關於金魚五年級作文集錦七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的金魚五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
金魚五年級作文 篇1
一個美麗的池塘裏，住着兩條小金魚。一隻叫毛毛、一隻叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。
她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘裏兜上幾圈。然而隨着日子一天天流失，人們在不斷地往美麗的池塘裏仍一些又髒又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環境下再繼續生活了，於是就悄悄的遊走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣，可是怎麼找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天後後沒找到歡歡，於是也遊走了。她的想法很簡單就是找到一個可以生活的新池塘。
就在毛毛離開那個池塘不久後，那個美麗的池塘就不見了。現在，沒有人知道這以前是個美麗的池塘，更沒有人知道這裏住過兩條無憂無慮的小金魚。
金魚五年級作文 篇2
我家的魚缸裏有兩條大金魚和一條小金魚。我十分喜歡它們!
其中的小魚最可愛，它會用那黑寶石般的眼睛早晚都在不停的環顧四周，看一看有沒有敵人，它每天鼓着腮幫子，我想：這樣到底累不累呀！小金魚它穿一件橙黃色的衣服，有一個橢圓形的身體，沒有一點粗糙。因爲它不喜歡穿衣服就天天露着個雪白的大肚皮。可大金魚就不一樣！
有多少次，我悄悄地坐到魚缸的邊上，沒想到，還是驚動了它們，它們立刻分散，東躲西躲，還濺了我一臉水。於是我馬上跑到遠處，過了一會，小金魚有馬上聚在了一起，猶如一個溫馨的家庭！
說他貪吃吧，的確是呀！
每當我拿着魚食去餵它們時，那些小金魚的眼睛都發綠了，口水直流“三千尺”，做出一副可愛乖巧的模樣，搖着尾巴，變得非常安穩，好像在說：“主人主人，快給我吃的吧！”正當我在餵魚時，那三條金魚就開始瘋狂強市大戰，誰搶着，就是誰的。當食物吃完時，每條小魚的肚子猶如裝了一個小柔玩似的，圓鼓鼓的。
可是它們吃完了就是不運動，結果一個個都變得胖乎乎的，連遊幾步，都上氣不接下氣，每當這時我就打算給它們減肥，可那些金魚們好像看透了我的心思，在那拼命地搖頭，好像在說：“主人主人，我不要減肥，我不要減肥！”每次都能說服我！這是我才真正明白了，真是三條貪吃的魚兒呀！
看！這就是我家裏膽小如鼠，但永遠忘不了吃的魚兒！
金魚五年級作文 篇3
歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下。驀然回首，成長的路上，歲月牽着我的手，一起走過高山，蹚過河流……
這天清早，陽光明媚，小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中，突然，”嘭“的一聲在我耳邊響起，我不禁嚇了一跳，一下子坐了起來，睜開了雙眼，頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴肅地對我說：”爲了培養你的責任心和做事能力，這些金魚就交給你養了。”我接過金魚袋，撓了撓頭心想：這些金魚該怎麼養呀？我先在家裏找了一個魚缸，然後把魚倒進魚缸裏，只見魚缸裏的水面頓時濺起了一道道水花，像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲着，水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前，拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢？我先拿了一粒放下去，會不會太少呢？我思前想後着。乾脆把全部都倒下去吧！可這也太多了，金魚們吃得完嗎？我自言自語着。於是我就抓了一把放下去，心想：這下不多不少，應該可以了吧！我便走開了。第二天，我早早地起了牀，伸了個懶腰。走到魚缸前，看了看，金魚們健健康康的，我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了，是要換冰水還是熱水呢？冰水會不會太冰，熱水會不會太燙。不管了，還是用溫水吧。我先把金魚倒進水池裏，然後清洗魚缸，最後再把金魚放進魚缸裏。可是一切都並不是我想象的那麼順利，金魚們蹦蹦跳跳的，我左一抓，右一抓，都抓不着，費了我好半天的勁，才把金魚們放進魚缸裏。
看來，養金魚也不容易呀！
金魚五年級作文 篇4
小女孩基本上都喜歡金魚。它胖嘟嘟的、圓滾滾的，穿着金燦燦的外衣，像個魚公主。我的小名叫小魚兒，與金魚有着深厚的感情，每天放學回家第一件事情就是喂金魚。
有天晚上，我有點小失眠。就起牀看看我的小金魚。結果我發現了一件奇怪的事：金魚竟然是睜着眼睛睡覺的。第二天一大早，我把這個新奇的發現告訴了媽媽，並諮詢媽媽爲什麼會這樣呢？媽媽說她也不知道，讓我自己去探索。
趁週末，我觀察了起來。早上八點、中午十二點、晚上六點、八點、十二點，它的眼睛總是睜得大大的，從來沒有合上過。我就在想，它不會是喝過咖啡，興奮得睡不着覺了吧！第二天，我繼續觀察。我悄悄地走到魚缸前，咦！它們還是睜着大大的眼睛。可身體卻在水中一動不動，魚鰓一閃一閃地活動着，這正是魚在睡覺呀！我百思不得其解，於是我去查了相關資料，終於找到了真相。原來金魚是沒有眼瞼的，它們睡覺的時候是睜着眼睛，即使死了以後，也不會閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬於低等脊椎動物，但眼睛的結構卻與人相似。
通過這次的觀察、查資料，讓我清楚地瞭解了金魚不睡覺的祕密。世界上有太多祕密等着我們去找出真相，只要我們留心觀察，就一定能找到最終想要的結果。
金魚五年級作文 篇5
從我記事起，我家茶几上就有一個大魚缸，裏邊有各種顏色的小金魚，它們有着大大的眼睛，閃閃發光的鱗片，輕紗一樣的尾巴，我十分喜歡它們。
那時候，每次從幼兒園回來，我都飛快地跑到魚缸前，看看這羣可愛的小精靈。它們輕輕地擺着尾巴，悠閒地吐着泡泡，在水裏快活地游來游去，有時候也會互相追逐嬉戲，看着它們我心裏總是很開心，就算有點煩惱也都忘了。
我發現媽媽每次餵魚時總投很少的魚食，少的可憐，那麼多魚吃這麼點，怎麼有力氣遊呢？我覺得我要愛護我的朋友，於是有天趁媽媽沒發現，我偷偷地往魚缸裏撒了很多的魚食，嘴裏還唸叨：快吃吧，小金魚吃個飽。結果到了明天，除了一條小金魚活着，其餘的都死了。媽媽說是撐死的，我當時特別難過，傷心地哭起來。
從那以後，我精心地呵護唯一的倖存者，再也不多餵食了。我有個願望：長大了，我要造一座魚池，裏邊養很多很多的魚，陪我快快樂樂度過每一天！
金魚五年級作文 篇6
在我家的魚缸裏，養了許多小金魚兒，瞧，它們在水裏自由自在地游來游去，是多麼可愛呀！
小金魚們都長着鼓鼓的，大大的眼睛，圓滾滾的肚皮，裙子似的大尾巴，它們有的全身金黃，有的黑白相間，有的'紅白交叉，是那麼鮮豔美麗。看，那隻全身金色的小金魚，正在魚缸裏游來游去，大尾巴擺來擺去，好象正在找它的同伴，那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視，“小美麗”紅白相間，尾巴和頭都是紅色的，像戴了一頂紅色的皇冠，穿了一條紅色的裙子，搭配起來格外美麗，它碰見了小金魚便一起嬉戲着，玩耍着。
有一隻小魚讓我十分喜歡，它的頭部是褐色的，遊得特別快，穿梭自如，顯得可精神了，我管它叫“匆匆”，這隻小金魚可得意了，銀紗似的長尾遊在水裏，姿態格外優美，時而倒着遊，時而尾巴在水裏扇得特別快，時而在魚羣裏游來游去，眼看就要撞着了，小神速也改變了方向。
最有趣的要數金魚搶魚食的樣子了，小名“小精靈”全身幾乎成黑色，只有頭部一點白，遊起來別有一番紳士風度，見到魚食就游去，一張口一粒，動作特別敏捷，它的嘴吃食時活像個“O”，這時最厲害的小霸主也來了，大家齊心協力地對付它，跟它搶食，這時“小霸主”一個魚尾扇，把“小金魚”打成了一可嘴啃泥，又一個高速撞把“小美麗”撞了個四腳朝天，“匆匆”圍着“小霸主”轉來轉去，“小霸主”抓住時機，一個健步衝了上去，來了個大撞擊，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”見大家都甘拜下風，自己也去分享那誘人的魚食去了，它吃得津津有味，一會魚食就被消滅掉了。而“小霸主”，又在一邊休息着那滾圓的肚皮，真滑稽。
活波的小金魚老在一起，追逐打鬧，真是玩皮可愛。
金魚五年級作文 篇7
“爲什麼？爲什麼？”我心裏不停地想着，“爲什麼金魚都死了呢？”
那個星期六，正是我的生日。爸爸送了我兩條小金魚，我非常喜歡。於是，我找了水草和漂亮的小石頭放在了魚缸裏，加了些清水，把兩條可愛的小金魚輕輕地倒入了魚缸裏。魚兒甩着大尾巴，兩隻圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉着，彷彿在欣賞自己的“新家”。嘴裏還不時吐出了泡泡，好像在說：“我的新家可真美呀！”我一看，心裏有說不出來的快活。
每次放學回家，我都早早寫完作業，這樣我就有時間和我的小金魚兒逗樂。一條穿着潔白的衣裳，尾巴像扇子一般搖來搖去，我管它叫“白雪”；另一條穿着金黃色的衣服，眼睛睜得老大，就像兩顆閃閃發光的黑珍珠一般，我叫它“黑黑”。它們雖然顏色不同，但卻是一對非常友好的姐妹。每一次餵食，姐姐“白雪”總是讓妹妹“黑黑”先吃，而它自己卻撿那些泡得很久的食物吃。這一舉動，使我深受感動，所以每一次我都放多一點的飼料給它們姐妹吃。可這一舉動，使我失去了我的“好夥伴”。
那一次，午餐時間到了，我拿起魚飼料走向魚缸，準備倒一些魚飼料，可一不小心，手抖了一下，魚飼料全灑下去了。我剛想把魚飼料撈起來，可我的肚子提醒我：該吃飯了！我想沒事，給它們多吃點，晚上就不用餵了。想到這，我快步走向廚房，大口大口地吃了起來，吃飽後，我摸着肚子，大模大樣地走向魚缸。“唉呀！魚怎麼啦？”我嚇了一跳。“白雪、黑黑，你們怎麼了？”只見它們翻着肚子，飄浮在水上，肚子圓鼓鼓的，像顆湯圓似的，一動也不動。我不大相信，用一根牙籤輕輕撥動了一下，可它們依然一動也不動。我大驚失色，坐在椅子上“哇哇”地哭了起來。“怎麼了？寶貝？”媽媽隨聲過來。“魚……魚……死了！”媽媽說：“這肯定是你給它餵了太多才會這樣的！”說着，媽媽把白雪和黑黑撈起來，領着我到廚房，接着拿起菜刀，把魚的肚子剖開，哇！裏面全是魚飼料！原來，魚在呼吸的時嘴巴張開，把魚飼料連同水一齊吞進肚子裏。所以，魚是被撐死的！悟出了這個道理，我終於明白了白雪和黑黑死的原因了。想到這，我懊悔不已。
就這樣，兩條小金魚的生命因爲我的無知而失去。從那以後，每當要養一個小生命的時候，我都要先去了解如何養護，因爲我不想再辜負一個小生命了。
