【必備】五年級單元作文300字錦集八篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五年級單元作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級單元作文300字 篇1

她,是一個陌生人;她,是富有愛心的;她,是幫助我的人…在一個星期日，我準備去看望外婆.好不容易擠上了車，車子一開，售票員開始喊買票了.我忽然想起媽媽給

我的錢還在桌上,這可怎麼辦呢?我心急如焚,心就像十五個掉桶打水-七上八下."去哪裏?”"商校.”"1元”售票員把手伸向了我.我假裝從口袋裏拿錢,然後又假裝疑惑地說:"奇怪了,我的錢呢?剛纔還在口袋裏,現在怎麼…”“我不管,沒動帶錢,下車!”我的餘光可以看到所有人都盯着我看,我頓時三伏天穿棉襖-裏外發燒。就在我束手無策，準備下車的時候,有位阿姨突然高聲喊道;“我幫她付!”頓時，我的心就像有了新的希望一樣,轉身過去,看到一位阿姨正對我甜甜的笑着。阿姨親切地對我說:"以後可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準備拿錢給她,可車早跑了。我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什麼,但它充滿愛,充滿着無私奉獻的愛!

五年級單元作文300字 篇2

二十年後的我，已經是科學家了，這次我要和從小最要好的朋友小彬回到生我養我的故鄉。

我們約定明天回去。小彬是一名作家，很有學問，但是科學知識很差。那天，我們乘着我發明的超音速飛船回故鄉。不一會兒，我和小彬到了，一下飛船，眼前的一切讓我們很難相信，小彬很羨慕這裏的生活。

我們看見的不是從前那些破舊的磚瓦房和木房，而是高達50~150層的高樓大廈，車子不再是在陸地上跑，還可以在海中空中飛或潛水，在陸地的速度可達一小時20xx 千米，而且也很安全，池塘原本是又黑又臭，現在變成了超大型的兒童遊戲場所，擴大了幾百平方米，裏面有免費的飲料喝、食物吃。

小彬說：“我們一起看一下農莊，看一下是不是非常先進的。”我說：“好，我帶你去看一下!”我們來到一個農莊，一看外面有一個人，好面熟呀!一看，原來是吉祥叔，我們走去，吉祥叔見我驅是 科學家了，就讓我看一下他的全自動農莊，我們一進去，他手中拿這一個遙控器，一按下去，澆水，除草，殺蟲，施肥，收割，播種等，全都是自動的，我說：“不錯嘛。”我們又去了別人的農莊，都很好。

“光陰似箭，日月如梭”，轉眼又要告別我親愛的故鄉了，我戀戀不捨地和小彬離開了。

五年級單元作文300字 篇3

親愛的蒙古小朋友：

你好!

我叫劉思賢，我有一張很會說話的小嘴和一雙水汪汪的大眼，一笑起來，就露出兩排整齊的牙齒，十分的好看。我性格友善，相信我們能很快成爲朋友。

我的家鄉在湖南長沙，雖然離你那裏很遠，但現在科技發達，社會進步很快，我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好，聽說你們那兒在高原地帶，空氣含氧量很低，我真爲你們擔心。在我家，有許許多多的書籍，有幾本是我最愛看的，真想把它們都寄給你，讓你和我一起分享書中的快樂。

我們長沙人都很愛吃臭豆腐，臭豆腐的味道也的確不錯，要是你也能來長沙吃一吃臭豆腐，相信你一定會久久不肯離去的。如果你真的來了，也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩，那裏優美的景色一定會讓你大開眼界的，我也一定會是你最理想最合格的導遊。

我們在經過這次認識後，一定要多多聯繫，使我們能更深地瞭解對方，瞭解對方的家鄉。讓我們共同進步，健康成長!

五年級單元作文300字 篇4

中國的漢字真有趣，因爲看書讀報、寫信，都離不開漢字。但是，你對漢字的瞭解深嗎？要是你學了遨遊漢字王國，你對漢字的瞭解會更加深刻的。

在遨遊漢字王國中，我學到了許多知識，也收穫了不少，比如：字謎中有會意法、組合法、等；諧音歇後語讓我懂得了，我們不因該寫錯別字；諧音笑話弄出了許多誤會；倉頡造字這個神話讓我非常敬佩他；第一個發現甲骨文的日是清朝光緒年間，一個叫王懿榮的'學者；一點值晚金，讓我知道了寫錯別字的不良後果；汪竹柏的贊漢字，更能表現出大對漢字的喜愛；王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多麼的流暢，柳公權的《玄祕塔杯》有讓我看到了楷書有多麼端莊……

啊！漢字真是奇妙無比。有的漢字軀幹彎曲，末梢放縱；有的漢字兩邊修長，軀幹矮小；還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學習有趣的漢字！

五年級單元作文300字 篇5

大部分女人喜歡逛街、購物。我媽媽也不例外。這不，她又打開淘寶了，開始挑選她所愛的衣服了。

只要媽媽一休息，你就別想再看到她的蹤影了。因爲她會早早地出門坐上公交車去逛街。傍晚她回到家，總會提着大包小包的，什麼也有，衣服、零食、日用品等。只要一走在街上，媽媽對什麼都十分感興趣，她總會左看看，右看看。看看衣服、飾品、玩具，不時還買一些小吃。尤其是看到打折的、促銷的、稀奇的物品，總會進去瞅瞅，看看有什麼有用的，遇上實在想買的話，不管有沒有用，她都會不假思索地買下來。當回家後，我問起她爲什麼要買這個時，她便會理直氣壯地回答我：“現在沒用，以後不一定就沒用呀！”這真讓人哭笑不得，無話可說。

自從上次在網上購回兩條褲子，媽媽看見質量還不錯，於是便在她的購物行列中增加了一個新方式——網上購物。之後，媽媽常常晚上沒事時，便打開電腦，點擊淘寶，開始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了，爲了看看效果如何，她還特意穿上出去溜達了一圈。

媽媽對購物越來越喜愛了，似乎快要發狂了。但她對我們的愛依然沒變。

五年級單元作文300字 篇6

這是一次有趣的綜合實踐活動，在這個過程中激發我我們小組每個組員的興趣。在這個過程中，我們遇到了許多困難，比如說：我們拍攝照片的時候，有的阿姨問我們爲什麼拍攝她們店的招聘?我們不知怎麼解釋，心想：這次被人發現了，完了……怎麼辦呢?組長挺身而出，說道：“阿姨，對不起，我們只是想用有錯別字的招聘來完成作業，我們並沒有其它的目的，這次打擾了，請你諒解!”阿姨只是微微一笑，然後又去忙碌了。

等等，這些困難我們都克服了。在我們的共同努力下，我們做出了一本精緻的書，大家幾乎費了九牛二虎的功夫才做出了這本書。同時，在這個過程中，我又明白了一個道理：我們無論做什麼事，都要下定決心去做，只要下決心去做就能夠成功，要有恆心，不要半途而廢，困難總是可以克服的，因爲失敗乃成功之母，失敗了不要放棄，要有恆心，要對自己有信心，世上無難事，只怕有信心。做事都要嚮往着一個目標衝刺：只有成功，沒有失敗。

最後提醒大家：儘量少寫錯別字。

五年級單元作文300字 篇7

能夢想成真，我會做許許多多的事情。在這無數個“假如”裏，至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。

假如我是語文老師，我會對學生們實行“幽默化+現代化”教學。現在一般的小學生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師，而我就一定要做到這一點。

假如我是語文老師，我絕對不會以“作業山”來“鎮壓”學生們。所有科目裏。語文這一科的字數比較多，一些考試的內容也是一抄就懂，所以語文這一科是最適合抄的。不過我對於那些內容不會讓學生們抄得“過火”，這樣反而會產生不必要得“副作用”。

那些題目我讓學生們抄兩三次就行了，接着讓他們自己去多看幾遍，有的老師總是讓學生們抄上個十來遍，可這又有什麼意義呢？

假如我是語文老師，我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學無止境”，語文也是學不完的。就算我當上了語文老師，我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識，我會不恥下問去請教別人。

假如我真的是一位語文老師，我一定會以我的行動來證明，我一定我會做到我想做的事情！

五年級單元作文300字 篇8

哎！告訴你吧，我“生存”在一個隨時可以“宇宙爆發”的班級，咱班之所以這麼地危險，還不是俺們班那要強的男生女生。

在俺們班，男生的觀點只有一個，那就是：女生永遠是男生的僕人，只有男生可以讀書……拜託，那都是古時候的觀點了。也許是男生的觀點惹火了女生，原本文文靜靜的女生現在早以把形象拋到“哇哇國”去了，擼起衣袖就“開打”，每次不是打得“雞飛狗跳”，就是打得“老死不相往來”，說真的，我們女生有兩大法寶：眼淚和嗓子。我可不是瞎說，不信你瞧……

不知是哪個不要命的把咱班那金嗓子惹“毛”了，她先是大哭了幾聲，然後……“你幹嘛要打我啊，我惹你了……”這嗓子就壓根就不是人受的，實在太……

在這個班，我能“生存”到現在，已是“賽過武林盟主”了。

哎，瞧咱班那男生女生。