【推薦】冬天五年級作文集合十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的冬天五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天五年級作文 篇1

我喜歡萬物復甦的春天，綠樹成陰的夏天，瓜果豐收的秋天，但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。

冬天，他已悄悄降臨，你知道嗎?

星期一的早晨，儘管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當打開窗門的一剎那，我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的，撒在房屋上，撒在樹枝上，撒的學校也變成了另一個模樣……

雖然冬天很冷很冷，可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂的遊戲是大家非常喜愛的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。

在有歡聲笑語的校園裏，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!

我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”

我之所以喜歡冬季，是因爲它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……

冬天五年級作文 篇2

冬天不像春天那麼生機勃勃，不像夏天那麼烈日炎炎，不像秋天碩果累累，但在我眼裏，冬天，是美麗有趣的。

我眼中的冬天是銀裝素裹的。雪花如小精靈似的飄落下來時，冬，彷彿是一個裁縫，爲世界披上了一件雪白的毛衣，屋頂上、樹上、地上、橋上、路上都變成了白色，一個小女孩漫步在雪地，一片白茫茫的雪與女孩身上火辣辣的紅組成了一幅浪漫的畫。

我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。校園裏，下課鈴一響孩子們如離弦的箭似的涌出教室，跑到操場上，堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。你瞧，小明的頭上一堆雪，像個白髮老翁;小紅背上被人砸中了，急忙歪着頭，扯着衣裳，那樣子讓人忍俊不禁;小華踮着腳，想把用雪做的雪人的頭放在雪人身上……操場與正在玩耍的小朋友構成一幅和諧的畫。

我眼中的冬天是幸福的。我們小朋友每天都盼望着，終於等到了春節。在春節，我們家人團聚，吃熱騰騰的餃子，真幸福呀。

這就是我眼中銀裝素裹、歡聲笑語、充滿幸福的冬天。我愛我眼中的冬天，它很美，很美……

冬天五年級作文 篇3

冬天，我們一定會想到寒冷與風雨。可誰會想到冬天中還有一絲令人難以忘卻的溫暖……

在某個寒風呼嘯的夜晚，我在家中看書，看着看着，就忘記了時間、忘記了自己也忘記了這個世界。風，呼嘯着，誰會想到這時候你的眼前會出現一杯溫熱溫熱的暖茶在你的眼前。我的第一反應就是轉頭去看是誰給我的這杯暖茶。我發現竟是我那年過半百的爺爺……

我那原是寒冷的心裏有了一絲絲難以忘懷的溫暖在我心中迴盪。看着爺爺那飽經風霜的臉露出和藹的笑容之後，我的眼眶抵擋不住這熱淚的猛烈衝擊，熱淚奪眶而出。

我喝下那暖茶之後，爺爺說：“慢慢看，但看完後要好好休息。”我的.心已再也承受不住這溫暖的衝擊，我馬上撲向爺爺的懷裏，大哭起來。

是啊！誰不會在這充滿溫暖的冬天的懷抱裏哭呢？在這一刻，我想這個冬天，溫暖已經包圍了我，已經用愛來讓我感動……

冬天五年級作文 篇4

冬天，是萬木凋零的季節，而我，卻看到了冬天別有一番生機。我最喜歡冬天的田野。

早晨，推開門一看，呀！遠遠望去，潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給鄉村的田野增添了一份朦朧的詩意。

沿着小徑，漫步在田埂邊，一畦畦翠綠的麥苗在寒風中賣弄着輕盈的舞姿，它們以集團軍的形式，給冬天的大地潑墨上優美的水墨畫背景，滿目都是蒼翠，令人心曠神怡；一排排桑樹葉子全掉光了，剩下乾枯的枝條迎接寒風的侵襲，仔細瞧瞧，枝幹上佈滿了蒲公英的種子，像穿上了一層薄薄的羽紗，向遠處看，桑樹成林，它們整齊地排列着，像士兵一樣，提着刀，攜着槍，威風凜凜，迎接嚴冬的挑戰；田壟邊，蠶豆的葉子形狀呈扇子形，又像無數大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節的聲音，誰說冬天草木凋零，這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎？看着這眼前的蠶豆，我彷彿聞到了成熟蠶豆的清香。

迎着寒風奔跑，我們來到鄉村的月牙兒形的小河邊，只見河水清澈見底，如同碧綠的翡翠，陽光照在水面上，漾起了一道道波紋。河岸上，蘆葦有的稀疏，有的繁密，密密的蘆花舞動着嫋娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦，揮舞起來，在風的吹拂下，蘆葦就像天女散花一樣，在頭頂紛紛揚揚，我們對着蘆花吹氣，在新翻的泥土上蹦跳，好不開心！

不遠處，有一片竹林，竹子蒼翠挺拔，風吹得竹林嘩嘩作響，我想起了一首詩：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹是歲寒三友之一，在這冬天裏，我感受到生命的堅韌與頑強。

冬天，雖然寒氣逼人，我卻看到了一派生機，雪萊有一句話說：冬天來了，春天還會遠嗎？我堅信，磨難之後，必是生命的輝煌！

冬天五年級作文 篇5

我愛可愛的春天，我愛熱情的夏天，我愛豐收的秋天，但我更愛白雪皚皚的冬天。

冬天，悄悄地、無聲地進入了我的視野，發黃的葉子悠悠地落下來，小草也沒有了從前的那股綠勁兒，開始枯黃，小動物也都躲了起來，看樣子也一片死氣沉沉。其實，這正是萬物積累生機的時候，待春姑娘一來，就開始生機勃勃，就像我們小學時代的孩子，在爲自己的一生做準備。

愛冬天的暗藏生機，也愛冬天的白雪。

雪花一片片的飄落，純淨而聖潔，潔白而又無暇，像一個剛剛出生的嬰兒那顆無暇的心。雪花在純潔大地，讓大地也同它一樣純潔。漸漸地，樹兒、房兒全都穿上了白色的紗衣，薄薄的、淡淡的。雪花仍然飄着，像一羣飛舞的白蝴蝶，在風中跳着它們自己的舞蹈。雪是冬天的精靈，不一會兒天地之間便白茫茫了，這讓我想到了一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”咦？雪地裏出現了幾個蹦蹦跳跳的小點，那就是我們。我們在雪地上奔跑、跳躍，打雪仗、堆雪人無不是我們的最愛。雪地上立刻出現了我們的腳印。這是冬天最快樂的時候。看看我，滿身全是雪，小臉也凍得通紅，卻也掛着興奮的笑容，玩得不亦樂乎。我們彷彿與天地融在一起，成爲一幅快樂的畫卷。

愛冬天，愛它暗藏的生機，愛它皚皚的白雪，愛那快樂的畫卷。

冬天五年級作文 篇6

冬姑娘邁着輕盈的步子踏入人間，風婆婆忙出來迎接，“呼，呼”的寒風颳了起來，暗示這個美麗的季節裏又有新的驚喜。

瞧，冬姑娘把準備了一年的禮物送給了我們。那潔白無暇的六角片宛如一個個墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀，再配上雪白的衣裳，好似一隻只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢迅速籠罩了整個大地。一切都被染白了。那平時寬闊的馬路，此時早已被冬的使者僅僅地擁抱在懷裏，它們象一塊棉被蓋住了大地母親，也使田地裏的莊稼得到好處。田裏越冬的害蟲早已死無葬身之地，而那輕輕飄落的使者又象慈母一般對種子說：“小寶貝，快睡吧，來年你們將生長得更好”。它們象一片片鵝毛，寄託着人們的喜悅和冬姑娘的問候，隨風飛舞，把冬的信息傳送給所有的人。

冬用自己短暫的生命向人們展示了冬天的美麗。它雖然很輕，但卻能壓斷樹枝；它雖然很小，但卻能爲人們做貢獻；它雖然很調皮，但卻贏得了人們的喜愛；它雖然轉瞬之間化爲水滴，但卻無怨無悔。

因此我喜歡它，穿着白色衣裳在天空中飛舞。

冬天五年級作文 篇7

冬天的早晨，你是美麗的令人嚮往。然而冬天的早晨卻更加特別。

每當這時，太陽從東方噴薄而出，紅得像一個大火球。頑強的生命又開始復甦，活動了。在陽光照射下，在嚴厲的霜風吹拂下，生命的強者更是分外出衆，接受嚴冬的賜予。

在那溝沿坡底，山上山下，晨霧嫋嫋，大地像一位害羞的少女，用銀色的輕紗裹住了仙子般的身軀。確有“日照晨霧生紫煙”的意境。登上高處眺望那更有說不出的玄妙。令人心曠神怡，陶醉於大自然的美麗之中。近處的樹葉在陽光下變成了深黛色，再往下看、平靜的湖水閃着金光，使人眼花繚亂。四面景色盡收眼底。我有點飄飄然了，要是一個畫家，把這勾勒下來，當做永恆的紀念，那該多好啊！能在酷熱的夏天也欣賞這美好的風景。

你看，那遠山青的蔬菜，黃的桐子葉，紅色的土地在陽光下更加顯目。那高高的青蔥的松柏，在點頭呼喚，好像是召喚我們上山玩景；好像是在召喚山雀，；好像是歡呼冬姑娘的光臨；好像。嚴霜對她們無所畏懼。

你看，那小溪的流水淙淙不息，清澈無比。

你看，田野的小麥，胡豆，卻也頑強的站立着，不管是出土已久，還是剛出土的，似乎冬天是它們生長的最佳時機，銀白色的嚴霜是她們的舞裝。故要與自然界爭奇鬥豔，並獨佔鰲頭。雖然那些黃熟的植物不願點綴大地，然而沒有雜色泥土顯得更加純潔，噴發出幽香。啊，冬天的早晨你多美呀！你是生命的考驗者，在你的天地裏，那些無能之輩通通被淘汰，只有那不畏嚴寒的強者，永遠立於不敗之地。你是美麗的，我要讚美你。

你再看，那些勤勞的人們又開始了一天的勞動，他們征服大自然，創造了一切，連冬天也屬於他們，他們纔是真正的強者。

冬天是美好的，但也有人認爲你冷酷無情，那是不公平的。對那些弱者，在你面前，悲嘆、怯懦、歪曲你的真面目。我要爲你鳴不平。你是美麗的無私的，應得到讚美。

太陽越升越高了，陽光更加燦爛，青蔥的樹木，山山水水，忙碌的人們，構成了一幅精美的畫卷，讓大家來添上自己最美的一筆，是冬天的早晨更加美好吧！

冬天五年級作文 篇8

當我們還在夢鄉中時，雪悄悄地、雪悄悄地來了。她落在田野上，落在山坡上，落在屋頂上，落在樹枝上，落在……她悄悄地爲人們準備着驚喜……

雪是冬天的靈魂。你瞧，窗外是一片銀裝素裹的世界。雪讓冬天不在單調、蕭瑟。雪不急不躁，紛紛揚揚地落下。透過雪去看這個世界，真奇妙，似乎是透過輕紗去看這個世界。大地好似睡着了，雪緩緩地、無聲地爲大地母親披上了一層潔白的輕紗。

雪難道不是冬天的靈魂嗎？正如詩人韓愈所說：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雪具有捨己爲人的品質和大無畏的精神。雪沒有想過，她落地後最終的結局是什麼？還不是化作一汪春水！她知道嗎？我想她一定知道，可她爲什麼堅持要飛落下來？因爲她知道，那嬌嫩的麥苗需要她，需要她去澆灌。來年春天，當農民伯伯看到綠油油的麥田時，一定會樂開花的；因爲她知道，那些可愛的孩子們需要她，孩子們終於可以自由自在雪地上奔跑，無憂無慮地堆雪人，打雪仗。她想讓孩子們的童年多一點快樂。因爲她知道這個世界需要她，她還給世界那一片冰清玉潔。

雪難道不是冬天的靈魂嗎？雪不僅自身具有高貴的品質，也突顯出了許多和她一樣的人們。下雪時，馬路上披着雨衣的交警叔叔們，不辭辛苦地指揮交通。不一會兒，擁堵的交通就像歡暢的河流般流淌着。儘管自己早已像個雪人，褲腳和鞋早已溼透，也不管不顧。交警叔叔們默默無言地爲社會做貢獻。他們從不誇耀自己的功勞，而那流暢的交通，正是對他們最好的肯定。雪，不亦如此嗎？她滋潤着麥苗，從沒有自吹自擂一句，而來年的好莊稼，就是對她最好的回報。

這寒冷的冬天，因爲有雪才美麗。雪，當之無愧是冬天的靈魂。

冬天五年級作文 篇9

相對於春天豔陽高照下迎面吹來的暖暖微風、夏日似火的驕陽下傳來的陣陣蟬鳴、秋季颯颯涼風下收穫的累累碩果，冬天那萬木凋零的景象似乎並不被喜歡。而我卻喜愛冬天獨有的風姿和意境。冬天來了，大雁南歸、衆生蟄伏。樹上的葉子大多已投向大地母親的懷抱，小河不再像往日那樣一路歡歌奔向遠方，水面被厚厚的冰雪覆蓋。冬天，少了一些浮華與喧囂，卻多了一份內斂和凝重。

我喜歡冬天，不僅因爲它本色自然的一面，更因爲它熱情似火的一面。一個冬日的午後，氣溫急劇下降，路上的行人紛紛扣緊衣服，匆匆趕往家中。一場大雪即將來臨，果然不一會兒，雪花姑娘在空中翩翩起舞，一團團一簇簇，樹上、屋旁、路邊全都留下她的足跡。最初飄落地面的雪花一會兒就化了，但隨後鵝毛般的大雪在地上越積越厚，天地間一片銀裝素裹。

雪整整下了一夜。第二天早晨，我和小區裏幾個小朋友在得到父母允許後，我們穿上冬衣、戴上手套，相約到樓下玩雪。男生們分成了兩組，從地上撿起一團雪，壓成雪球砸向對方的組員，打起了雪仗。有的人因爲自己的雪球擊中了別人而開心地大笑，被砸中的人也不會生氣，相互追逐奔跑，場面那叫一個亂。我們女生就來點有含量的“藝術創作”——堆雪人。我們分了工，有人負責剷雪、堆雪，我負責雪人的整體造型。領了任務後，我急忙奔回家，找了兩枚鈕釦、一根胡蘿蔔、一截繩子和兩個樹枝，分別當做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好後，我們把這些材料安到了相應部位，一個雪人就堆好了，真不敢相信這麼逼真的雪人竟出自我們的手裏。我們幾個人拉着手圍着雪人又唱又跳，歡笑聲迴盪在雪地上空。

雪不僅美麗，能帶給我們樂趣，而且雪還有很大的用途。俗話說，瑞雪兆豐年。意思是說一場好的雪就意味着來年莊稼有好的收成。冬天是萬物養精蓄銳的時候，它孕育了希望、帶來了生機。如果沒有冬天，哪來春天的繁花似錦、夏天的萬木蔥蘢、秋天的果實滿枝。我喜愛冬天，不僅因爲皚皚白雪，更因爲它真實、無私和偉大。

冬天五年級作文 篇10

北風呼呼的吹着，山頭戴着一頂雪白的帽子，像是聖誕老公公的的白帽子。沒有事情的人都躲進屋子裏面，馬路上的人越來越少，不像夏天時車子阻塞不通，原來是冬天來了。

等我走到後面時，花兒都不見了，小草好像怕冷似的都躲進土裏去，樹也掉下葉子來，就好像剃光頭一樣，真可憐！樹上的小鳥不知生了什麼病？都不唱歌了；其他的動物也不知道吃了什麼藥？都靜悄悄的，好奇怪喔！原來是冬天來了。

冬天來了，最討厭的就是每天寫工功課的時候，手變得又冷又冰，我很想把簿子丟掉，抱着媽媽睡個好覺，但是功課沒寫完會被媽媽罵一頓，所以我只好忍耐的寫下去。

冬天一到，媽媽說要幫我買一件毛背心，媽媽帶我進百貨公司，我嚇一跳，好多人擠着要買毛背心和暖和的衣服，老闆笑嘻嘻的說：“今年又要賺大錢了。”馬路的人很少，紅綠燈也一會兒閃那邊，一會兒閃這邊，好像紅綠燈也沒力氣了。

冬天到處冷冷清清的，不像夏天那像暖和。雖然，冬天也有可愛的地方，但是我還是討厭冬天。