【實用】五年級單元作文300字合集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級單元作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級單元作文300字 篇1
她說完後，大家想起了掌聲，只見有的人點頭，有的人小聲地議論。我也不甘示弱：“對於好書是有益處的，這點大家都明白。所以要論證的是：所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢？對於讀書的益處來講，大能大到使人大徹大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到學會幾種寫作方法，幾個詞，甚至認識幾個字。這些都是讀書的益處，沒法否認的。因此不論它有多壞，在所謂的壞書裏至少能學會一些寫作方法，再不濟也能認識幾個字。這能說它無益嗎？”陳曉瑩又說：“假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎麼辦呢？？”我們組的陳開山立馬站起來說：“電視上犯罪的青年都是不看書而去網吧等地玩遊戲造成的！！”對方呆若木雞，無言以對。
我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來，大家能補充的補充，找資料的找資料，最後老師要我們總結一下。我說：“書是人類的朋友！”陳曉瑩說：“有些書會讓人遭到損害！！”
雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國！！
五年級單元作文300字 篇2
我們在平常讀書、看報、寫信、寫作時，都離不開漢字。你一定也想了解更多關於漢字的知識吧！讓我們在這段時間裏，一起遨遊漢字王國，開展綜合性學習，感受漢字的有趣和神奇，瞭解漢字文化吧！請跟隨我來到鹿鳴小學五（4）班探索漢字。
第一板塊《有趣的漢字》
看！五（4）班裏爲什麼每個人都抓耳撓腮？哦……原來是在猜字謎和畫謎呢，“有心走不快，見水裝不完。長草難收拾，遇食就可餐。”這句字謎，就連優等生——徐藝澤都摸不着頭腦。過了許久，王稻立刻喊道：“我想到了，是曼！”“對！”林老師立即肯定。接着林老師又說：“誰知道和曼諧音的字有哪些？”“我！我！我！……”班裏頓時炸開了鍋，剛剛悶在鼓裏的同學們頓時精力充沛，有：“曼慢漫蔓幔鰻和謾！”然後全班一起朗讀了漢字的來歷甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書。
第二板塊《我愛你漢字》
提起甲骨文，相信大家都並不陌生，而甲骨文的發現者就是張懿容，他揭示漢字悠久的歷史和豐富的內涵。林老師最後說：“漢字，是我國古代悠久的歷史，也是我們應當傳承下去的回憶！”
漢字是我們的驕傲與回憶！
五年級單元作文300字 篇3
我有一個可愛的表弟，他長得不錯，像“大頭兒子”，我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的，一笑起來，兩個深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上，兩道濃眉，一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時，兩隻眼睛翻着白眼看着你。這時，你要是碰他一下，他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興，兩隻眼睛眯成一條縫，你叫他幹什麼他就幹什麼，還拿出心愛的變形金剛給你玩呢！
有一天，表弟到我家玩，他一來就鑽進媽媽的房間。過了一會兒，表弟穿着媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了，高聲叫：“香港小姐來嘍！”他穿着媽媽的裙子，塗着胭脂、口紅、戴着耳環，還挎着一個小揹包。我再走進房間一看，他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了，媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了，想打他一巴掌。他急忙說：“我是香港小姐，是受到保護的！你敢打我，我叫‘四大天王’來收拾你！”
唉這個調皮又聰明的表弟，真是讓人又好氣又好笑。
五年級單元作文300字 篇4
周瑜很妒忌諸葛亮的才幹。
一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，要諸葛亮負責在十天之內趕造十萬支箭。諸葛亮說只要三天，並立下了軍令狀。
周瑜吩咐軍士們故意遲延，造箭的材料不給他準備齊全，到時候造不成，定諸葛亮的罪。
諸葛亮向魯肅借二十條船，每條船上三十個士兵。船用青布幔子遮起來，扎一千多個草把子排在船兩邊。
魯肅答應了，並且按照諸葛亮的要求一一照辦了。
到第三天四更時，諸葛亮祕密地把魯肅請到船上，吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去，靠近曹軍水寨，一字擺開，叫船上士兵擂鼓吶喊。
這時江上霧很大，曹軍聽到鼓聲和吶喊聲，發現敵人突然來攻，不敢出動。叫一萬多名弓箭手一齊朝江中射箭，不讓敵人近前。
等船的兩邊草把子上都插滿了箭，諸葛亮吩咐軍士們齊聲喊：“謝謝曹丞相的箭。”
曹操知道上了當，可江上霧還沒有散，追也來不及了。
當週瑜派五百士兵來搬箭時，諸葛亮已經把十萬多支箭備齊了。
魯肅把諸葛亮借箭的經過告訴了周瑜，周聽後長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我不如他。”
五年級單元作文300字 篇5
我最喜歡的.漢字是“精”字，它有着豐富的內涵。比如“精明”，我希望我很聰明，與衆不同；還有“精華”，我希望我吸收萬物精華，取長補短。我還要盡力做一個完美的人，“精益求精”。
我喜歡的漢字還有很多。
比如“勤”——“勤勞”。我希望我是個勤勞的人，做什麼事都吃得苦，不懶惰，有堅強的意志。
比如“舍”，我還要做一個捨己爲人、捨近求遠的人。不管自己，想着他人，心胸寬大；實現近的目標，更追求遠方的希望。
比如“誠”，做個誠懇的人，不說謊，心中有光明的方向。
我還喜歡“慧”。在我的心裏有一片肥沃的土地，土地上長出了一片茂密的大森林。我想這就是“慧”字面的意思，考上理想的大學就需要這種智慧。
可是我想來想去，還是覺得“精”好。吸收萬物精華，取長補短，這是我們現在必須做到的。
我喜歡“精”，我喜歡它的精華，更喜歡它積極向上的精神。
五年級單元作文300字 篇6
遠方的朋友：
你們好！朋友，雖然我不認識你們，但我相信，我們會成爲好朋友的。
我們的生活可好玩了，有遊樂園、動物園、博物館……我們山東還有許多特色名吃呢，有煎餅卷大蔥、 燒餅……我們的生活很樸素，每天都吃點粗茶淡飯，不像西餐那樣茹毛飲血；每天玩的開開心心，自由自在。
在上課的時候，老師講課，大家認真聽講；下課的時候，大家都湊成堆玩，沒有自娛自樂；放學的時 候，大家有秩序的回家。我們的生活就是這麼多姿多彩，每天開開心心，無憂無慮。
我們開展一個“手拉手”活動，目的是讓我們與遠方的小朋友增進感情。這樣一來，我們有了彼此的了 解，我們就有了友誼，我們一起在太陽光下成長，讓我們健康成長每一天。
假如我們相見了，我要帶你們參觀我們山東，參觀濰坊，在我帶領下，你會記住我們這座美麗的城市， 記住我們，記住你看見的所有事物，我相信，總有一天我們會相見的！
祝：
身體健康，天天開心！
王鑫宇
20xx-8-1
