【實用】春天的五年級作文集錦十篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的春天的五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
我們在春天一定發現了很多吧！
春天，我看見了小河那厚厚的冰都融化了，小鹿們可以在小河裏喝水了，魚兒也歡快的游到水面上跳來跳去，還有裏面的小螃蟹也都可以爬上岸來曬一曬這溫暖的太陽。
在小河旁有許多動物的家，它們都被善良又美麗的春姑娘給叫醒了。它們一出來就感謝春姑娘，好像在說：“謝謝你！春姑娘你的聲音太好聽了，把我們叫醒了，如果沒有人叫我們的話我們就永遠沉睡在了夢裏”。春姑娘彷彿在高興的點點頭說：“不用謝！這是我應該做的，以後我每年都會呼喚你們的”。
在前面看見了許多樹上的水都融化了，樹上的小松鼠都出來了。它伸了伸懶腰，打了個哈欠，把眼睛睜了開來說：“這天天氣真好呀！剛好可以去轉轉，找點東西吃”。之後回家準備了一下就看到路上有一個松果就撿一個放進口袋，一直這樣走着。
往裏走看見了許多蜜蜂早早的起來採蜂蜜，它們都很勤勞，有時看到小蝴蝶也和它們唱歌跳舞呢！
春天的發現可真多啊！今天我就不一一講了。
春天的五年級作文 篇2
在我的家鄉里雖然有許多美麗的地方，但我卻永遠也不會忘記春天的溪水公園裏的假山，那裏真是美若天仙！
站在假山頂上的小亭子裏，是那麼有詩意，我就像詩人站在高高的山上擡頭仰望作詩似的。假山上的柳樹已長出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋，像小孩一樣好奇的探望着新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接着山頂。記着小的時候，我經常和小朋友在假山上玩，一會兒玩槍戰，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩攀登，一會兒玩接力跑，一會兒玩滑滑梯，一會兒想着以前我和同學玩的樣子，在心裏想來想去直癢癢！真想在聚在一起玩。
往左下方看，是水平如鏡的人工湖，它又綠又清，綠得像一塊無瑕的翡翠，輕得能看見河底的魚兒歡快的游來游去。
往右下邊看，首先引入眼簾的是人來人往、人山人海的遊樂場。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉木馬、遊艇、小飛機、小火車、蹦極記着我以前也經常玩這些機器！
往正下方看，能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑裏建工店、磊山、埋坑
怎麼樣，假山是不是美若天仙呢？
春天的五年級作文 篇3
“嘀嗒嘀嗒”，窗戶外面傳來了雨點從天空垂直落下的聲音。鄉下居住的我發現了大自然給予鄉下獨特的美景。
聽，小雨的聲音，多麼動聽，好像在開演唱會一樣，“嘩啦啦，嘩啦啦。”這歌聲多麼悠揚，歌聲飄過的每個角落都不再幹枯，他們邊享受着滋潤的幸福，邊綻放着笑容。天上的雲朵好像在爲小雨的歌伴舞，雷公先生是觀衆，聽“轟隆隆，轟隆隆”這是他在鼓掌呢！掌聲多麼響亮啊！
小草早已迫不及待了，連忙從剛被雨水融化的雪地裏鑽出頭來。
參加的演員越來越多了，冬眠了許久的參天大樹被他們的歌聲所吸引，它開始吐露新芽，養育花苞，這是在裝飾着屬於大自然的舞臺。迎春花、梨花，爭先恐後地開放，農民伯伯們似乎看到了秋天的好收成，那小孩子與大人們都冒着雨，來觀賞這一年一度的美景，我也不例外。
大自然是多麼美麗與神祕，也有許許多多的祕密，讓我們去發現，所以我要提倡大家保護環境，保護大自然，保護我們的家。
請認真傾聽於發現大自然吧！
老師點評：小作者以優美的筆調，爲我們描繪了一副初春新雨的畫面。全文結構緊湊，文字清新活潑，字裏行間無一不展示着大自然的美與歡樂。真棒！
春天的五年級作文 篇4
春風熱情地送走了冬爺爺，春雷公公來到了大地，將世間萬物從沉睡中喚醒。不甘落後的春雨降臨了大地，將萬物滋潤。春姑娘帶着溫暖的氣息來了，她跑過田野，穿過森林，趟過小河，飛過天空，來到了祖國大地，也來到了我的家鄉——靖安。
一個風和日麗的上午，我們在胡老師的帶領下，來到了學校的花園裏觀賞春天的美景。我們一走到花園門口，就看見兩顆粗壯的柏樹在歡迎我們的到來。最引人注目的是紫金花，它粉紅紅色的花瓣圍繞着細長的枝幹，一片片花瓣散發出淡淡的清香，引來幾隻活潑可愛的小蜜蜂在花叢中飛舞。櫻桃姐姐也不甘示弱，綻放出了可愛的笑臉，淡淡的粉紅色，甜蜜的花香讓人神清氣爽。一棵棵廣玉蘭樹好像一位位溫柔、美麗的少女。她嫩綠的花苞隨時綻放出來。五顏綠色的茶花像娃娃一樣張開了可愛的笑臉，就像一位位害羞的少女。這樣一片百花爭豔的景象，爲花園增添春色!一棵翠綠的鐵樹立在花園的中心，彷彿一位優秀的戰士在守衛這充滿生機的花園。幾棵高大的桂花樹帶着嫩綠的色彩圍繞着花園，他們好似一把把撐天的大傘，爲花園遮風擋雨。石榴樹也長出了嫩葉，我彷彿看見小朋友開心地吃着石榴，嘴邊露出了甜蜜的微笑呢! 這樣一片萬目爭春的景象，爲花園添加了許多春意!小草也鑽出了地面，探着小腦袋，好奇地張望着這美麗的世界。草叢中，點綴着一朵朵野花，美麗極了。綠油油的草叢，爲花園添上了許多綠色!
啊!我愛這美麗的春天，更愛這春天的花園!
春天的五年級作文 篇5
早晨的陽光調皮地在葉間嬉戲，淡綠色的風緩緩從樹叢中流了出來。一絲一縷細小親密的氣息都充盈着我敏銳的呼吸。
你看，綠樹踮起腳來向上生長，追求着陽光的溫熱。你聽，一隻雲雀把清音撒到地上，在蘆葦，在紅蓼花上。
你聞，鎖不住的花香從山野，從牆院，從天邊輕輕襲來，肆意揮灑着自己的青春。
淺淺的春意開始悄然躥動在大街小巷中，隨心所欲地一點一點塗抹着新綠。打開窗，陽光爭先恐後地進來，只爲撒落一地的金黃。原野上的花朵密密匝匝，造物主將它們隨意傾倒潑灑在這裏。魚兒也耐不住寂寞，在浪花裏打鬧。時間漸漸隨風逝去，越來越濃的春意捨不得停下腳步。
我想，我要用一樹一樹的花開來丈量這迷人的春日，只是新生，只是生機，伴隨着陽光。我要摘一朵最美麗的花送給自己，讓它像一隻大蝴蝶停憩在我的發間，我沉溺在春風裏，我搖曳在綠叢中，盡情揮灑着欣喜的心情。
一叢叢綠色，近看像簇燃的綠火，遠看像斑斑的蒼苔，明淨的露水，滴綠了路邊的小草。微風和煦蕩起花香的漣漪，它們，美得如此含蓄。它們，美得如此深沉。
正是因爲有了這綠色作爲底色，大自然纔多了幾許醇美的意境，透露出一種生機之美。這色彩來得緩慢，來得激盪，在不知不覺中就染綠了大地蒼白的髮梢，拉進了夏初的腳步。蜜蜂從花中啜蜜離開時總是不忘嚶嚶的道謝，種子們掙扎着要探出頭來，瀑布歡呼：我得到自由時，便有了歌聲。歸北的鳥兒飛到亭頂日日歌唱。原來，春意早已深入各個角落。
心在夢境上，夢在清晨上，晨在春柳上，柳在青道下。
清晨的女兒把雨滴偷來用以鑲嵌大地，散落的液體，在稀薄中消失，滿山遍野的映山紅豔豔的紅着。呆在森林裏，可以滿耳都是鳥的歡鳴。有明亮的，有低沉的，還有沙啞的，似晶瑩的露珠，從樹葉上滑落下來，光潔的珍珠在玉盤中滾動，和着春意奏響森林的獨特樂章。
又是，一個春暖花開的季節。
春天的五年級作文 篇6
我先來到一望無際的田野，那裏盛開着金燦燦的油菜花，顏色非常明豔，遠遠望去像金黃色的毯子，微風一吹，大大小小的油菜花都點頭哈腰，像是在歡迎我走上這條地毯去參觀油菜花王國呢！
我看見五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，像一隻只活潑可愛的小精靈播撒着春天的訊息，又像聰明頑皮的孩童，在風中嬉戲着打鬧着，更像溫柔婀娜的少女，在空中起舞，美極了！
走進田野深處，我看見一片金黃色的麥地和一座吃糖，裏面有許多色彩斑斕的小魚，有黃的、黑白的、粉的…各種各樣，成羣結對地游來游去，有的魚兒身上披着黑白相間的披風，十分帥氣；有的穿着黃色的衣服在水中歡快地吐泡泡，像一位調皮地孩子在水中戲水；有的套着粉紅色的裙子，在水中跳來跳去，像是在爲遊客展示自己的舞技呢！
金黃色的麥地像什麼呢？當然是春姑娘的頭髮啦！真美！
走着走着，我來到一片沼澤地，看見了白花花的蘆葦，蘆葦隨風舞動，蘆絮像漫天的雪花，飄灑到各地，好像在說：“春天來了，春天來了！”
春天的田野真美呀！讓我流連忘返！
春天的五年級作文 篇7
在一個風和日麗、萬里無雲的春日裏，我和古靈精怪的小米姐姐興高采烈地來到了一片小竹林挖竹筍！
哇！又細又長的竹子，好似一個個高大的士兵。可是，我們東尋西找好一會兒，還是沒有找到小竹筍。小米姐姐小心翼翼地往竹林深處邊走邊看，我定睛一看，恍然大悟了，原來小竹筍已經長高變成小嫩竹啦！可是這麼大的小嫩竹怎麼把它掰斷呢？小米姐姐靈機一動，帶着我使勁地搖，向前、向後、向左、向右……最後“咔嚓”一聲，小嫩竹終於被我們折斷了！
“這個小嫩竹不能吃了……要不做個筆筒吧！”當機立斷，說幹就幹。我們飛快地跑回來來到桌子旁，忽然發現問題又出現了。沒有刀，怎麼做筆筒啊！小米姐姐眼睛一亮，有了！她說：“爸爸，借你鑰匙一用！”於是，她就用鑰匙上的齒子，像鋸子一樣，把小嫩竹一點點的攔腰鋸開了，就這樣小巧的綠綠的筆筒做完了！
紅彤彤的太陽已經下山，大家依依不捨地要說再見了。不過，我們還有一個春天裏意外的紀念品——竹子筆筒！
春天的五年級作文 篇8
春來冬去，萬物甦醒，許多地方都讓人疑解，而有的地方讓人一看就懂。還有些地方使人感到驚訝。
在田野裏，燕子落在電線上，彷彿一個個活動的音符。好像正等待演奏一曲春天的讚歌。這些從南方來的客人們，落在電線上一動不動，我想他們一定是累了在上面休息霎時。你看他們的嘴可一刻也沒停下來。好像在說：“春姑娘真美麗，真漂亮。”
燕子們就像打工仔一樣，冬天一到，就去外地打工，春天冰消雪融的時候，他們有返回家鄉……就這樣循環地工作，把這當作自己的家。我想，他們一定感覺到了家鄉的水鄉風情。
低頭思索，不知什麼時候走進這茫茫麥苗的海洋。麥苗像是一團團的大毛毯，舒展着嫩綠的葉子，在微風中輕擺着小手，向人們致以春天的'喜悅。“我愛你春天”我擡頭向天空大喊。不小心卻嚇走了電線上的那一串串音符。
這時，正是陽春三月，桃花開了，像是一片美麗的彩霞，散發出一陣陣清香，引來了一羣羣勤勞的代言人——蜜蜂，他們在花間哼着歌兒辛勤的忙碌着。梨園、李院都付出一片嫩綠，在春光中一展風采。果樹上都白了，爲果園鋪上了一層潔白的“雪花”。花園就是家鄉，世界也是花園。
小草用自己的青春開始編制一片綠色的海洋，爲大地獻出一片美麗的無暇的碧毯。
柳書在河岸邊聽着小燕子彈奏的樂曲，隨風起舞，盡情的飄擺，展示他那苗條的身段。
世界被他們裝飾得如此神奇，如此美妙，如此典雅……
春天的五年級作文 篇9
冬天剛過去，春天就邁着輕盈的腳步來到了大地，到處都相約好似的，換上春裝。今天，我約了幾位小夥伴去欣賞家鄉春天的田野。
我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了。因爲春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶着寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時已甦醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在撥節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。
看到此景，我想起了一句諺語：一年之計在於春。啊！這是農民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉春天的田野．它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意．於是我高興的對夥伴們說：”可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前．
春天的五年級作文 篇10
冬爺爺隨着寒冷的冰雪走了，春姑娘穿着萬紫千紅的裙子，邁着輕盈矯健的步伐，走向人間。
花園裏，一朵朵鮮花爭奇鬥豔，百花齊放，五顏六色，有紅的似火的石榴花，有粉的似霞的桃花、櫻花，有黃的似金的油菜花、迎春花……一朵朵花兒像在開比美大會，各種各樣的花在蒼翠欲滴的綠葉襯托，顯得鮮豔嬌美。一個個花苞飽賬得像破裂似的；又像一個個害羞的小姑娘，不敢拋頭露面；更像一個個膽小的戰士，不敢與敵人殺個你死我活，頭破血流，片甲不留；又好像一個個睡眼朦朧的小懶蟲，在被窩裏不想起牀。花叢中，一隻只頑皮的小蜜蜂、美麗的蝴蝶在空中唱歌、翩翩起舞，着美麗的景象真令人陶醉。
山林裏，河水融化了，它們唱着歌向前奔騰着。河裏遊過一條條調皮的小金魚，游來游去，在水中歡快地嬉戲着，追逐着……河邊的柳樹長出了新的嫩芽，像小姑娘披上了長髮，又像頭上掛滿了絲帶，迎風飄揚。小兔子跑來打滾，小松鼠小青蛙還有熊寶寶都從沉睡中甦醒了，活動活動筋骨，好不熱鬧啊！
草坪上，小草從黑黑的泥土裏探出了調皮的小腦袋，小草和花朵編織成了一張五彩繽紛的大地毯。小朋友們慕名而來，捉逐打鬧，有的在捉迷藏，有的在放風箏，有的在跳繩，還有的在……這時，一隻、兩隻，一對、兩對小燕子歡叫着，在空中飛來飛去，又引起了小朋友們強烈的好奇心……
在春天的大自然裏，我感到無比振奮。小草告訴我努力向上，花兒告訴我珍惜時光，楊柳告訴我腳踏實地，小鳥告訴我學好本領，天天向上，鵬程萬里，展翅高飛。
春天是一首詩，春天是一首清脆悅耳的歌，春天也是一個法力無邊的魔術師，春天更是一幅美麗無比的山水畫。
這篇寫景文章本文思路清晰，分別寫“花園裏”“山林裏”“草坪上”的春景，層次分明。另外作者能抓住春天景物的特徵，善於用比喻，擬人、排比等修辭手法，描寫生動形象，文采斐然。因此是一篇很成功的習作。
