令我敬佩的一個人五年級作文(9篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的令我敬佩的一個人五年級作文，希望對大家有所幫助。

令我敬佩的一個人五年級作文1

在班上有許多令我敬佩的人，但是，我今天說的是我的好朋友——彭崢。

彭崢的游泳技術非常好，但是我卻遊的不怎麼樣。有一天，我，羅珊珊，還有劉照一起去她家的小區裏面游泳，彭崢也去了。他們可以深水池裏游泳，嬉戲，而我只能在水池裏呆着。彭崢見了說：“走吧，我們到深水池裏去玩。”“可是……”我着急地說。“沒關係的，我教你。”於是，便拉着我過去了。

彭崢開始教我了，她先給我做了一邊示範。看着她，一會像小魚一樣，一會像一隻調皮地小青蛙，一會又像一條“美人魚”。做完了示範，她向我走來，給我了一塊浮板，教我怎樣蹬腿，等我練熟了，她再把浮板拿走，教我怎樣劃手，怎麼換氣。後來我練習了一段時間，勉強也可以在深水池遊了。我開始自己遊了，在第一道泳道里，彭崢喊“1，2，3，開始！”我先前還精神抖擻，很努力地遊着，遊了一會後，我開始沒力氣了，慢慢地筋疲力盡，手也不停地拍打着浪花兒，彭崢見了，像救生員一樣跳進水中，把我託上了岸。剛纔多虧了彭崢，不然我就要嗆水了。這時，我心裏暗暗地讚歎道：彭崢，你真棒，你是我心裏的小英雄。

我們準備去彭崢家休息，彭崢一邊走一邊告訴我，她就要去參加游泳比賽了。我心想：你遊得那麼好，你一定會取得好成績的。過了一段時間，我已經把這件事情給忘的一乾二淨了。有一天，彭崢走過來對我說：“告訴你一個好消息！”“什麼好消息？”我問，她說“我游泳比賽是前三名。”我高興地說“祝賀你，你真棒，我真爲感到高興。”

彭崢的真誠，勇敢，努力，深深地打動了我。我敬佩她，關心她，願與她成爲永遠的好朋友。

令我敬佩的一個人五年級作文2

令我敬佩的人就是我姥姥家的鄰居鄭叔叔。他中等個子，長相平平，每天都穿着一身褪了色的深藍色工作服。鄭叔叔是一個對工作盡心盡力，一絲不苟的人。

有一次，我去姥姥家玩。傍晚時分，姥姥進廚房煮飯，發現中午的洗碗水竟塘塞在水槽裏不往下流，才知道下水道堵了。姥姥急得直跺腳，說：“這可怎麼辦吶？怎麼洗菜煮飯啊！”姥爺說：“彆着急。找鄭師傅呀，我去請他。”不一會兒，鄭叔叔就出現在我們面前：只見鄭叔叔一手提着疏通機，一手拿着一根長長的像彈簧一樣的粗鋼絲，笑眯眯地走進了廚房。

鄭叔叔一邊操作一邊說：“廚房下水道里的菜葉、油渣多了就容易堵，通通就好了。”說着，他熟練地安裝疏通機，打開開關，隨着“通通通……”的聲響，螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉，一邊順着下水道往下鑽，長長的鋼絲眨眼功夫就全部鑽進去了。一陣搗鼓之後，等鄭叔叔費力地把粗鋼絲拉出來時，上面卷滿了濫葉，水果皮和變質結塊的殘渣剩飯，稠稠的、黏黏的，可謂臭氣熏天。

“好臭啊！”我連忙捂着鼻子後退了兩步，姥姥姥爺也連聲說“好臭，好臭！”可鄭叔叔好像什麼也沒有看見似的，什麼也沒有聞到似的，只見鄭叔叔默默地接過姥爺遞過來的塑料袋，直接用手把掏出的污物麻利地裝進袋子裏，接着又把袋口紮緊，轉身扔到垃圾桶裏，然後反身回到廚房，將地面迅速清理乾淨。

幹完活兒後，鄭叔叔整理好工具，洗了洗手後說：“有什麼活兒，儘管給我打電話。”說完就匆匆離開了姥姥家。望着鄭叔叔遠去的身影，敬仰之情油然而生。我不禁感嘆：鄭叔叔，你真是一個盡心盡責、一絲不苟的人啊！

令我敬佩的一個人五年級作文3

在生活當中，有着許許多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人就是我那位哥哥，因爲哥哥有着比別人棒的本領，而且我哥哥還是個樂於助人的好少年。

我哥哥16歲，長得很高，皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明，數學非常棒，我不會的題，哥哥一看馬上就做出來了。他還參加過高中數學比賽，但哥哥最喜歡的卻是“電腦”，可以說是電腦“高手”。他的打字速度非常快，老師經常叫哥哥幫忙查資料等等，使哥哥打字的速度越來越快。這都是哥哥自己學來的，並沒有人教他。當老師在操作電腦時，哥哥就在一旁看，回到家裏就自己動手試一試。就這樣一點一點積累起來，哥哥對電腦裏的東西特別的熟悉。一有空，哥哥便會教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對電腦很有興趣，就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現在正努力的學電腦製作網頁，他曾經和班裏的兩位同學合作製作網頁，代表了學校參加製作網頁的比賽，還得了一等獎。

有一次，學校要爲災區捐款，哥哥毫不猶豫的捐了自己的零花錢100元，他班上的人還給他取了一個外號，叫“愛心小少年”。

還有一次，一個同學的腳踏車壞了，哥哥用自己的腳踏車把他送回家，並且還幫他修腳踏車。你說哥哥是不是一個熱心腸的人?

曾經有一位同學的成績很差，那位同學的媽媽擔心他考不上高中，就叫哥哥幫他補習，可哥哥不是像其他同學一樣裝腔作勢，而是真心真意的在幫他補習，出人意料，那個同學真的考上了高中，同學的媽媽高興的合不攏嘴，連聲稱讚哥哥。

我有這麼一個樂於助人的哥哥，我的心裏常常美滋滋的，因爲我爲哥哥感到驕傲。

我真的很佩服他，佩服他的數學好，佩服他是一個樂於助人的好少年。我深深的尊敬他。

令我敬佩的一個人五年級作文4

有那麼一個人，她長着一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑下一張櫻桃似的小嘴巴，笑起來還有兩個淺淺的酒窩，美極了。人人都說她像少數民族的女孩，她是誰呢？她就是我們班樂於助人的夏雨琦同學。

她非常樂於助人。有一次上課正在寫作業時，我的筆墨用完了，我很着急，心想：要是老師因爲我的作業沒做完批評我可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。突然，我身旁傳來了一陣溫柔的`聲音，“我這裏有一支新的水筆，你拿去用吧！”我轉頭，一陣陽光把我的眼睛刺得睜不開。再定睛一看，一張燦爛的笑臉映入眼中，原來是我們班的“熱心腸”女孩夏雨琦，她正拿着一支筆微笑地看着我。我瞪大眼睛看着她，一陣感激之情涌上心頭。突然，老師嚴厲的聲音說道：“認真寫作業，舒穎。”我回過神來，還沒來得及說謝謝，立馬接過筆開始認真寫作業了。

夏雨琦不僅樂於助人，也非常文明。有一次我和她一起出去玩，看見一個小朋友在地上丟了一張紙條。夏雨琦慢慢地走了過去，溫柔地對小朋友說：“我們要講文明，保護環境，要是你再亂丟垃圾，太陽公公就不喜歡你了。”小朋友聽了，立馬把垃圾撿了起來，丟進了垃圾箱裏，還調皮地說：“謝謝姐姐提醒，我再也不會亂丟垃圾了！”

夏雨琦，你真是令我敬佩的人。

令我敬佩的一個人五年級作文5

我敬佩的人是一位日日夜夜爲我操心的人。這種人，大多數孩子都擁有，這個人就是我的母親。

我的母親擁有一張光潔白晳的臉龐，透着棱角分明的冷俊，烏黑深邃的眼眸，泛着迷人的色澤，那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的脣形，時不時地綻放她那迷人的笑容。

一天晚上，我突然發起了高燒，我跟媽媽說：“媽媽，我頭暈。”媽媽聽到這句話，如同離弦的箭一樣，飛快地跑到我的房間裏。

她先摸一摸我的頭，然後說了一聲：“好燙!”接着，給我吃了一片退燒藥，最後把我抱到車上，將我送去了醫院。

到了醫院，媽媽大聲喊道：“快來人呀，我的兒子發高燒了!”

醫生過來了，摸了摸我額頭，然後進行了診治，最後說道：“這個孩子必須打吊針了。”

“好，那你趕緊準備吧。”媽媽有點哭泣地說。

到了第二天早上，我看見媽媽坐在椅子上、趴在我的牀上睡着了。我看見媽媽這個樣子，不由地流下了眼淚。

還有一次，我和朋友玩耍時，一不小心摔倒在了地上，膝蓋上被磕破了幾塊皮，還流着血。我看到這血淋淋的場景，就哭了起來。心裏還想着：誰摔倒不好，非讓我摔倒。我哭了一陣子之後，只好鼓起勇氣，忍着疼痛，一瘸一拐地走回了家。

媽媽看到我的膝蓋，就問道：“誰把你弄成這樣的?”

我說：“沒事，是我自己一不小心摔倒在地上，磕破的。”我說完，媽媽就給我去拿消毒水，還讓我在家裏休息幾天再出去玩。

母親對我的照顧可是無微不至的，正如唐代詩人孟郊寫得一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”

令我敬佩的一個人五年級作文6

令我敬佩的人有很多，有探索宇宙，發明創作的科學家，有被人們稱爲“白衣天使”的醫生，有潛入水底，探索海洋的潛水員……但是最令我敬佩的人，還是我的哥哥！

哥哥的個子很高，帥氣的臉上總掛着燦爛的微笑而動人的微笑，大大的眼睛，長長的睫毛。總穿這一身深綠色的校服。

小時候，因爲父母經常出差，哥哥就成了我唯一的依靠，他就像童話中的王子一樣守護在我的身邊，那時我也成了童話裏的公主。

記得那是在我上幼兒園的時候，有一天，外面下着傾盆大雨，於是我就對哥哥說，我不去了！“怎麼能不去？”哥哥對我說，“哥哥揹你去。”說完就揹着我走了，到了那條通往學校的小路上，那裏平時就坑坑窪窪的，一下雨，就更不好走了！我對哥哥說：“哥哥你別揹我了—”沒等我說完，哥哥就笑着打斷我說：“你怕哥哥背不動你？就算過了一百年，你還是哥哥的小妹，照顧你，是我的責任！”我笑了，順從的趴在了哥哥那結實而溫暖的後背上。

如今，我已經上五年級了，而哥哥，早就升入了高中。所以我只能自己走在那條小路上了。風輕輕的追着樹葉，嘩嘩的聲音，讓我想起了哥哥的那句話，就算再過一百年，你還是哥哥的小妹！

魚兒不往江河，因爲江河上他暢遊；小溪不忘大海，因爲大海讓它奔騰，小鳥不忘藍天，應爲天空讓他飛翔；我敬佩哥哥，是因爲他想王子那樣保護我！

令我敬佩的一個人五年級作文7

令我敬佩的人，有很多。但我更敬佩這位樂於助人的叔叔

記得有一年暑假，我隨爸爸媽媽去海河邊玩兒，那天天氣真好，陽光明媚，萬里無雲。我高高興興地跑到了河邊，爸爸媽媽緊跟着我到了河邊。爸爸媽媽陪着我玩，我太高興了，盡情地玩兒，一會兒跑到這，一會兒跑到那，我開心極了。突然，我隱隱約約聽見了一陣叫聲，“救命呀，救命！”

原來在我不遠處有一個小女孩，一直都在那裏站着，看別人游泳，非常羨慕，被他們迷住了，一不小心，腳一滑，“撲通”的一聲掉進了水裏。她不會游泳，只能在水裏掙扎。她的父母驚呆了，可惜他們不會游泳。小女孩的身體一點一點地往下沉，就在這萬分危急的時刻，一位身強力壯的叔叔奮不顧身地跳下河去，奮力地向小女孩游去。他拉住小女孩的手，把她的頭托出了水面，奮力的向岸邊游去。岸上的人都在爲小女孩的生命擔憂，不停地爲他們加油，“快點！”“使勁遊！”……岸上人的鼓勵好像起了作用，他用出全身的力氣一點點地往前挪，他的手使勁拉住小女孩。岸上的人還有的下來趟着水，接應他。他離岸越來越近，10米，8米，5米，3米，小女孩終於被安全地救了上來，岸上的人歡呼雀躍。小女孩的父母不知說什麼好，他們激動地對那位叔叔說：“太謝謝你了！是你救了我的孩子。請問你貴姓啊？”那位叔叔說：“不用謝，這是我應該做的。”說完，轉身就走了。那位小女孩的父母感動地哭了，他們向這位叔叔的背影深深地鞠了一躬。

這位陌生人，令我們感動，同時，他也更令我們敬佩！

令我敬佩的一個人五年級作文8

她矮矮的，胖胖的，臉上總是掛着和藹可親的微笑，穿着一套淺藍色的清潔工制服，額頭上總是沁着密密麻麻的細細的汗珠，雖然她只是新時代商業街的一名普通平凡的清潔工，但是她是我敬佩的一個人。

她很敬業，對待工作一絲不苟。夏天到了，每次我和爸爸媽媽出去散步或是去爬山，剛走出家門，就能看到一個矮胖的身影在移動——她在仔細地掃地。天空中的驕陽炙烤着大地，大地如一個巨大的蒸籠，把路上的行人蒸得滿頭大汗。她穿着有長袖管的制服，頂着毒辣的陽光，喘着氣，一邊認真掃垃圾一邊揩着頭上豆大的汗珠。走近一些，只見她身上的淺藍色的制服已被汗水染成了深藍色，臉上依舊流着藹然的微笑。冬天的一個早晨，媽媽喊我起牀，我蜷縮在被窩裏，不肯起來，好不容易起來了，吃完早飯，上學去的路上我遇見了她，並對她打了個招呼，接着她便對我說：“我今天早上四點就起來掃地了，你早晨幾點起來讀書的?”我沒有回答，臉一陣白、一陣紅，低下頭，一溜小跑走了，在路上，我羞愧萬分，因爲我生活在優越的環境裏，還偶爾想偷懶，而她爲了我們整條街的環境的美好，每天清晨四五點就起牀，任勞任怨、從不抱怨地打掃垃圾，連小角落裏的垃圾都清掃得乾乾淨淨，真令我敬佩。

有一次，我家所處的那棟樓房因管道維修停水，所有人必須前往樓下一百米外的一個公共水龍頭用水桶接水，奶奶去接水的時候，她看見了，疾步走上前去，幫奶奶接水，還熱心地幫奶奶提其中一個水桶，搖搖晃晃地幫奶奶把水桶提回了家。

她樂於助人，很樂觀，對待自己的工作一絲不苟，毫無怨言，她的這些品質閃閃發光。雖然她做得是最普通、最平凡的工作，但是如果沒有了她辛勤的付出，整條街道都會佈滿垃圾。她令我敬佩。

令我敬佩的一個人五年級作文9

在咱們的身邊，有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的啓蒙老師——吳老師。

吳老師個子不高，頭髮很短，但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別，可是，老師字音咬得很準，很少讀錯音。

記得我剛上小學時，是一個什麼都不懂的孩子。是您，教我們讀書，寫字;是您，教我們愛祖國，愛人民。那時，我很愛哭。記得一年級時，我第一天上學。媽媽把我帶來一年(2)班就準備上班了。可我以爲媽媽想把我留在這裏，再也不管我了。便把吃奶的力也使出來，使勁抓住媽媽的手。但您走過來，分開了我和媽媽。我本來非常恨您，怨您。但沒想到經過您的悉心教導，我對學習感上了興趣，終於明白了您的用心良苦。

記得還有一次，我們班很吵很鬧。書經常在半空中飛翔;紙屑和紙巾星羅棋佈地落在地上;噪音在樓梯也聽得很清楚。您到了教室，全班突然變得鴉雀無聲。老師您說：“你們誰有講話，請你們自動自覺地走出來。”我和幾個同學走了出去，承認了自己的錯誤。但老師您卻批評了在座的同學，我不知到您“葫蘆裏賣什麼藥。”您說：“我在門外看着，所有人都有講話。我想你們做一個誠實的孩子，便讓你們自己走出來。”在座的同學都羞愧得無地自容，只好低下頭自己反省。老師，您真棒!既不直接批評我們，又達到了教育的目的。

老師啊，老師您是令我最敬佩的人。