精選我的夢五年級作文集合7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我的夢五年級作文 篇1

小時候，愛做夢的我總是會把夢換來換去。想當醫生，想當宇航員，想當明星……現在呢，我只想當一名老師。

小時候，我很怕老師，總是躲着老師，認爲他們就是隻會拿着戒尺打學生的人。現在我意識到了：老師是我們的朋友，是我們學習上不可或缺的引路人。如果我當了老師，會和同學們處理好關係嗎？課間陪他們做遊戲，課堂活躍氣氛，課餘多瞭解學生情況嗎？我想我會的。

小時候，我也很調皮。現在的人有多少像那時的我那麼倔強呢？每當我看到我們學校的李老師把乘船的學生安全送上船後才離開時，我就想：這樣做不嫌煩嗎？如果我當了老師，我有這樣負責嗎？要知道，當了老師以後，責任重大啊！

小時候，我也很笨。做題時也經常摸不着頭腦。這時，老師就會走過來，細心而又耐心地給我講解。我想：如果我當了老師，會這樣耐心嗎？那麼，我就要從現在做起，當同學們向我請教時，我就要認真當好小老師，認真而又耐心地給他們講解。我想我能做到。

我很幸運，遇上了這樣一羣好老師。是他們改變了我，引導、教育了我，使我擁有了一個好的起點，給我打下了堅實的基礎。但是，未來是由自己來決定的。俗話說得好：“寶劍不磨要生鏽，人不學習要落後”。一個人要想取得成功，主要靠勤奮和堅持。

中國夢乃是民族之夢，國家大夢。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，所以應該努力！父母沒有實現他們的夢想，現在應該由我來實現。

既然我有夢，那麼我就要朝着這個夢飛翔。長大後當個好老師——這是父母小時候的夢，也是我現在的夢。這寄託着兩代人希望的夢在今天這個繁榮昌盛的世紀裏能實現嗎？我想：一定能！

我的夢五年級作文 篇2

走在崎嶇不平的路上，年輕的眼簾裏裝着夢更裝着思想。

夢想有兩種，一種是無法實現的夢想，對我們來說，那只是一個夢而已，而另一種夢想，經過我們的努力就能夠實現，這樣的夢想就是理想。

每個人都有夢想，是什麼都阻擋不住的，夢想讓我們的人生充滿了希望，夢想讓我們在困難和挫折面前更加堅強。而我們每個人都有自己的不足，我們要學着改善自己，任何事物都一樣，也就是因爲知道自己的不足而知道了自己應有的夢想。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處，做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標。雖然那是平凡樸實的夢想，但我們也要用那唯一的堅持信念去支撐那夢想。

我不需要我們的母校有多豪華，只希望能給我們創造一個良好的讀書環境和健康的學習天地。

校園裏小草偷偷的探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。草坪上滿是的。坐着，躺着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。大小的蝴蝶飛來飛去，彷彿也給校園帶來了光彩。

傍晚，西風帶着晚霞漸漸散去，消逝在那火紅的雲層裏，好不美，彷彿一幅油畫一樣美麗，絢爛。美麗的晚霞漸漸退去，黑夜降臨。多麼美麗的黑夜啊，彷彿黑天使降臨了一般。

我的夢五年級作文 篇3

“我的未來不是夢，我的心跟着希望在動……”這首《我的未來不是夢》鼓勵了多少失去希望的人們，重新站立起來。

每個人都有一個夢想，而對有些人他們只當作是一場夢境，是遙不可及的。

例如，世界上有很多都是從出生就註定是聾啞的人，他們從到達這個世界上，聽不到鳥的歌唱，聽不到溪水的伴奏，聽不到孩子們爽朗的歡笑。而自己看到很開心，想和他們一起，玩但是自己又表達不出自己的情感，想到這裏，他們又跌到了深淵。

他們通過想象，想象自己有一天可以和別的同學說話，能聽到沒有聽到的，但卻只能夠想象。

有一個老師在網上看到了他們，她很同情他們，她自願教他們學習，雖然他們已經不抱有什麼希望，但是他們還是去了。老師教給了他們一些手語可以用手語交談，他們重拾起了一份希望。

有一次老師無意間聽到了《我的未來不是夢》這首歌，她想:如果我把這首歌用手語交給他們，他們會不會更加充滿希望，心動不如行動。第二天上課時，她就把這首歌用手語教給了他們，他們“聽”到後十分開心，他們每個人都很十分認真的學習，老師也感到高興。她想:也不能一直用手語交談，我必須想個辦法。

突然有一天，老師在與她的好朋友在一起對話，因爲她的朋友的聲音很小，只能通過口型來分辨。想到這裏，她高興得跳了起來，嚇壞了她的朋友。老師笑着笑着就走了，那個朋友叫她，她都沒聽見。

她把口語交給了那些聾啞的孩子，那些聾啞的孩子都非常聽話，他們都認爲他們的老師就像一抹陽光，照亮他們黑暗的地方指引他們。

經過了兩三年的時間，那些聾啞的孩子，經過了長期堅持不懈的努力，他們終於能夠開口說話了，雖然很不順利，但是他們已經知足了。他們開始開口能說出話的時候，老師已經潸然淚下了。他們把老師包在中間大哭了起來。有高興的淚，有感動的淚，有成功的淚。

他們把未來的夢想變成了現實，不要把夢想當作一切遙不可及的夢，只要肯付出，堅持不懈的努力，就能把夢想變爲現實，就像那首歌一樣“我的未來不是夢”。

我的夢五年級作文 篇4

在20xx年得6月7號，我參加了神舟十二號的發射，18：00飛船準時發射升空。

飛船這次要去月球，我們的主要任務是去月球擴建植物大棚，嘗試在科學家處理過的月球土壤上種植牽牛花，並照料植物大棚內的其他植物。月球已成爲我們地球的鮮花和蔬菜基地了。

登上飛船之後，飛船隻用了半天的時間就抵達目的地。我和朋友們剛下了飛船就迫不及待地直奔植物大棚。剛進入大棚，我們的眼睛感覺不夠用了。大棚採用太陽能板進行光照，非常多的花和蔬菜種在統一的盆裏，許多地球上沒有的品種也在競相生長，許多花都非常茂盛、美麗，顏色鮮豔。蔬菜葉子肥碩，幾乎都比在地球上長得更好。

看完了花和蔬菜，在這裏工作的人員把我們帶到了新擴建的大棚裏，這裏和剛纔的那些大棚沒什麼兩樣，只是沒有種上植物。工作人員交給我們每人一捆植物，要我們種到花盆或地裏。我分到一捆蘭花，它只有麥苗大。我分到花之後，馬上把花盆裏的.土弄個窩，把根埋在土裏，再澆上一點水，就接着弄下一盆花了。工作花了四五個小時才做完，肩膀都有些酸了。

第二天，我們要嘗試在處理過的月球土壤裏種植牽牛花。工作人員發給我們每人10粒種子。我馬上把一粒粒種子埋進一個個花盆，很快種子種完了，我又開始澆水，之後等了3個星期，種子才冒出芽來，不過它們都很健康。工作人員解釋，月球的土壤和地球的不一樣，所以月球的植物發芽比較晚。接下來的幾個星期裏，牽牛花都開始長葉，攀上藤蔓，長了許多花骨朵。我們盼望着希望早一點看到它開花。一天，牽牛花終於開出了碩大如碗大的花朵，每一朵花都有一種顏色，五顏六色，爭奇鬥豔，色彩繽紛，比地球上的牽牛花更漂亮，更好看。牽牛花的花期結束後結出飽滿的種子包，過了一個星期，種子已經完全長成了，我們採摘下種子準備帶回地球。在月球工作的這段時間，我們還知道了怎樣處理月球土壤的辦法。這次去月球，我們學會了很多，也收穫了很多。

再過十五年歡迎大家來我們的月球植物園參觀，你會發現許多你從未見過的新奇美麗的植物，到那時，還會有許多少見的花，還有那顏色各異的牽牛花，代表那許多的美麗的花。祝願祖國的航天事業步步攀升。

我的夢五年級作文 篇5

在我的心中，一直有一個夢，綠色的夢。

每當看見鳥兒在天空自由自在地翱翔，春風吹着樹枝，綠油油的小草覆蓋着大地時，我總是喜歡擡頭望着藍天白雲，心情舒暢，很是愜意。但這種美麗的景象並不多見，時常看到的是灰濛濛的一片，或是像濃稠的灰牛奶一樣的天空。沒錯，這就是可怕的霧霾。

看見灰濛濛的霧霾，總會讓人想起形成它的罪魁禍首之一——汽車尾氣。別看它的尾氣總是冒到了天空中就消失不見了，霧霾可就是靠這些“元件”組成的，如果讓這些“元件”無休止的增加，那後果是無法想象的。那些霧霾小顆粒鑽進人們的鼻孔，慢慢地就到了肺，輕微的就得了呼吸道疾病，嚴重的還有可能致癌！我想，如果大家能少開一些車，多走走路，鍛鍊鍛鍊，我相信，“霧霾大軍”一定會被我們打敗的。

“我是一隻百靈鳥，人人誇我歌聲美，”這首歌是讚美小百靈的，百靈鳥象徵着歡樂活潑，在人們印象中十分可愛，然而我的一次親身所見，卻爲他們感到可憐。

一天，媽媽帶我和姐姐一起去原始森林玩，因爲這個原始森林沒有徹底開發，所以許多動植物都快樂地生活在這裏。當我們走到半山腰，發現有一大塊地方全是荒坡，什麼都沒有，我疑惑不解，心想：旁邊還綠茵茵的，這裏怎麼就什麼都沒有了？當我還在困惑之中，姐姐興奮地指了指荒坡上一棵快要枯死的小樹說：“妹妹你看，有小百靈在唱歌！”我順着姐姐的指點看，嘿！一隻褐色的小百靈站在一根枯枝上，擡着頭用嘶啞的聲音叫着，明顯沒有正常時唱得明亮、清脆、優美了，一種奇異的悲傷從百靈的眼神、歌聲中流露出來，我的心頓時有一種說不出的感受。後來，我和姐姐猜測，這裏原來也是和別處一樣，綠草如茵，枝繁葉茂，可那些可惡的人們卻把這些樹砍光，拿去造紙之類的。我傷心的想，如果我們人類能做到少浪費紙，多用手帕的話，小鳥們就不會無家可歸，到處流浪了。

我呼籲人類，爲了讓鳥兒們重返家園，讓城市不再被霧霾所“欺凌”，讓我們的家園變得更美好……我們就一定要齊心協力，保護環境，保護生態平衡，從身邊的小事做起，讓綠色生態夢像紙飛機一樣起航，飛得更高更遠吧！

我的夢五年級作文 篇6

我從小就是一個生性頑皮的小女孩兒。那時，我有一個小小的夢想——當一個公主。我喜歡公主的威嚴，喜歡公主漂亮的長裙，喜歡公主長長的秀髮……

八歲那年，我剛剛進入小學一年級，抱着一本本《公主睡前故事》沒完沒了的看。每夜都會夢見自己穿上了公主的裙子，戴上了公主的王冠。在不知不覺中我迎來了寒假，爲了圓我的夢，我與小夥伴們來到了爸爸媽媽的新臥室，把我最漂亮的一條粉色蓬裙穿在身上，躺在柔軟的牀上，吩咐“奴才”們爲我端茶倒水，忙得不可開交，還讓幾個“守衛”去給我巡邏，幾個“管家”給我買餅乾，讓其他人給我梳頭，我成了他們之間的孩子王，任何人都得聽我的。那時我真的就覺得自己是一個公主了。

這樣折騰了一個小時，小夥伴們再也不聽我的話，爲了再與他們玩一玩，我拿出了我最愛吃的巧克力。“魚兒”上鉤了，爲了讓他們再次服從於我，我只能大喊：“誰照顧公主貼切，就有巧克力吃！”“是！公主殿下。”小夥伴們高興極了。我擺着公主架子要出去散步，要“奴才”們扶着我，外面的行人過來過去，都郎聲大笑，我紅着臉急忙往家裏跑，卻沒有看見腳下的石頭，下一子跌在地上，我嚎啕大哭，小夥伴們急忙把握扶回屋，我對着鏡子看着摔傷的小鼻子，照了又照，生怕毀了公主像。現在想起來那時的情景仍歷歷在目。

雖經歷了一番周折可年幼的我依不罷休，還要讓他們修建一個大花園，讓我在花園中間玩耍，冬天哪有什麼花，小夥伴們買彩色的宣紙做，我高興地在中間跳來跳去，興奮得不得了。

今回憶公主夢，不覺開懷大笑。可雖是兒時懵懂時的一種渴盼，現在看來沒有太大的意義。如果還能回到童年，我一定還當“公主”。因爲她讓兒時的我，爲之努力，帶給我滿滿的快樂！

我的夢五年級作文 篇7

我不喜歡化妝，但是卻因爲我的舅母是一名化妝師，所以使我對化妝增添了幾分好奇。我經常問舅母：“化妝到底有什麼好。”

舅母並沒有給我一個令我滿意的答覆，而是找來了一個紙張已經發黃的本子遞給我，叫我打開看。我打開本子，一陣刺鼻的味道撲鼻而來，只見本子的第一頁寫着密密麻麻的字：

“最高明的化妝術，是經過非常考究的化妝，讓人家看起來好像沒有化過妝一樣，並且這化出來的妝與主人的身份匹配，能自然表現那個人的個性與氣質。次級的化妝是把人凸現出來，讓她醒目，引起衆人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發現她化了很濃的妝，而這層妝是爲了掩蓋自己的缺點和年齡的。最壞的一種化妝，是化過妝以後扭曲了自己的個性，又失去了五官的協調……”

我看完後，似懂非懂，把本子遞給舅母，舅母說道：“你的感悟力挺強的，看完後有什麼感悟？”

我語塞了。老實說，我根本沒看懂上面蘊藏的涵義。

“你的夢想是什麼？”舅母問。

“作家。”

“作家？你也是一名化妝師啊！你知道麼？”

好深奧的一句話。我也是一名化妝師？不解。

回家後，我把這件事告訴了不懂化妝的媽媽，媽媽笑了笑，說：“因爲作家可以用筆化妝啊！”

我恍然大悟。

作家的確是一名化妝師啊！要做到最高明的化妝，就必須要自然流露自己的真情實感，不堆砌，讓人讀的時候不覺得是在讀文章，而是在讀一個生命。次級的化妝師便是讓文章光芒四射，吸引人的視線。拙劣的文章常常是詞句的堆砌，讀來生硬，扭曲了個性。

有人說，文章是生活的再現。我的夢想是當一名作家，創作出美妙、充滿溫馨的文字溫暖人們的心。而要使文章成爲生活的再現，溫暖人們的心，就必須要當一名化妝術最高明的作家啊！

我的公主夢——作家夢，就從化妝師開始吧——用筆演繹每一個故事，把生命化妝，做一個一流的化妝師。讓人們讀的不是文章，而是生命。