【熱門】五年級春雨作文彙編七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的五年級春雨作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
春天到了，一場如煙似霧、籠罩萬物的春雨降臨了，甦醒了的大地驚奇的睜開充滿活力的眼睛，釋放出大地上的萬物來享受春雨的滋潤。
濛濛的雨霧雨絲溼了山，溼了樹，溼了人家屋頂上的炊煙，溼了大自然中的萬物生靈，也溼了人們的心田。我漫步在春雨之中，接受着春雨的愛撫。我也並不當心它會打溼我的衣服，因爲春雨畢竟是可愛的。細細的、密密的、涼涼的雨絲中還帶着些新翻的泥土的氣息。啊，真好!這場濛濛的春雨競是迎接新的一年的使者。門前的那棵玫瑰，已不是從前的那棵調零的玫瑰了，現在的這棵玫瑰枝丫上長出了一片片嫩錄的新葉，一個個小小的，包的緊緊的花蕾已經露出來了。
春雨染綠了它們。還有樹下的小草兒露出頭兒也被春雨染綠了。噢，把目光放的遠一些，才發現，豈止是這一棵玫瑰和幾棵小草被染綠了呀，看，遠處，近處，滿眼都是清新悅目的“綠”。樹枝上，田野上是一片充滿“綠”的景像。春雨洗淨了大自然身上的灰塵，併爲大自然披上一層誘人的綠裝。不知是渴望還是企慕，我真的很想擁抱這誘人的，無邊的“綠”，這籠罩在濛濛春雨中的“綠”。
在田野裏，許多的農民都在辛勤的勞動着，開始新的一年的第一天，爲這年做着充分的打算。春雨洗雲了昔日的沉重，春雨給了人們“綠”的遐想，春雨帶給了人們新的希望，春雨……下吧，春雨，大自然將爲你們而充滿生機;下吧，春雨，大自然的萬物都渴望你的滋潤;下吧，春雨，多少人曾這樣急切，帶着渴望的語氣呼喚過你;下吧，春雨……春雨啊春雨，你是萬物的滋潤者;春雨啊春雨，你是迎接新一年的使者;春雨啊春雨，大自然也讚美你。我愛你啊!無聲的春雨。
五年級春雨作文 篇2
我趴在那窗臺上，仰望着頭，目睹着白色的天空，默默地數着一條條“銀白“色的”細線條，發呆了。
先是一陣微風，突然，雲霧緩緩地聚集在一起，緊跟上是一條條銀白色的細線條紛紛地灑落在乾渴的大地上，濺起水花，宛如珍珠猶如浪花，我彷彿看到浪花形成一個人正在拋打着浪花，如同自己置身於人間仙境一般，夢幻着世間竟然有如此一番美景，真是不由得使我長長舒了一口氣!
雨，慢慢地停了，整個人間的“面貌”煥然一新!現在再讓我改變去適應新的空氣時，真叫我體會到了“別有一番”這個詞的含義。
啊，竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景，而讓我感到世間並不是花金錢才能欣賞美景，而是要仔細去觀察這一番美景，才能真正的收穫!
五年級春雨作文 篇3
我最喜歡春天，因爲春天有柔和春雨。
春天早上，天空下起了濛濛細雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細雨。春天雨不像冬天雨那般寒冷，也不似夏天雨猛烈。它是獨特，落在臉上癢癢，柔柔，像孩子手在你臉上撫摸；又像媽媽吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我帶來春天快樂和愉悅。
春雨是靈動，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成雨滴落下來聲音。我癡癡地聽着，發現春雨就像一位傑出演奏家。我陶醉了……
回到家，我趴在窗子上，看見所有花草都不再像冬天那樣垂着腦袋……啊！是春雨讓花草茂盛，我永遠愛她！
五年級春雨作文 篇4
春季的第一場雨到來了，它綿綿的，軟軟的，帶着春的氣息。
小草長出地面，新綠的色調加上雨的晶瑩，給世界又帶來了一絲清涼。
小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下着，不住地滴到我的身上。樹上的嫩牙微微地探出了可愛的小腦袋，一邊唱着歌“沙沙，沙沙。”一邊對我笑。雨落到樹上，彷彿給樹穿上了一層清紗。
我擡起頭，眺望遠方，一片茫然，好似已被煙霧籠罩了。遠處，一片片綠色，不知是草、是樹、是幻覺，這是春的顏色。走進一看，綠又沒了，低頭一看，地上稀落地長着嫩細翠綠的小草，它太小了，好象是隻爲了故意留給那些細心的人們來發現他們，來觀賞他們。
我深深地吸了一口氣，不由自主的被眼前的景象陶醉了，這奇異的景色多麼迷人呢!我擡起頭盡情地呼吸着春的氣息，忽然發現遠處天邊的雲層中透漏出一絲絲光輝，原來是太陽公公起牀了，他要爲這帶有一絲涼意的早春送去一些溫暖，讓剛剛經歷了嚴寒冰冷的人們早些享受到春的溫暖。
一場春雨徹底驅走了冬的氣息。瞧，小草從大地中鑽出來了，樹木也發出了嫩綠的牙兒，挺直了腰板，迎接着春的陽光、春的微風、春的一切，人們也不在憂愁擔心，因爲人的心靈也已經被春雨洗滌了，不是嗎?第一場雨代表着一個新的開始，一切萬象更新啊!
五年級春雨作文 篇5
帶着春慰藉，大地渴求，你來了，邁着輕盈步伐，風塵僕僕地來了。
啊，久違了，春雨。
在多少個難眠冬夜裏，一塊塊凍裂土地是多麼地渴求你降臨呀。哦，對了，還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝使者啊，你何時才能賦予我們我們春生機?”一聲聲呼喚響徹山谷，直衝藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?
盼來了，盼來了，終於盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得爲你獻上了優美舞姿，小溪也叮叮咚咚地爲你演奏美妙樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春信使。
啊，你高興了，你露出甜甜笑，輕輕地撲向了大地環抱，灑下了一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春歌曲家。
文中小作者對春雨進行了描寫，內容充實，表達了作者對春雨喜愛讚美之情。文章結構完整，層次清晰有條理;對景物描寫採用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“盼來了，盼來了，終於盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得爲你獻上了優美舞姿，小溪也叮叮咚咚地爲你演奏美妙樂曲。”
五年級春雨作文 篇6
當人們在甜甜地睡着時，春姑娘悄悄地來了，萬物復甦，一切是那麼美好，美麗的春姑娘帶來了她的使者--春雨。
瞧，那如絲的春雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化作短了線的珠子接二連三地落下來；有的落在水坑裏，個個如神箭手，一下子中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，像朵朵小花，美極了！春雨淅淅瀝瀝地下着，如煙如霧，又彷彿巨大的窗簾在天地間懸掛，小燕子在雨中低飛，彷彿想用剪刀似的尾巴剪開雨簾。此時此刻，路旁的柳樹正趁次機會舒展開嫩芽，讓純潔的春雨把自己的頭髮梳理得整整齊齊，刷洗得乾乾淨淨，次時的小雨滴也高興得不亦樂乎。在樹木的葉子上，他們找到了自己的舞臺，在上面嬉戲、玩耍，你說，能不高興嗎？
一朵朵春花綻開了笑臉，爭奇鬥豔。那瓊花白裏透綠，彷彿用玉石雕刻而成，香味沁人心脾，就像一個穿着白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉：有的像蓮花，有的像繡球；有的豔如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，奼紫嫣紅的鬱金香，花姿嬌美，十分引人注目。
雨小了，停了。
喔！春雨，你是春姑娘的使者，你跟隨春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發出花草和泥土的方向，沁人心脾。你彷彿是樂師靈巧的手，撥動人們的`心絃，人們萌生出一中美好的願望。
這就是春雨，令人陶醉，充滿生機的雨。
五年級春雨作文 篇7
是緣讓我們走到了一起，卻又因緣而分開，有的時候真的好無奈。風無意吹起，花瓣隨風落地，我看見多麼美的一場櫻花雨。一個人一生中會遇到許許多多的人，又何必在乎是否可以相知相伴只要知道對方的存在，在世界的某個角落生活着就好了。只要活着就會再相遇，就像過去也曾相逢，擁有了與那人相同的一段記憶，那人也就存在於生命的交集中，無論記憶是深是淺，但至少存在過……
一場春雨，遍地花開。踏花而行，在心中反覆地追問自己：櫻花時節，到底在尋求什麼剎那間的回首，剎那間的頓悟，毫無道理地從某個不知名的世界裏冒出，常常使人豁然開朗，也常常叫人手足無措。
當你和往事對望時，可有些許悵然若失可也迷惑如初感覺總是在隱隱作痛與溫暖柔軟之間來回往返，永無休止，慢慢地體會，慢慢地感覺，就像聽融化的聲音，就像是看星星消失的痕跡，一切都寧靜而渺遠……
夜是短暫的幻想，我們的友情是短暫的時光，相識就是幻滅的緣分。慢慢地下沉，似乎是在接近死亡，不知怎麼嘴角掀起一絲自嘲的笑意，眼淚溢出，與水融合着。我護着手中青色的火苗，它是冷的，所有的一切就讓它這樣靜靜，冷冷地燃燒着吧。只是不再有任何熱力，是你，讓我在這個黑色世界裏迷失。
青色的火苗，慢慢地燃着，身體沉浮着，我輕擁着僅有的一點夢。我把自己鎖進狹小的世界，不希望，亦不絕望，只想擡頭看看，頭上的天是否會是藍色一片。
心海，在日落之後開始起伏。愛恨，在夜色中蒸發與沉澱，等待的人不再寂寞，夢想又重新開始。偶爾捕捉他不曾相約的眼神，無法破譯。從此便多了一個謎，多了一份從未有過的心痛，也從此知道，所有美麗如花的想象。都會爲現實逐步孤立，冷落。而我又不願意就此放棄這一生的唯一追求。
"留不住時間的背影，換來滄海桑田的記憶。"心碎的時候，我學會了堅強，如果有一天一切都不存在時，你依然會是我心中的永遠，因爲永遠不在於時間，而是來自心中的感受。花掉一個春天的心情，去等待你的歸來，可是久久徘徊，終於以爲悲劇上演，獨自在感情的邊緣支撐，有雨的日子心開始平靜，那裏夾雜着我的淚水，在悲情的沙漠裏，流水會慢慢地將我吞沒。
一朵花的綻放與一個女孩青春的翩然而至應該是一樣的，輕輕柔柔地打開，總在期待着能聽懂的人駐足停留或者轉身離開，從沒給你肯定的答案，總是說不，讓你傷透了心。或許你是對的，因爲你就是劃過天空的流星，可以給我的生命留下最美好的愛情與回憶，可這些總是很短暫。因爲我總是這樣的自我，不會爲任何一個人而改變。
喜歡得太辛苦，開始逃離。在被疼愛的感覺裏，輕易地陷入執迷。在驀然回首的剎那，在愛情的短暫裏，終於瞭解，單純地付出思念原來是份含笑的憂傷。如果不能喜歡，我寧願只是一朵開在他生命彼岸的花。遙遠而憂傷的，是我們永遠不能相遇的命運。
冬天從我蒼白的臉龐上輕輕掠過，我隱約聽見春天呼喚我的聲音。於是，我看見一場春雨，遍地花開。
