【精選】五年級狀物作文十篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的五年級狀物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級狀物作文 篇1

我有一個美麗的校園，它的名字叫做教育城小學，想知道它是什麼樣的嗎？那我就告訴你吧！

我們來到校大門口，擡頭一看，上面寫着“城關中心小學”這幾個大字。進入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場，可以容下4千多位學生，校舍佔地在面積10000m2，建築面積46500m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環形跑道的田徑運動場，有自然實驗、電教、音樂、美術、圖書閱覽、多功能等專用教室，還有活動室、食堂、浴室、教學設備基本達到標準，其中七項指標達到國家一類標準。近年來，學校增添了一批現代化教學設備，安裝了閉路電視、校園網、實物投影儀等現代化教學設備。全校現有教職工77名，其中小學中學高級教師2名，小學高級教師36名，小學一級教師25名，學校注重教師結構的調整和青年教師的培養，建立了師徒聯誼機制，促進青年教師崗位成才。操場左邊是北教學樓，右邊是南教學樓。這些教學樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下60多位同學呢！我們站在操場上還可以聽見同學們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園，你知道爲什麼嗎？因爲下課的時候，我們可以到操場上去玩。看，操場上多熱鬧啊！有的同學在跳皮筋，有的同學在跑步，還有的同學在踢球呢！操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時就要升國旗，多雄偉的國歌啊！在升國旗時，同學們暗暗下決心：長大一定要成爲一個對國家做出貢獻的人。

繞過教學樓，就來到花圃區。一進入花圃區，花香撲鼻而來。微風吹來，使人神清氣爽。花圃區有幾棵高大茂盛的大樹，像一個個站崗的士兵在保衛我們的校園。鳥兒在樹上歡叫，好像在說：“教育城小學真美啊！”

五年級狀物作文 篇2

你一到我家，一定會看見我家那三隻小烏龜，那可愛的樣子，格外引人注目！這三隻小烏龜和我感情很深，我把它們當成親人來看待。

這三隻小烏龜，我養了少說也有三年了。最大的那只是青褐色，因爲它很頑強，所以我叫它“小強”。老二是碧青色的，它非常調皮，取名爲“小皮”，最小的那隻叫“傑克”。

先說小強吧，它很老實，也很笨拙。它走路慢條斯理，神情穩重嚴肅，頗像長官般。它首先要把它左腿前後都緩慢地擡起來，往前挪動一點，再不慌不忙地放下，右腿也如此。它走路姿態十分穩重，每一步都平穩無聲，像是在獵食的大鱷魚。它也非常能吃，一頓飯就是幾塊肉，十塊蝦皮。

小皮則非常調皮狡猾，成天爬上小強的背上，抓小強的背，弄得小強傷痕累累。它也經常搶食物，只要我放些食物，它先不吃，待我走了，便站在石頭上，眼睛瞄準食物，“嗖”的一聲，如箭一般飛了過去，再狼吞虎嚥地吃下去。小強怎能把到嘴的肥肉讓人搶走呢，它飛撲過去，與小皮進行一場廝打，它用爪子一把抓過去，小皮閃開了，小皮爬上了它的背上，一陣亂抓，終於小強投降了，乖乖讓小皮搶去食物，自己卻飢腸轆轆。

傑克很機靈，你放它到地上，它會先不理你，過了一會兒，他見沒人了，就飛快地走起來，速度完全不亞於免子。

面對這三隻烏龜，我每天生活都充滿了樂趣，天天上演着一幕幕有趣的故事。這三隻小烏龜真是我的好夥伴。

五年級狀物作文 篇3

我的爺爺是一個農民，他常常給我講許多關於種地的小故事，我雖然不懂，可是我喜歡聽爺爺講。現在爺爺不種地了，可他閒不住，在我家的院子裏，他又開始忙起來。先是養花，接着是種菜，最後是栽橘樹。那時我不知道爺爺爲什麼又要種橘子樹，只看見他總是忙着照料這幾棵小苗。

秋天到了，小樹長成大樹了，還結滿了黃澄澄的橘子，陽光下，就像一個一個閃着亮光的眼睛，美極了！爺爺更忙了，他一有空就坐在小凳上，望着這些美麗的果子微笑。

中秋節到了，爺爺把橘子都摘了下來，滿滿的一筐，爺爺對我說：“婷婷，你看，今年這些橘子可夠你吃的了！”原來，爺爺見我特別喜歡吃橘子，而市場上的價錢又太貴，他就想到自己種橘子。

我的爺爺是一個農民，他是一個勤勞的農民，是我的好爺爺。

五年級狀物作文 篇4

天天看有性格的雲，瞭解到雲像人一樣有着自身的性格。

清早，性格不太開朗的雲姐姐躲在她爸爸太陽公公的身後慢慢升起，我陽臺上大聲的衝着雲姐姐說：“雲姐姐，別躲了，快來陪我玩會兒吧！”雲姐姐是個貪玩的小姑娘，只要我一提到“玩”字，就馬上離開太陽公公，直接去玩了。雲姐姐搖身變成孫悟空的“筋斗雲”，讓我站在上面，隨後帶我走進了神祕的雲彩王國。

瞧，一羣雲朵聚集起來，組成了一個盪鞦韆，歡迎我來盪鞦韆。據瞭解，這些聚集起的雲是一個團結友愛、互幫互助的集體，它們都是好朋友，相互的尊重對方、信任對方。

蕩啊蕩，“唉喲”一個雲朵做的沙包砸到我，差點從高空中摔下去，幸好雲姐姐在下面接住我，否則我就要一命呼呼了。聽雲姐姐講，扔沙包的雲朵和附近一些雲朵是不熱愛和平、不團結的雲。它們常常爲了芝麻那麼丁點兒小的事，就吵得不可開交，甚至有時候還會打起來呢！唉，這是不友好的雲……。

有性格纔能有多姿多彩的世界。

五年級狀物作文 篇5

清晨，四周飄着一層濃濃的霧，彷彿來到了天宮，我吸了一口氣，哇好清涼啊，整個人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。

我悄悄地、悄悄地來到池塘邊，沒有驚醒任何人任何動植物，他們還在甜蜜的夢鄉中，沒有醒來呢，我怎麼能忍心吵醒他們？我沉浸在一個人的世界裏，安靜地看着撫媚迷人的荷花。

在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中，有朵朵荷花俊俏、美麗、動人心魄的身影。有些已經盛開了，淡雅清新，如出水芙蓉；有些半開着，羞澀萬分，如妙齡少女；有些含苞欲放，鼓鼓囊囊的。

《採蓮曲》中，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”說明荷花十分美麗，像一位亭亭玉立的女子，確實不錯。紅荷花一身紅色，似天邊的朝霞；粉荷花撫媚多姿，像含情脈脈的少女，臉頰微紅；白荷花純淨聖潔，擁有雪一般的白色。

每朵荷花，都有着“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質。俗話說：近朱者赤，近墨者黑爲什麼荷花從小生長在渾濁、髒兮兮的爛污泥之中，依然能長的那麼素雅純淨？就像人一樣，如果身在風氣不好的環境，那麼也要堅守自我，不能被他們感染。

微風一來，荷花隨風搖曳，特別特別美。我想這幅美景，最高超的畫家也畫不出來這神韻。

五年級狀物作文 篇6

我家種了許多植物，有亭亭玉立的多肉；有堅貞不屈的文竹；有粉嫩嫩的鳳仙花；但我最喜歡的是金燦燦的向日葵。

它剛長出來的'時候，兩片綠油油的嫩芽從土壤裏鑽了出來；後來它越長越高，現在已經比我人還高了。逐漸，到了四月份，它的頂端冒出了一團金燦燦的東西，在陽光的強烈照射下，我一步步走近。是花骨朵兒嗎？我走近了一看，果真是花骨朵兒。逐漸它慢慢開花了。它的根牢牢地紮在土裏，莖直直地立在那裏，就像一根旗杆，葉子已經變成了深綠色，葉尖十分鋒利，似乎把四片葉子粘在一起，就可以做成一個鋒利的四角飛鏢。最迷人的還是它那巨大的花。花瓣就像是用金色的紙片粘上去似的，風一吹，它就會隨風舞蹈，再裏一點，像小榔頭似的花蕊“吸”在花瓣上，最好吃的還是中間那許許多多的瓜子。

過了幾天，外婆對我說：“你想吃瓜子了吧？來，一起幫忙！”我用手托住花，再用另外一隻手艱難地把一顆顆瓜子摳下來，最後花的中心已經被我摳得光禿禿的了。外婆又拿來一個盆，叫我把瓜子放進盆裏，再倒進水，洗一會兒。開始炒瓜子了，只見外婆把瓜子倒入鍋中，鍋鏟不停地翻動着，不一會兒，香噴噴的瓜子出鍋了，我迫不及待地抓了一把，結果把我燙嗷嗷叫。後來，我細細品嚐着瓜子，脆脆的，又有一股清香的味道。

向日葵十分樸實無華，活了一輩子，後來就漸漸死去。它卻把生命獻了出來，留給了我們許多美味的瓜子。

五年級狀物作文 篇7

我們家天棚有隻小貓。它可重了，可我很少抱它。它的毛色是黑白相間的。它的耳朵尖尖的，鼻子紅紅的，活像一個小櫻桃，嘴巴大大的，有時回露出尖牙。它非常可愛。

它可嘴饞了。每一次看到它的主人——一個老婆婆都會向她要很多貓糧。你剛給它吃完，它又會撒嬌，你只好再給些貓糧。直到它吃飽了，才乖乖地走了。

貓除了會大吃大喝，還會快樂的玩耍。天棚上有許多鳥，全在籠子裏，貓看到它們在那兒叫的歡，便衝上去，鳥籠是圓的，貓一上去就掉下來，這樣一來，鳥兒叫的更歡了，有的還扭起屁股，有的還把頭出了籠子，貓又試了幾次，全失敗了。它看到了我，便向我請求，我看貓很熱情，就把它放上去，貓站在那裏，盯着鳥兒們，鳥兒們立刻縮成一團，用可拎的目光看着貓，我怕出事，又把小貓拿了下來，鳥兒們又歡蹦亂跳了。

看，我們家天棚的貓可愛嗎？

五年級狀物作文 篇8

在我家門前有一棵松樹，它叫螺旋鬆。這種松樹是最常見的，當然還有別的松樹：娃娃鬆、駱駝鬆……可我最喜歡我家門前的這棵螺旋鬆。

當我第一次見到螺旋鬆的時候，我就在想：“這是什麼樹啊？怎麼這麼奇怪？”最後是從爸爸媽媽口中得知這是一棵螺旋鬆。這棵樹上面細，下面粗，形狀像一個巨大的螺旋，又像是一個巨大的竹筍矗立在往家門前。我都曾好幾次懷疑它是不是真正的松樹。它不只是外形奇特，就連樹幹生長的紋路也是繞着樹一圈一圈往上 “爬”，有點像我們夏天吃的冰棍“七彩旋”，真有意思。大自然真是一位偉大的雕塑家，爲人類雕刻出了這麼偉大的傑作。

你別看螺旋鬆長得奇特，但它的生命力很頑強。一年四季都是蒼翠挺拔、積極向上的，不像溫室裏的花朵那麼嬌氣。在嚴寒酷暑的氣候裏，人們一看見它，也會馬上能夠感覺到青春和活力。無論是在那茫茫的大戈壁或是高萬仞的懸崖上；還是在寸草不生、荒無人煙的地方，你都可能會看見它那頑強的身影。它不像我們平時看見的普通大樹，一遇到颳風下雨就無精打采，它喜歡和風雪作戰，不畏艱難。就像是守衛邊疆的戰士一樣永遠那麼挺立。

我們要學習松樹那頑強的精神，絕不做溫室裏的花朵，絕不向困難低頭。我們要給困難一個下馬威，用自己的實際行動告訴困難：“我是打不敗的，有本事你就過來吧！”

五年級狀物作文 篇9

我的家裏有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來的嗎？那是由於仙人掌長得像一隻長滿刺的手掌的緣故。

我家的這棵仙人掌遍身是刺，你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次，我給我給它澆水時不小心將他碰翻在我的腳上，結果他就像是有意思報復我似的，現在想起來還覺得鑽心的痛。

春天，萬物復甦，大地上一片春暖花開。仙人掌“媽媽”從他的莖裏生出了一個嬌弱的“嬰兒”。爲了使“嬰兒”健康成長，我把它放到“媽媽”的身後，生怕被喜歡偷襲的“寒風爺爺”吹死。漸漸的，在“春雨姐姐”的幫助下，仙人掌“嬰兒”一點一點的長大了，他還開出了一朵分紅色的小花，像一個穿着粉紅色裙子的小女孩，在碧藍的舞臺上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。

仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香，沒有牡丹那樣富麗堂皇，沒有茉莉那樣幽香醉人，但我就是喜歡他默默無聞的精神。從仙人掌的身上，我還懂得了做人要做一個有用之人，不要做那種只知道講體面，而對他人。對社會沒有貢獻的人。

五年級狀物作文 篇10

“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，童年的腳印一串，童年的故事有很多 …“這首歌是不否能讓你加強想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過很多事，都像星星一樣的明亮，我的童年是美好的，有許多事情值得回憶。

我記得要我一兩歲的時候，我和爸爸媽媽回鄉下去看外公，我外公家有條黑色的狗，樣子非常可愛，名字叫小黑，我覺得小黑這麼可愛應該不會傷到我吧。我就輕輕地摸了它一下，不過我準備摸它頭時，它便叫了一下，差點把我給嚇得半死，那時候的我就覺得小黑它因爲沒有見過我，所以把我當成陌生人，我就在廚房裏拿食物給它吃，它最喜歡吃的是骨頭，我把食物扔給它吃，小黑吃完後伸出舌頭再讓我扔給它吃，它漸漸地熟悉我了，我就跟外公說“我能帶它去房間裏玩麼？”外公答應了我，我就開始帶小黑的房間裏玩，不過有一次我和小黑玩的時候，它就跳了起來，差點就咬到了我的鼻子，我哭了起來，爸爸和媽媽看到我哭起來了，就急忙跑過來拍拍我肩膀，連小黑連它也來安慰我，我又開心的笑起來。

這段童年時光是那麼的短暫，但是我永遠不會忘記的！