小學五年級元旦作文(10篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的小學五年級元旦作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級元旦作文1
今天，我班舉行慶元旦活動。這一天，同學們張燈結綵，歡聚一堂。開始佈置教室了，他們有的匆匆忙忙地擦窗戶、掃地，有的在黑板上寫“元旦快樂”這幾個字，還畫上了幾朵五彩繽紛地小花，有的把五光十色地綵帶貼在了教室的四周，教室瞬間銀光閃爍、美麗動人，而同學們卻已經累地滿頭大汗、揮汗如雨了。
老師一聲令下，同學們爭先恐後地去撕牆上那一張張大紅色的謎語，接着又如飢似渴地跑到講臺旁去猜謎底，然後像餓極的狼般似的撲向食品，最後津津有味地吃起來。老師對同學們說：“現在，還剩下幾條謎語，你們想不想猜一猜?” “想。”同學們異口同聲。老師朗讀着謎語，教室裏頓時安靜下來。老師讀完後，同學們都在冥思苦想。“照片!”徐夢圓叫道。“答對了。”老師說。徐夢圓帶着興奮地心情拿走了食品。
下面就準備套圈，女同學排着巨龍般地隊伍，一個個摩拳擦掌，就欠老師發號施令。“開始!”老師大叫。餘青青開始套了，她目不轉睛地瞄準着小狗，然後擺好姿式，輕輕一拋。“中了!”同學們大叫起來。輪到盛志東套了，他一絲不苟，將手中地圈飛了出去。“Oh，dear!”我不敢相信自已的眼睛，他套中了最難套而又珍貴的金籃子。同學們就在熱鬧的活動當中度過了這美好的一天。
小學五年級元旦作文2
我上三年級的時候，我們班上舉行過一次活動。
那是一次數學課後，一位同學順口唱了幾句歌，被老師聽見了。老師叫那位同學上講臺唱幾句歌。那位同學唱完後，老師問我們還有沒有同學願意上去唱歌。
說實話，在我們這所偏遠的農村小學，文體活動少得可憐，所以，老師的話就像一顆開心的炸藥，爆炸在我們中間。同學們紛紛舉手，爭先恐後地要上去唱歌。
又上課了，老師說：“同學們，我對你們的熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報名，我們利用星期五的第四節數學課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動，到那時，請大家再一展歌喉，好嗎？好，現在開始上課。”
下課後，不少同學到我這兒來報名，他們節目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。
接下來的這兩天裏，同學們唱歌的開始練嗓子，跳舞的開始編舞，都在爲這次活動準備着。
星期五，我穿上剛買的新衣服，早早來到學校，只見同學們也都換上了平時捨不得穿的新衣，個別女同學甚至還化了妝，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望着別人羞澀地一笑，顯得更紅了。
第三節下課了，老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字，四周還畫上花邊。
上課了，我用普通話講完媽媽爲我修改過的“開場白”，開始報節目名單了。
活動中，唱歌的盡情地唱，其他的同學邊哼邊打節拍；跳舞的同學身着盛裝，且歌且舞，隨着節奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學，繪聲繪色地講述，把同學們逗得開懷大笑。再看老師，站在講臺前，咧開嘴笑着，活脫脫一幅少年模樣，大家都挺高興。
這節“數學課”，我一輩子也不會忘記。
小學五年級元旦作文3
今年是20xx年的第一天——元旦，我們班搞了一個快樂的元旦聯歡會。
這次是下午搞聯歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業。我們走了以後，老師又把桌子靠牆分成三大排，中間的空地用來做遊戲。
下午我們來了後，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣佈，第一個遊戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結果讓他給了我很多糖。再一個遊戲是添鼻子，劉潤楓上場!劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結果第一場我就輸了。最後是於小凡和武銘新打到了最後，一場搶奪過後，武銘新勝了。
最後一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：“元旦聯歡會現在結束!”
快樂的元旦聯歡會結束了，新的一年又開始了，在這新的一年裏我祝願大家能夠天天開心。
小學五年級元旦作文4
時間飛逝，轉眼大家又迎來了一年一度的元旦，在懷念過去的一年也馬上開始新的一年，而在元旦這一天就發生了一件有趣的事。在元旦節這天大家家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說：“銅錢代表着平安，哪個吃到它，這一年都會非常平安。”說完，奶奶把一枚銅錢包進了湯圓裏。不一會兒，湯圓就煮好了。
奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓，只可以用一句詩來形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不能立刻把它們吃完。忽然，我發現有個湯圓要比其它的大不少，我心想：這裏面該不會有哪些“陰謀詭計”吧？還是給我媽來“處置”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗裏。可沒想到，我媽這期間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗裏。
不料，被我爸發現了，他說：“我纔不和你們這部分‘小女性’計較呢！你們不吃，我吃！”說完，父親硬着頭皮往下嚥。正當父親吃到一半的時候，他忽然停下來，驚訝地叫：“我的牙齒脫落！”“呃？”大家全家都倒吸一口氣。我爸把“那顆牙齒”從嘴裏拿了出來。“嘿！爸你的牙如何長的如此啊！（其實是一枚銅錢）”我爸苦澀地笑了一下，頓時，大家全家都笑了起來。
這真的是一個有趣的元旦，我相信明年也會是新的一年，美好的一年。
小學五年級元旦作文5
時間隨着着大家開始慢慢地的長大，但隨着着大家的還是那個一樣的節日，元旦。大家懷着興奮的心情，參加大家育才小學拓展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便立刻分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我立刻在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭有時用我的背有時用我的肩把氣球飛速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧取得了1顆甜咪咪的糖。
我到了2個活動場合，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，
1只上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到5只杯中，纔算勝利。我輕而易舉地就獲得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。很不容易輪到了我，我心裏有的緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆二顆三顆四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
今天大家都收穫了不少不少的“戰利品”，遊園活動真是豐富多彩，今天下午大家都度過了一個很愉快的元旦節。
小學五年級元旦作文6
元旦節的腳步在挨近，象徵着新的一年又開始了。天氣還是那樣的寒冷卻也凍不住街頭巷尾的熱鬧氛圍。街上人來人往，人山人海，都在感受這份節日的喜慶。
愛逛街的大家在喧鬧的商業街閒逛，恰巧遇到了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我過生日了，執意要爲我買一套新衣褲。於是，大家就一同去了附近的一家服飾店。店裏掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲，而且擠滿了買衣褲的人（可能是節日的原故）。非常快的，我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運動款棉衣。我試穿上後，姑姑倒挺認可的。可我卻有點看上去不太自然了。我心裏琢磨：一個男生穿得如此紅豔豔的，其他人還以爲我是個大女孩了。於是，我開始掃視衣架上的衣褲，看有沒我中意的。忽然，有一件藍色的運動款棉衣引起了我的注意。它好像在向我示意：小帥哥！你穿上我後，人會變得更帥。我便立刻指着那件藍色的衣服，對姑姑說：“我喜歡那件藍色的！”姑姑立刻叫員工給我取下那件藍色的，讓我試穿。待我穿上後，父母見了樂得直點頭，姑姑誇我有眼光，表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡，就叫我穿在身上不要脫下了，並急着到收銀臺付錢。
爲了使這個元旦過得更有意義，姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個單人照，後來又照了一個兄妹合影。大家一直玩到天黑纔回家。
小學五年級元旦作文7
元旦放假的時候，爸爸媽媽帶我度過了快樂的一天。
一大早，人們全家三口就出門。今天外出的人可真多，不僅來來往往的人多，連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車，一路上上上下下擠來擠去，好不容易到了解放公園。公園時的人可真多，熱鬧非凡。經過雨水沖刷，樹葉乾乾淨淨，花兒更鮮了。經過雨水沖洗了水泥地，更是一塵不染，無數的黃葉落在樹林裏，大地像繡的.一朵朵黃花，好漂亮。我們先參觀了動物。我買了一些鳥食，來到孔雀室。我把食物撒給了孔雀，可高傲的孔雀昂着頭，翹着翅膀，連看也不看一眼。對了，孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾，向孔雀抖動着。果然，幾隻孔雀刷地一下，打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動着，那展開的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我們又來到了鴿子的地方。鴿子可真好客，還沒等我走近就飛到我的跟前。原來，她想吃我手上的食物。我喂她們食物，她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一羣貪吃鬼，恨不得連我都要吃掉。
從公園裏出來，爸爸媽媽把我帶到麥當勞吃漢堡。下午，我們來到了書店。看書的小朋友可多了。只見他們拿了一本書，就坐在書架旁邊專心致志地看了起來;有的小朋友買了好多書，可能平時學習很緊張，沒有時間逛書店，元旦休息趁這個機會好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。
這是元旦放假最有意義的一天的，我也收穫了很多。
小學五年級元旦作文8
早上，我隨着媽媽來到快樂作文班，心中又是激動，又是開心，因爲今天要開元旦聯歡會。
走進教室，到處洋溢着喜悅的氣氛，天花板上掛着五彩繽紛的氣球，同學們也都綻開了笑臉。
伴隨着動聽的音樂，二零一二年元旦聯歡會也即將開始了，真是令人期待呀！“五！四！三！二！一！”倒計時結束的那一刻，教室變得鴉雀無聲，大家都期待着主持人講話，看得出，同學們都是有備而來，個個信心十足，準備大顯身手呢。
時間過得真快呀，轉眼間，已經開始做遊戲了。第一個遊戲是“水果蹲”，我想都沒想，便舉手參加了，主持人叫上了我，妹妹和我邀請的好朋友——王博、還有另一位陌生女孩一起上臺了，我們組是第一組——香蕉組，王博是組長。接下來，主持人又選了第二組——蘋果組，第三組——梨子組和第四組——桃子組後，遊戲便開始了，我雖然不太懂遊戲的規則，但還是屏氣凝神，三十六計，走爲上策，提高警惕總是好的。“水果蹲，水果蹲”主持人念道。我見大家都蹲下去了，我便也蹲了下去，“水果蹲完……香蕉蹲！”我們香蕉組蹲了下去，“原來是這樣啊！”我想。“香蕉蹲完，香蕉蹲……”直到最後，只剩下我們香蕉組和桃子組，主持人念道：“水果蹲，水果蹲，水果蹲完香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完桃子蹲，桃子蹲，桃子蹲，桃子蹲完……桃子蹲！”就這樣，主持人總是念“桃子蹲”，最後，桃子組終於招架不住，敗下陣來，於是我們勝利了！
時間似流水，一眨眼，元旦聯歡會便結束了，同學們都依依不捨地走了，大家也開心極了，臨走時，同學們還有說有笑，興奮不已。
這個元旦我過得真充實、真有意義、有趣，今天真快樂，真難忘！
小學五年級元旦作文9
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落後了。接着，靠對手發球出界我們得了一分。
二零零五年的最後一天，我們學校舉行了一個慶元旦的遊藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子裏跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落後了。接着，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往後退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最後我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以後我還要多多練習使用筷子。
我今天真開心，我和別的班的同學交流了，增進了彼此之間的友誼。
小學五年級元旦作文10
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year！”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當酗伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次奄當中，我被同學們榮幸的選爲班長，從那以後，爲了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。
