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有關五年級學雷鋒作文6篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級學雷鋒作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級學雷鋒作文6篇

五年級學雷鋒作文 篇1

雷鋒,是大家衆所周知的名字,每當我想起這個名字時,就會想起一句歌詞— “人人做好事,處處傳佳話”。是呀,雷鋒總會和做好事聯繫在一起。

我讀了一本書,這本書上寫了許多許多關於雷鋒做好事的內容,其中記載了這些故事。據說,雷鋒爲了幫組織上省下錢,每個月除了隊裏的雜費錢,其他的錢絲毫未動;爲了幫組織上省下錢,每年部隊發的兩套軍裝,兩雙草鞋,雷鋒卻只拿一雙鞋,只穿一身軍裝;爲了幫組織上省下錢,雷鋒不捨得買一雙襪子,一個水盆,雷鋒就一直只穿一雙補了又補的襪子,只用一個掉了一塊漆又掉一塊漆的水盆。除此之外,我還知道雷鋒把那些省下來的錢一分不留的捐給了一些貧苦的家庭,雷鋒的這種節約是我們現代孩子的好榜樣、好模範。

雷鋒是值得大家都學習的,說完了書本上的雷鋒,咱們再來說說當代的“活雷鋒”。我知道當代許多的活雷鋒,那就來介紹一些人吧!先來介紹一個大家都耳熟能詳的人吧—郭明義。郭明義曾幹過許多的事業,從事過各行各業的工作,直到現在組織了一個義工團。聽說郭明義20年來無償獻血6萬多毫升,相當於一個人全部血量的10倍。按搶救一個重患者需要800毫升來計算,至少可以挽救75名重危患者的命,相當幹了一件多大的好事,還有把小小公廁打理成文明窗口的李影,見義勇爲的曾慶香、劉薇,雪域支教的—胡忠、謝曉君。他們無償爲人民服務的精神難道不值得我們去學習嗎?

寫到這,我不禁質問自己,上面的那兩種還品質,我做得到了哪點,哪一點還必須要學習?我的良心告訴我說:“無償的爲他人服務你已經做到了並且非常好啦,可是你節省過多少錢?”是呀!我也在反思自己,我曾經是多麼的奢侈!我一定要改掉這個毛病。

同學們,雷鋒是我們現代孩子的好榜樣。他的這種節約是我們現代的孩子所缺少的;他的這種無償爲人民服務是我們現代孩子所缺少的;他的這種種好的品質都是值得我們去學習的。雷鋒的好品質、好精神都是值得我們去學習的,所以我們一定要多讀一些關於雷鋒的書,因爲這些書只對我們有益而無害。同學們,我們要學習雷鋒,做一個有道德的人。

五年級學雷鋒作文 篇2

雷鋒叔叔曾經說過:“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”每每讀到這句話,我都不禁心潮澎湃,熱血沸騰,正因爲他的這顆無私奉獻的心,正是因爲他的這顆爲人民服務的心,讓他成爲了中國乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒有漫長的人生,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。

3月,是學雷鋒的活動月,一股溫暖的春風吹進我們的心靈,讓我們也來學學雷鋒吧。

做什麼事呢?有了!玉潭公園周邊環境很髒,紙屑到處都是,我去撿一撿吧!這樣既服務了市民,又爲環保做出了貢獻,不是一舉兩得嗎?說幹就幹,我拿起垃圾袋,跑下樓去,開始了我的“學雷鋒”行動。

紙屑真多呀!礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩,餐巾紙歪着頭側躺在垃圾箱旁,食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了,看到這一幕,我馬上拿起夾鉗,將它們一一裝入一個“小睡袋”裏,讓它們繼續去做春秋大夢去……一次次的彎腰,一次次的擡手,感覺有點累,可是一想到雷鋒叔叔那優秀的.事蹟,那堅定的信念,我就繼續埋頭苦幹,因爲我知道:我每撿一次,這裏就少了一點垃圾,多了一份美麗。

正好,一位老爺爺散步走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指:“紅領巾,不錯啊,要是人人都像你,那就好囉!加油噢!”

我心裏比吃了蜜還甜。“嗯!謝謝爺爺!”我自豪堅定地答道。不知哪冒出來的一股洪荒之力,我的幹勁更足了。抹一抹頭上的汗,再看看自己的“戰利品”,不知不覺已滿滿—袋紙屑了。

“淇淇,好樣的,收穫不小呀!”原來,媽媽已站在了我身後,她拍了拍我的肩膀,然後和我一起將垃圾放入了垃圾箱內。“垃圾不落地,家園更美麗。”看到遠處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩,我感到無比高興。

助人爲樂乃快樂之本,讓我們一起學雷鋒,助人爲樂,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒,讓我們的社會更加和諧,雷鋒永遠活在我們心中!同學們,行動起來吧!

五年級學雷鋒作文 篇3

她雖然那麼渺小,她雖然是一個平平凡凡的女孩,但她的心中蘊含了強大的善良,蘊含了樂於助人的力量,她就是我們生活中的活雷鋒。

在一個大學紛飛的早晨,寒風呼呼地吹來,我打開了一扇窗,一束陽光透了進來,讓我看到了鋪滿白雪的路上,一位老爺爺正拉着一輛裝滿廢品的三輪車艱難地爬着上坡路。

我正想出去幫忙的時候,一陣寒風吹來,我的身子抖了抖又縮回到被窩裏去了。

突然,我看到了一個小女孩跑向三輪車的後面,用盡自己全身的力氣去推着三輪車,三輪車緩緩地動了起來,老爺爺似乎知道了什麼,然後往後面一看,連聲對小女孩說“謝謝,謝謝!”

小女孩繼續推着三輪車越走越快,而小女孩頭上的汗珠也越來越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經很累了,但她依然用力地推着,直到把三輪車推到平地。

那個小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……

我躲在房間裏,遠遠看去,小女孩不過是七八歲的樣子,卻飽含着如此大的力量,我想這纔是樂於助人吧!不像我,只想不做。

五年級學雷鋒作文 篇4

每當到了3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,就在我們學校,在那天也播放了廣播,發表雷鋒精神。

可是,我還要說:“今天仍需要雷鋒叔叔。需要他,就是說要弘揚雷鋒的精神。不僅要在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新階段的今天,我們更應該學習雷鋒,更應該大力弘揚雷鋒精神,仍把他持續不斷的學下去。”雖然現在和過去不同了,社會隨着事業的發展也改進了,但是我們還是要牢牢記住雷鋒精神無疑是崇高的,但他不是高不可攀,衆人難以達到的。

雷鋒說:“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏,就有着許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢爲寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物:他們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生。

讓我們從自我做起,從小事做起,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓雷鋒精神成爲我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行爲要像嚴冬一樣殘酷無情。”

五年級學雷鋒作文 篇5

3月5日這天,媽媽告訴我是學雷鋒日,雷鋒叔叔爲人民做了許多好事。今天我也學雷鋒叔叔做好事,我剛出門看見一位盲人老伯伯,他拿着一個木棍,正準備過馬路,我趕快跑過去扶住他,把他送到路對面,盲人伯伯激動地說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝,這是我應該做的……”我做車準備去公園看看。這是一位阿姨抱着妹妹上來,我連忙站起來讓她坐下,阿姨對妹妹說:“你看小哥哥,多懂事呀!快謝謝他。”妹妹說:“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說:“不用謝。”做好事真好,大家都用贊同的目光看着我,我心裏別提多高興了。

你今天學雷鋒做好事嗎?做好事真事一件光榮事,希望大家大家都要學雷鋒多做好事。

五年級學雷鋒作文 篇6

雷鋒,是我們中國的驕傲,他曾經做過許多好事,不求回報,留下了他許多“足跡”。每當3月5日,我都要學雷鋒精神。

3月5日到了,我的心情特別激動,因爲能受到老師的表揚,又可以增加一份榮譽感。

到學校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來,並且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地擡水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說:“爺爺,讓我來幫你吧!”說完,我就把水桶擡起來,給花澆水。老爺爺連忙說:“謝謝你,小朋友,幫我澆花。”“不用謝,這是我應該做的!”在這一天裏,我做了許多好事,但是,老師在班級裏當衆表揚了許多同學,沒有表揚到我,可能老師沒有看到吧!

放學的時候,我的心情十分低落,心想:“我做了這麼多好事,都沒有受到表揚,一點兒回報都沒有,那我那些好事豈不是白做了?”想着想着,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表揚,要學雷鋒,不求回報,爲人民服務。你每天做好事,早晚會有人發現,並且別人會更加佩服你,所以,不要想着表揚。爸爸這句話,又重新給予了我力量。

突然,我看到一位老奶奶提着一大桶水,十分吃力,並且馬路上車水馬龍,她過不去,十分慌張。我趕緊走過去說:“讓我來幫你吧!”我提上水桶,牽着老奶奶的手,我左看右看,沒有車輛了,我趕緊帶奶奶過馬路。馬路過了。當我要走的時候她說:“小朋友,謝謝你,你叫什麼名字?”聽到這句話,我十分激動,爸爸的話是對的,連忙說:“不用謝,這是我應該做的,我叫夏汝然。”

在學雷鋒的日子裏,我做了許多好事。

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