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實用的五年級景色作文合集十篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級景色作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級景色作文合集十篇

五年級景色作文 篇1

春天的景色真美啊!

柳樹發出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動着,就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞,那舞姿是那麼美,那麼自然。片片柳絮在空中飛舞,就像一羣頑皮的小精靈,隨時會粘在人們身上,趕也趕不走。

草地上各種各樣的小花開了,黃的、紅的、白的、紫的真是五顏六色,萬紫千紅啊!迎春花開了,那黃黃的、小小的花兒長在綠葉中,就像在綠色中染上黃色,好看極了!

暖暖的太陽照射着大地,將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌,他們唱着春天的歌聲流向遠方。

燕子飛回來了它們嘰嘰喳喳的叫着。它們是春天的使者,帶來了春天的消息。小動物們甦醒了,他們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去,舒展着靈巧的身姿,好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。他們也愛這美好的春天,也爲春天的到來高興。

我深深地陶醉在春天裏了,真美啊!我的心情也像春天一樣,充滿快樂,充滿希望。

啊!美麗的春天,我愛你!

五年級景色作文 篇2

春天是個美麗的季節,萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。

一走進大廳,你就會發現正上方端端正正地寫着“今天我以北海爲榮,明天北海以我爲榮”這幾個大字。它的意思就是在學校裏學習時,北海小學是我的驕傲,而畢業之後,北海小學能培養出這麼多出色的學生而感到驕傲。

往前走,就是一片花園。花園可以說是學校中最美的地方了。裏面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折。花園裏種滿了樹,天熱時,這些樹就成了你的“遮陽傘”,爲你遮擋炎熱。花叢裏所有的花在春天的陽光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托着。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。

走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們在陽光的照耀下,同樣也十分精神。

教學樓下來,你就能看到一個大池塘,池塘裏的水清澈見底,十分明亮,池裏有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數都數不清。它們都在池塘裏嬉戲、玩耍。池塘裏還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經常來這兒看。

這就是春天的校園,她在我的心目中永遠都是那麼美麗。

五年級景色作文 篇3

秋天的景色秋天,悄悄的來臨了。枝葉茂盛的大樹開始變了,綠葉也開始發黃了。慢慢的他落葉了,樹葉紛紛揚揚地往下飄着。田野裏,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸,隨風起舞,飄散着醉人的芳香,翻騰着滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間,黃澄澄的穀子,被穀穗墜得直不起腰,可他還是使勁的隨風搖拽,好像是在爲金色的田野唱着讚歌。秋天,春天更富有欣欣向榮的景色。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧,西面那邊的樹上的柿子,紅得多麼好看,簡直像一團火似的。古今有多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色,然而,比起柿子來,那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那麼紅,那麼鮮豔,那麼逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃,呈現出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長的長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的,而那種叫紅玫瑰的,則是紫中帶亮,圓潤可愛,活像一串串紫色的珍珠……

秋天帶着一身金黃,邁着輕盈的腳步,悄悄的來到了人間,給人們帶來了無限的喜悅,現在他又帶着一身金黃悄悄的走了,人們會期盼着他的再次到來。

五年級景色作文 篇4

在我的家鄉寶清,有一個讓人流連往返,記憶猶新的地方,那就是寶石河公園。

春天,那裏鳥語花香,樹木抽出了新的枝條,枝條隨風搖擺,宛如一個個仙女在空中扭動着身軀,隨着風兒妹妹彈出的樂曲,歡樂舞動。小草和花兒在地面上歡聲笑語,其樂融融,小徑上的小石頭歡快的對人們嘰嘰喳喳的說起話來,儘管人們從他們身上走過,但他們從不喊苦、不喊痛,他們是多麼無私奉獻啊!

夏天,圓形的廣場上四周排列着十二生肖,你看那和藹可親的小狗,它用可愛的眼神望着你,似乎可以把你瞬間萌化;你看那氣勢高昂的大公雞,它站在那裏,高傲地挺着她那大雞冠子,都不用正眼看你;還有那氣勢強大的老虎,它張着血盆大口,似乎要將你一口就吞掉;還有那充滿着大將氣勢的蛇,他昂首挺胸,以大將風範看着人們,從不欺負一個百姓。噴泉廣場的噴泉,在陽光的照耀下鱗鱗發光,水花忽高忽低,時隱時現,讓人琢磨不透,噴泉的水花落在地上濺起了千尺高的水柱。

秋天,寶石河公園又是一片明麗。寶石河公園披上了花被子,五顏六色,樹上的葉子黃紅交錯,黃色和紅色相互襯托着,黃中透出紅來,葉子從根部一直黃到葉間,落在地上,踩上去咔嚓咔嚓的,小孩子們在上面奔跑,在上面嬉戲打鬧。

冬天,寶石河公園被白茫茫的鵝毛大雪覆蓋了,好像披上了一件新衣裳,大雪將所有樹都凍得吱吱發響,可只有松樹堅韌的挺立着,真是萬花叢中的一朵奇葩。

我愛我的家鄉,更愛這四季變化多端的寶石河公園。

五年級景色作文 篇5

我住在北方,北方的秋天是什麼樣的呢?別急,讓我幫你敘述。

秋天,大街上和學校裏的地面穿上了一層金黃色的衣服,美極了!風一吹,落葉跳起舞來,樹上的樹葉在沙沙響,似乎在唱一首讚美秋天的歌。那時候,我和我的朋友一起和落葉跳那優美的舞蹈,樹上的落葉又開始沙沙響。

秋天,我們在鋪滿落葉的跑道上比賽,那感覺,只有在秋天纔有,女孩們在樹下坐着,風再一吹,有些樹葉落在了她們的肩膀和身旁,這真美,真像文字書裏的插畫啊,即美妙,又充滿詩意。

秋天,那一陣陣銀鈴般般的歡笑,撒滿了整個校園,在落葉往地上飄的時候,每個教室傳來了朗朗的讀書聲,落葉似乎在給我們伴奏,這種景色,似乎在秋天纔有吧!秋天的天空上,一隻只大雁和小鳥各組成了一個個整體的團隊,飛向南方,似乎在告訴我們:“秋天就要結束啦!”我們心裏免不了要有一絲遺憾,但我們在期盼下一個秋天的到來。

啊,秋天!美麗的秋天!我們期盼你下次的到來!美麗的秋天!

五年級景色作文 篇6

夏天是一個烈日炎炎的季節,大街道上只有來去匆匆的車輛,人們上班的上班,玩耍的玩耍,空閒的人只會窩在空調房裏,哪兒也不想去。哪裏還有人會大搖大擺地頂着個“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢?

夏天裏,每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰,沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中,它們恨不得馬上就找一個地縫,讓自己變成蚯蚓般大小,然後鑽進去,再也不見太陽公公;知了在樹上正向上天訴說:“這太陽實在是熱得受不了,爲什麼後翼不再多射一個太陽呢?”而天空呢,沒有一絲雲彩,只有一片瓦藍瓦藍的猶如大海的藍天,對應着的是大海,大海上冒着青煙,看來大海伯伯也非常熱呀;小狗正吐着它們的舌頭看着人們,好像正渴望人們給予它們幾口水喝;鴨羣在山腳的溪水中洗澡,因爲那兒的溪水不僅甘甜可口,而且還冰冰涼涼的,舒服極了,所以羣體都到那兒去享受了;人們到了夜晚時就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼,一陣陣風呼呼呼地吹打在人們的臉上,使人感到透徹清涼!彷彿它想把你帶入夏季的夢香裏。

天氣悶熱得要命,連一口喘氣兒的餘地都沒有,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時烏雲密佈,像是要哭的小娃子似的,閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的,像是在瞪我們,而雷聲正是天寶寶的大吼大叫,正向我們呼喊着,天寶寶終於忍不住嚎啕大哭起來,眼淚像斷了線的珠子,很難再找回起點。雨過天晴,風這時吹來真如秋天一般涼爽。

夏天的景色有時也會出現我們異象不到的美麗,如果想知道,那還需要你那一雙發光發亮的雙眼!

五年級景色作文 篇7

冬天到了,天氣雖然特別冷,但是這是我最喜愛的季節。人們再也沒有心思玩兒了,大街上空蕩蕩的。

冬天是個美麗的季節。你瞧,雪花像晶瑩透明的小精靈,調皮地翻着跟斗飄落在山腰上,落在大地上。

草原上白雪皚皚,是一個粉裝玉砌的世界。棵棵蒼松仍綠路一片,只是上面掛滿了沉甸甸的雪球,風兒拂過,美麗的雪球落了下來,雪末映着陽光,像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞着,我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪着厚厚的積雪,就像一條條潔白無瑕的棉被,真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去,樹木披上了白紗,屋頂戴上了白帽,石榴樹上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的雪條,一陣陣風吹過,雪花似柳絮飛揚。

雪被下面,小麥苗正在做着快樂的夢!她們夢見春天來了,自己都穿着小綠裙,在藍天下跳集體舞;她們夢見夏天來了,在陽光下歡快地唱歌。

啊!冬寒新歲,年復一年,我喜愛這美麗的冬天!

五年級景色作文 篇8

一打開窗戶,聞到的就是一陣陣花香,一進入田野,映入眼簾的就是滿眼的金浪,屋檐下的燕子早已飛去;呼呼的西風也匆匆趕到。這景象告訴我們,秋天已經靠近我們了。

窗外的花各種各樣,大大小小,美不勝收。桂花往自己身上抹了點桔紅色的顏料,就悄悄地綻放了。菊花把一塊黃色的布撕成千絲萬縷,披在頭上,再找來秋風和秋雨這兩個裁縫師,爲自己量身定做了一條綠裙子,然後再得意洋洋地向人們展示自己的美姿。桔子樹上掛了一大串、一大串的小燈籠,秋風一吹,那果香就飄出去好遠好遠————讓人在幾百米以外,也要忍不住吸吸鼻子聞一聞。

田野裏,稻穀飄香,滿眼都是金黃金黃的`麥浪,即使你閉上眼睛,感覺到的也是一道道黃色的光在你眼前跳動,好像一隻調皮的小猴子,不斷地在你眼旁爬來爬去;又好像一個勇猛的軍隊,要徹底地佔領你的眼睛。棉田裏也是一派豐收的景象,棉花咧開了嘴,笑得好開心啊!農民伯伯們也是笑得合不攏嘴,忙着收割各種農作物。

屋檐下的燕子嘰嘰喳喳,和夥伴們搭好屋子後,便快活地唱着歌,提着行李箱,向南方飛去。

呼呼的西風吹呀,吹呀,把小草凍得換上了一件黃棉襖,又把大地的灰塵吹得乾乾淨淨。秋天的景色多麼的美麗,多麼的燦爛。

五年級景色作文 篇9

國慶假期我來奶奶家玩,一進門,就看見院子裏堆滿了玉米,好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽,正衝着我點頭微笑,迎接我的到來。

午飯過後,幾隻小鳥歡快的唱着歌,伴着我和媽媽來到田地裏。一幅美麗的圖畫出現在我眼前,藍藍的天空下,玉米秸稈都已經粉碎,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽光下,農民伯伯在有秩序地進行着秸稈還田的工作。

向遠處望去,一片白色,難道是雲嗎?不,這不是,這是棉花。有的已經悄悄地綻放;有的在綻放中;可有的還是花骨朵兒。摘一朵,捧在手心裏,彷彿捧了一份又大又軟的棉花糖,真想一口把它吃掉!

再向旁邊一望,看到紅豆、黃豆都彎下了腰,那豆莢,輕輕一碰,裏面的豆寶寶就都爭先恐後的“跑”出來。

一陣微風拂過,遍地的野花、野草也都迎風舞蹈。哦!遠處的一片綠又是什麼?原來那是農民伯伯種下的蔬菜呀!

秋天的景色真美呀!

五年級景色作文 篇10

看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢!

我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽着那沒有規律的歌聲、更體現春季的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音,聽到了農民嘴裏唱的茶葉歌,聞到花香。

當我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在,春季的生機。

我想,世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時迴盪於腦海中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易於感受,然後讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。

春季,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運動的,停止生命這間裏流動。

生命發出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是春季。

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