作文中心五年級作文

實用的五年級寫景作文彙編5篇

本文已影響 3.01W人 

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的五年級寫景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級寫景作文彙編5篇

五年級寫景作文 篇1

春天百花齊放,我不愛它,它太嬌豔;夏天生機勃勃,我不愛它,它太潑辣;冬天銀裝素裹,我也不愛它,它太冷漠。唯獨那秋,那秋的生機盎然,纔是我的至愛。

我愛秋天的槐樹葉。秋天,天氣漸漸變涼了,秋風吹在槐樹葉的身上,樹葉兒紛紛穿上了秋姑娘給它們的禮物——黃色的新禮服,高興地跳起了舞。秋風哥哥又輕輕一吹,槐樹葉兒落了下來,它們好像黃鶯展翅高飛,好像蝴蝶翩翩起舞,好像舞者展示自己美麗優雅的身姿,又好像下了金色的小雨一樣。它們知道,它們再也不是樹媽媽的寵兒了,但是,是樹媽媽給了它們生命,給了它們美麗青翠的色彩,給了它們美麗的形狀,所以,它們靜靜地躺在樹媽媽腳下,等待着變成媽媽的養料。

我愛秋天的楓葉,一到秋天,楓葉的葉綠素逐漸消失,花青素在一片片樹葉上蔓延,樹葉紅得像手掌一樣,那獨特的顏色,那獨特的形態,讓我覺得秋天比春天更鮮豔,比夏天更有生機。這常見的紅色,卻讓秋天增加了幾分色彩。我們做人也要像楓葉一樣,展示自己的色彩,雖然我們是普通的人,沒有太多才能,但只要努力,我相信,也會爲世界增加一分色彩!

我愛秋天,我愛秋天的顏色,我更愛秋天的樹葉。

五年級寫景作文 篇2

清澈見底的湖水,幽靜的山谷,各種各樣的花草樹木,構成了一派大好風光——靜湖公園。

今天,我隨着主賢一家人,來到了夢寐以求的靜湖公園。這裏山清水秀,百草叢生,真是個修身養性的好地方!靜湖躺在羣山的懷抱中,像個躺在搖籃裏的熟睡嬰兒。靜靜的湖水在陽光照耀下閃着金色的光。在長堤上,還能清楚地看見水中的魚兒。魚兒們在湖中嬉戲,輕盈的薄尾巴隨着身子擺動,魚翅在身體兩旁浮動,好像一個個美麗的仙子在跳舞呢!魚的顏色更是多了,有鮮紅的、橙色的、還有豹紋色和灰色。各種顏色把靜湖裝點得更加美麗。

沿着石級向上爬,就來到一個小亭子。從小亭子向下望,就能一覽全景。山中樹木成羣,猶如一片綠色的海洋。夕陽西下,落日的餘暉籠罩着整座山谷,山中的一切彷彿氤氳着一層薄薄的紫霧。山谷裏不時傳來幾聲鳥叫,但很快就靜了下來。真是月出驚山鳥,時鳴春澗中啊!

靜湖公園內還有許多稀奇的植物。有果實呈十字裂開的木荷,枝梢開着一簇紅色花朵的垂枝紅千層,還有形狀奇特的雞冠刺桐等,給公園添上幾分美麗。

靜湖公園真美啊!

五年級寫景作文 篇3

春天在哪裏?有人說,春天在流動的小溪裏,在飛舞的蝴蝶裏……我說,春天在新生的植物裏,在花香瀰漫的空氣裏,更在孩子的心裏……

春,新生的植物都開始躍躍欲試。小草從土地裏鑽出來,那嫩嫩的芽,青翠欲滴,十分可愛;花兒有的已經綻放,有的正含苞待放;柳樹長長地垂下帶着綠葉的枝條……

我最喜歡白玉蘭了。它遠看像一隻白色小鳥,近看有點像六角形。它的花瓣大部分都是白色的,只有下面的一點是淡紫色的;它的枝丫是綠色的,中間有一些毛茸茸的綠色花萼;它的花蕊是有一點像迷你的鐵樹,只不過下面像一個小刺球。白玉蘭的花朵朝上,給人一種堅韌不拔的感覺,我喜歡它不僅是因爲它很美,更因爲它有着積極向上的精神。

此時,柳樹已經默默地吐出了嫩綠的小芽。它是一天一個樣,昨天它還是隻是乾枯的樹枝,而到今天,它就已經爆了青。它彎下腰來,似乎在迎接春天的到來。

正在迎接春天的植物,還有迎春花。它的花瓣有六瓣,還有七瓣的,有點像喇叭花,金黃色的花朵很是讓人喜愛。此時的迎春花,有的還是花苞,有的已經怒放,一簇簇的掛滿了街頭巷尾。

春天到時,最開心的是孩子們。春天來了,孩子們換下了厚厚的外套,穿上了夾克,到處可見孩子的身影。公園中、草地上、學校裏……這可正如冰心說的“遊人不解春何在,只揀兒童多處行”啊!

春天就這樣悄悄地來了,我愛這美麗而又活潑的春天。

五年級寫景作文 篇4

我家住在小區裏。

那裏的景色雖然不是特別美,但也很怡人。

小區的大門似乎是座雄偉的宮殿,幾根粗壯的大理石柱子筆直地在兩側矗立着,給人一種很氣派的感覺。走完大門,就可以看見左邊的地下車庫有次序地停滿了車子。正對大門是橢圓形的花圓,兩翼各自申展出通往樓房的小道,小道雖短,卻也曲徑通幽。一年總會見證不同花開草長的風彩。

我喜歡小區裏的健身器材,它不僅健身玩得更有趣呢!有秋千,還有旋轉的地球,許多小孩總是鑽進球裏讓人一圈圈地推着轉很刺激的,總是被人轉得暈頭轉向,推的人開心地大笑,坐的`人尖聲叫。小區裏充滿了歡笑,這裏是我們小區孩子的樂園。

花園的東面樓角有棵蒼翠欲滴的大樟樹,它在這裏生長了幾百年了。小區的地本是縣衙,歷史變遷,夕日的老樹都沒了,只有這棵老樹留下來守護我們的新小區。,它的樹皮看上去那麼硬,厚厚的長滿了鄒紋。總會看見有一兩隻鳥,在上面棲息幾分鐘便展翅飛走,或是受驚撲棱一下轉眼就落在西邊樓角的樹從裏了。這棵老樟樹是多麼高,多麼粗壯啊!好像是鳥的巨大家園。

早晨的小區有點朦朧,能看見些許老人在花園裏的小徑上鍛練。很清新的空氣卻也有點冷,早晨就這樣在人們陸續出去上班或上學的腳步聲,汽車的喇叭聲,摩托的馬達聲中快快過去了。

恢復寧靜的小區在中午時會有小孩在花園裏嬉戲、玩耍,等午飯時便會無影無蹤,不知去了哪!

夜色來臨,一盞盞燈不知不覺就亮了,明亮地照着夜空,小區幾乎是鴉雀無聲,新的一天又完了,迎接的是第二個早晨。

中心花園的水池很清澈,能看見水底的鵝卵石,春天還有小蝌蚪在池中呢。

這裏是我居住的小區,外鬧內靜。我太喜歡這裏了!

五年級寫景作文 篇5

村莊的靜謐被鳥兒們清脆的歌聲打破了。帶着睡意的太陽露出了半張臉,柔和的陽光染紅了山坡上的幾多白雲。此時,小李與他形影不離的好夥伴——黃牛早已踏上了去“綠草宴”的路上。

林間還飄蕩着幾絲白霧,朦朧中屹立着幾棵雪松。陽光穿過樹葉間的縫隙,灑在土地上。繞過樹林,迎接他們的是一條清澈的小溪。泉水在流淌,“叮咚,叮咚”彷彿在和鳥兒們演奏《密林晨光》。漸漸,漸漸,霧散了,眼前露出一片綠地。草與花相伴,晶瑩剔透的露珠跳躍着,“綠草宴”到了。

小李把臉貼到黃牛耳邊,說道:“快去飽餐一頓吧,吃不飽別回來喲!”黃牛沒等小李把話說完,就滿是興奮地向前衝去,大口咀嚼着鮮美的嫩草。小李看它吃得很開心,也唱起了歌。悅耳的歌聲在樹林裏迴盪,歌聲打動了小鳥,鳥兒也嘰嘰喳喳跟着唱了起來。

“知了,知了!”不知從哪發出的聲音打斷了這優美的歌聲。“知了,知了!”小李四處張望,尋找着這聲音的來源。正當這時,聲音停止了。小李準備再次唱歌時,發現對面的一顆樹上,一隻蟬正肆意地煽動着翅膀。

“哇!好大的傢伙,”小李驚喜地叫出了聲。聲音驚動了蟬,蟬立馬飛到了另一棵樹上。小李心想:要是我捉到那隻蟬,帶回家去給小夥伴們看,他們一定很羨慕。他拍拍黃牛的背,對黃牛說:“夥計,別出聲,等我成功捉到那隻蟬,就給你一頓很好的青草吃”。老牛似懂非懂地點了點頭,繼續吃草去了。

話音剛落,小李開始行動了。他輕輕地挪動着步子,小心翼翼地張開手。沒想到,只差那一步時,老牛“哞”的一聲,把蟬嚇走了。小李氣得直冒煙,紅紅的臉蛋像被燒紅的鍋爐。

緊接着,“B計劃”開始了。小李悄悄地接近蟬。心想:哈哈,這次我一定要把你“捉拿歸案”。小李向蟬猛一撲,咔嚓一聲來了個“狗啃泥”,但皇天不負有心人,還是被我捉到了那隻調皮的蟬。

蔚藍的天空下,小李騎着黃牛,滿心歡喜地哼着小曲兒,向着回家的路走去……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀