見“咚”的一聲,雞蛋沉底了,而且還是直立的!我吃了一驚。後來,我又把鹽拿了過來,我先一點點的放,額,沒什麼動靜。我又放了一勺··又放了一勺··哦,對了,還要攪拌!哎,水的顏色變了~! 雞蛋也浮起來了一點兒!太激動了!我想:它明天肯定能完全浮起來!

好了,星期六了,早上,我咕嚕嚕的從牀上爬了起來,心潮澎湃地跑到廚房,哇!還真浮起來了!

這是爲什麼呢?我百度了一下,原來鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會上浮。露出水面後由於"浮力=液體的密度乘以g(9.8N/Kg)乘以物體的體積”雞蛋露出水面的體積變大,所以浮力變小了雞蛋下沉,沒入水中後因爲體積變大又上浮,後又下沉。

生活處處皆有科學啊!只不過要看我們是否有一雙會發現的眼睛!

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