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關於五年級堆雪人作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的五年級堆雪人作文10篇,歡迎大家分享。

關於五年級堆雪人作文十篇

五年級堆雪人作文 篇1

雪下得好大好大,猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。院子裏,雪積得比棉被還厚。馬路兩邊,堆滿了大大小小的雪人,看得我心癢癢的。於是,我和爸爸,媽媽便在院子前幹了起來……

首先,得要把雪先堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身體,於是,全家人都想方設法地幹了起來。爸爸翻出了一塊木板,在雪地上推着,不一會兒,木板上就有了一小堆雪,然後,把那一小堆雪都堆在了地上。媽媽用掃帚賣力地掃着雪,雖然厚厚的雪很難掃,但戰果還是不小。而我就拿着小鏟子,一點一點把雪鏟起來,丟進大雪堆裏。漸漸的,經過大家的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來越胖,越來越高了。

第二步就是做雪人的腦袋。我先揉了一個小雪球,在厚厚的雪堆不停地滾動。雪球滾得很困難,在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。不過,雪球還是漸漸大了,爸爸也來幫我了,在我們倆的共同努力下,雪球越來越大,終於像個腦袋了!我們把“腦袋”安在了身子上。雪人終於有個模樣了!

最後,就要給雪人裝上五官。用樹葉做眼睛,用多米樂骨牌做鼻子,還用樹枝做了根香菸給雪人叼上。媽媽找來了一頂黃色的太陽帽,戴在了雪人的頭上。這樣,一個可愛的胖雪人就誕生了,我越看越覺得喜愛。

太陽出來了,我擔心雪人會經不起陽光的照耀,畢竟,那聚集了我們全家的努力,晶瑩的汗水,雪人,你永遠會留在我心中。

五年級堆雪人作文 篇2

下雪了!下雪了!

我們一大羣孩子興奮地喊着,跳着。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深,一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪,一眼望去,彷彿是一個銀白色的世界。

雪終於下小了,爸爸帶着我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊,沒堆一會兒,我們的手指凍得紅通通的,彷彿成了一根根小胡蘿蔔,可我們的心裏好象裝着一團火,哪裏顧得上這點寒冷。不一會兒,雪人就堆好了。

爸爸說:“我們給它取個名字吧?”大家七嘴八舌:有的說它的樣子很可愛,叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的,叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。

爸爸說:“你們知不知道,很多地方因爲下大雪,道路不通,電線壓倒了,有的房子也壓塌了,還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節。”我們聽了,心裏很難過,暗暗地家了把勁,“福娃”很快就堆好了,我們的小手也變得熱乎乎的。

五年級堆雪人作文 篇3

寒假中的一天,天氣很冷,外面下着大雪。我在家裏看書,突然,一個念頭在我的腦海中冒了出來:堆一個大大的漂亮的雪人。於是我馬上行動,叫上姐姐一起去樓下堆雪人咯。

我和姐姐全副武裝,穿上厚厚的羽絨服,戴上帽子圍巾手套,拿着準備好的工具出門了。只見外面白茫茫的一片,天上飄着一片片的雪花。屋頂上全白了,上面積着一層厚厚的白雪,草地上也鋪着一層厚厚的雪,絨絨的,偶爾有野貓經過的一串串腳印。樹上也壓着雪,有的樹枝被大雪壓的彎下了腰。我和姐姐踩在雪地上,發出了吱吱的聲音,我對姐姐說:“這麼大的雪我還是第一次見到呢!實在是太美了!”

我和姐姐走到院子裏,開始堆雪人了。我們拿出準備好的工具:一把鏟子,2根樹枝,2顆鈕釦,一根尖尖的紅蘿蔔,一個紅紅的水桶和一條五顏六色的圍巾。我們先用鏟子鏟了一些雪,搓成一個圓球,再放進厚厚的雪地裏滾啊滾,滾成了一個大雪球。我和姐姐一起把大雪球搬好,又往雪球上不停的拍上更多的雪,還要把雪球弄成像一個身子一樣的形狀。接着我們又按照剛剛的方法做了一個小雪球,放在剛剛的身子上面做雪人的頭。姐姐先把2個鈕釦放在雪人的頭上做成她的眼睛,我再把紅蘿蔔放在眼睛中間下面點做成一個紅彤彤的鼻子,然後我們再把水桶扣在雪人的頭上變成了帽子。最後我和姐姐一人各拿一根樹枝插在身子的兩邊,做雪人的手。一個大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐圍着雪人轉啊轉,開心地歡呼起來,對了,還有圍巾沒有圍上,我和姐姐連忙幫雪人打扮好,呀!漂亮極了!

實話告訴你們吧,這是我第一次堆雪人,這真是值得紀念的一件事情,我和姐姐拿着手機都爭着和雪人拍照留念,我要把這一瞬間永遠留在我美好童年回憶中!

五年級堆雪人作文 篇4

早晨,我起來往窗外一看,哇!天空中大雪紛飛,地上冰天雪地。整個世界就像一片銀白色的海洋。

吃完早飯,我便嚷嚷着要和爸爸、媽媽一起堆雪人。我們準備了一根蘿蔔、兩顆荔枝種子、一條圍巾和五顆釦子。然後,我迫不及待地和爸爸、媽媽一起下樓堆起雪人來。

首先,我和爸爸先滾了一個大雪球當雪人的身子。滾大雪球時,我的手凍的紅通通的。又滾了一個小雪球當頭。這時,我的手已凍的發麻。我心想:做雪人真不容易呀!接下來,該打扮雪人了。媽媽告訴我應該先把雪人的臉抹平。於是,我就把雪人圓溜溜的臉蛋抹的平平整整。然後,我再就兩顆荔枝的種子給雪人做眼睛,把一根蘿蔔的下面一截當鼻子,剩下的一截當嘴巴。最後,我在雪人的胸前依次給它裝上五顆釦子。我怕雪人被凍住脖子,又給它輕輕地圍上圍巾啦!我看着雪人那可愛的樣子,高興地跳起來。

站在雪人一旁的爸爸往後退了一步,告訴我說:“你的雪人怎麼沒有胳膊呢?”。我不好意思地撓了下腦袋瓜子,然後問媽媽怎麼辦。媽媽說:“那邊有個長方形酒盒子,你把裏面裝滿雪,然後倒出來不就成了嗎?”我按媽媽說的做了下,真的做成了雪人的一隻胳膊。接着,我又做了一隻。我把做好的兩隻胳膊給雪人按上後,望着爸爸開心地笑了。

媽媽走過來笑着對我說:“雪人怎麼光着頭啊?”我急忙跑回家中,找來一個盒子,在裏面裝滿雪,把盒子弄的圓圓的,然後給雪人戴上。看着那麼逼真可愛的雪人,我和爸爸、媽媽一起歡呼起來。

堆雪人真是有趣啊!

五年級堆雪人作文 篇5

終於下雪了,這可是我盼了一冬季的第一場雪。

還沒等雪停止,我已經迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具,開始堆雪人。

我費了好大的勁把雪堆成一個大雪球,累得滿頭大汗,這時,爸爸媽媽也來幫忙。我們三個用鐵鍬把那個雪球堆大,用來做雪人的身體,又做了兩個一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿,一切準備完了,就剩頭了。看似簡單的雪人可做起來可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來用兩個石頭做雪人的眼睛,可看來看去怎麼都不像,最後爸爸想出了一個好辦法,找來了兩個核桃安上去,我和媽媽都歡呼,這纔像個雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動,說:“這麼冷的天雪人應該有條圍巾呀”,於是我找來了我的`紅領巾圍在了雪人的脖子上,又找來我的小紅帽給它戴上。一個漂亮的雪人出現在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!

我喜愛這個冬季,喜愛我堆的小雪人。

五年級堆雪人作文 篇6

隆冬季節,揚風飄雪,遍地如銀。站在小區裏放眼望去,彷彿整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那麼的美!

小區兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個個不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,夥伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。欣賞完美景後,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然後在雪地裏滾來滾去,雪地裏到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準備堆雪人的地方,接着,我們又用同樣的方法做了一個小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面,誰知,天有不測風雲,我的手剛一鬆,小雪球就散了,我們只好自認倒黴,又重做了一個小雪球,這次,我們吸取了教訓,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,OK了!雪人的基本形狀已經有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿蔔、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會兒,東西都齊了,我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉着手圍着雪人又蹦又跳。

我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!

五年級堆雪人作文 篇7

天下雪了,我和姐姐準備下去堆雪人,我們拿一根胡蘿蔔做雪人的鼻子,拿了兩根深藍色的圓釦子,釦子中間有X,我們用一個鐵桶做雪人的帽子,我們又拿了一根鐵絲,做雪人的嘴巴,我們又拿了一條圍巾,做雪人的圍巾,圍巾是三角形的,紅色和黑色方格組成,邊上有很多小條條,我們又拿了兩個小鏟子。

我們拿好東西去堆雪人,我們把手套戴好,把帽子也戴好,開始堆雪人,我們先鏟了一些雪,全是乾淨的雪,我們認真的在做雪球,姐姐做雪人的身子,大大的,我做雪人的頭,小小的,過了一會,我們倆個做完了,姐姐先把圓圓的身子放在下面,然後我把頭放在上面,雪人的頭和身子做好了,我們開始裝飾了,姐姐先把雪人的圍巾圍上了,啊!圍巾真配雪人,我們開始把鐵桶放在雪人的頭上,雪人的頭、身子、帽子、圍巾、都做好了,我們開始做雪人的眼鏡,我先把第一隻眼做好,我拿着釦子把釦子往臉上一摁,第二個眼和第一個眼一樣,把釦子往上一摁,眼睛做好了,我們開始做鼻子,我把胡蘿蔔往上一插,鼻子做好了,開始做嘴巴,我們把鐵絲一彎,嘴巴出來了,我把鐵絲一摁,嘴也做好了,太好了,雪人做好了。

我們給雪人起了一個名字叫華華,我們和華華玩了幾個小時,就把鐵桶、釦子、紅蘿蔔、圍巾都拿走了,我們回家了。

我們還依依不捨的想着華華,雖然華華快化了,可它永遠是我們的好朋友。

五年級堆雪人作文 篇8

在這個寒假裏,下了好幾場雪,這件事使我們又喜又憂。喜的是:可以踩在白色的地毯上,盡情玩耍;憂的是:道路太滑,一不小心就會滑倒。不過,這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。

我們一家人分別拿好工具,在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個地方,等到雪堆積得差不多了,我和媽媽就做起雪人的下半身了,而爸爸獨自一人肩負起了做雪人頭的艱鉅任務。我和媽媽兩人吃力地滾着雪球,雪球越滾越大,沒過一會兒,我們的手凍得通紅,但我還是繼續堆着。雖然我們的手凍得通紅,但我們的心還是火熱的。接着,我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地颳去,經過我們不懈的努力,一個完美的下半身就勝利搞定了。

我們略顯悠閒地看着爸爸的樣子,不由得撲哧一笑。你們看,他像一隻調皮的狗狗,在雪地上邊玩耍邊工作。他一會兒用盡全身的力氣把雪球往前推,這樣就能讓更多的雪包裹在上面;一會兒用力拍擊雪人的頭,使它更加緊密,不會分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了,我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個與之不同的雪人,自然要在裝飾上別出心裁。

我們用鍋當做它的帽子,用兩顆大大的珠子當做它的眼睛,用胡蘿蔔當做它的鼻子,再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾,還給它披了一件披風……

我們做好雪人後,過路的人都紛紛稱讚,說這個雪人做得很與衆不同,很別出心裁!我們聽了,覺得自己做的這些都是值得的。

五年級堆雪人作文 篇9

五天假的第三天早上,我們聽到了一陣大喊:“下雪啦,下雪啦!三隻小毛毛蟲,快起牀!”媽媽一邊說一邊掀開我們的被子。

睡在牀上得我聽到下雪這兩個字後馬上穿好衣服,急忙打開大門一看:車子上,樹上,屋頂上都是一片白雪。學把露在外面的東西,一個個都變成了老爺爺!不久,姐姐和弟弟也醒來了。

我們馬上狼吞虎嚥地吃完早飯,戴着手套就瘋狂地玩起雪來了,首先,我們決定先堆雪人。

姐姐分好了任務:我來做雪人的頭,妹妹,你來做鼻子、嘴巴、眼睛,弟弟來做身子。

弟弟用他從寧鄉帶來的工具堆好了一座大山,再小心翼翼地把山頂打平,快到山腰的地方,雪人的身子就這樣簡簡單單地做好了!然後,輪到姐姐做雪人的頭了。首先她用手拿起一堆雪,搞成雪球,在雪地上滾的啊,滾過了三四分鐘後又圓又又大的頭就做好了。到我了,我馬上衝到電視房裏面採摘一些弟弟昨天拿的紅色小野果又往外衝,把它放在頭上,又找了幾個樹枝插在上面。雪人就做好了!

看着親手做的雪人在雪地中站着,我們開心極了!

五年級堆雪人作文 篇10

一個寒冷冬天的早上,小白兔掀開窗簾一看,哇?外面下着毛毛細雪,到處飄灑,像牛毛,像細絲,像毛針。小白兔心裏想:今天可好玩嘞?於是小白兔穿起厚厚的衣服,頭頸上圍着一條五顏六色的圍巾,撐着一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地,各種小動物都銷聲匿跡。突然,聽到一陣細微地沙沙聲,小白兔順着聲音看去,瞧,見猴子獨自一人正在津津有味地堆雪人。

小白兔心裏想:這下可有人陪我玩了。於是小白兔飛快地跑過去,對猴子說:“猴哥哥,冷不冷?”猴子說:“一點兒也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔說:“我可以和你一起堆雪人,好嗎?”猴子說:“歡迎你加入。”於是它們一邊興致勃勃地聊天,一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿着長柄傘是不好堆雪人的,特別彆扭,就把長柄傘仍在雪地上。這時,雪越下越大,小白兔和猴子它們全身被積雪包裹着,真像一對活雪人。可是它們還一心一意繼續地堆雪人,終於一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來。

面對這一傑作,小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。於是猴子拿着一把長柄傘當作話筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌聲嘹亮,在空中繚繞;小白兔也不示弱,她揮動圍巾,扭動腰肢,翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜,引來一羣小動物,它們陶醉在優美的歌聲和動人的舞姿之中,好像忘卻了整個嚴寒地冰雪世界。

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