【實用】金魚五年級作文集錦5篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的金魚五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金魚五年級作文 篇1
一天，媽媽帶我去門口的市場裏，買了兩條金魚，熱情的阿姨又送給我一條“小不點”。我分別給它們起名叫做：紅寶石、黑寶石和小點點。
可能它們剛來我家，還不習慣，我一走近，它們就躲得飛快，好像很害怕，我只能遠遠地觀察它們。
紅寶石和黑寶石雖然顏色不一樣，但它們都長着一對圓鼓鼓的大眼睛，都有着非常漂亮的大尾巴。特別是紅寶石的大尾巴，遊動起來，像是一片紅紅的楓葉，漂浮在水面上，美麗極了！紅寶石和黑寶石都是慢性子，它們有時優雅地游來游去，有時慢悠悠地吐着泡泡，有時瞪着圓鼓鼓的眼睛，一動不動地盯着魚缸外的世界。
可是，小點點和它們大不相同。小點點的皮膚白裏透紅，它的個頭小、眼睛小、尾巴小，是個名副其實的“小不點”，要論調皮搗蛋的本事呀，它排第一！
瞧！紅寶石和黑寶石正在睡覺呢，小點點的真面目就露出來了，它一會兒鑽在了紅寶石的尾巴下面，一會兒藏在了黑寶石的大肚皮下面，好像在玩躲貓貓的遊戲。這樣，它開心了，紅寶石和黑寶石可遭了殃，連覺也睡不成！你餵它魚食吧，它也搶得厲害，左搖右擺，生怕自己搶不着，看到食物，張大嘴巴，一口就吞了下去。而紅寶石和黑寶石總是細細品味魚食的美味……
我家的金魚呀，我是多麼喜歡你們，讓我們做好朋友，好嗎？
金魚五年級作文 篇2
看着窗外的風景。靜靜的想着，想到了家鄉，想到了家鄉四季的美。
春天，家鄉里到處都是綠色，綠色的草、綠色的樹、綠色的環境。在春天裏，我和我的那些小夥伴們經常出去“春遊”：揹着五顏六色的小包，走在田埂上面，一起唱着歡快的歌。結束了這美好的春天。春天：是美好的。
夏天，太陽掛在天上，陽光灑在大地上面，使大地有了一層暖暖的衣裳。我們常常走在溪邊：釣魚、摸蝦。再去小河裏美美的游上一圈，要是再來一根冰棍的話，那就再好不過了！日落了，我們拎着大桶小桶滿載而歸，臉上掛着燦爛的笑容，結束了這個夏天。夏天；是快樂的。
秋天到了，果樹上掛着許多的果子，個個都散發出濃郁的果香，瀰漫在家鄉的那片果林裏。我和小夥伴們可閒不住了。一個個跟猴子似的'，一溜煙，就爬上了樹，賴在樹上不下來，吃這果子說這話。笑容都掛在來了我們小小的臉上。一個秋天過去了。秋天：是豐富多彩的。
終於迎來了冬天，一年中的最後一個季節，紛紛揚揚的大雪從天上瞟了下來，一朵朵晶瑩透亮的雪花都在跳着一個個美麗的舞蹈。地上的雪越來越厚，我們也等不及了，一個個的都跑了出來，在雪地上留下我們一個個小小的腳印，還拿起一個個大雪球，打雪仗。我們跳着、跑着，家裏傳出了我們高興的笑聲。冬天：是歡樂的。
家鄉的四季都是那麼的美好，那麼的令人難忘……
金魚五年級作文 篇3
童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福與快樂；童年是一個夢，夢裏有我們的天真與幼稚。——題記
我的童年就如同一座美麗的花園，而童年趣事就好比花園裏繽紛的花朵。下面我爲您採摘一朵快樂的小花。
在一個初夏的早晨，太陽光照得人睜不開眼睛。魚缸裏的水波光粼粼，魚兒躲避着陽光，在水裏不安地游來游去。看着被弄渾的水，我突然萌生了一個念頭：給小魚洗一洗澡吧！
我悄悄地走進浴室，拿着洗髮水和肥皂來到魚缸前，我使勁地往魚缸裏擠洗髮水，還用手不停地在水裏劃來劃去，弄出了許多五彩的泡泡。一切準備就緒，開始抓魚啦！我的手首先伸向左邊，沒想到小魚成羣結隊、心慌失措地遊向右邊；當我向右邊抓去時，它們又像頑皮的小孩，一溜煙地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎麼也抓不到，不一會兒我就急得滿頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的，瞅準一條小紅魚，猛地一抓，哈，終於被我逮到了！我手中的小魚嘴巴一張一合，尾巴不停地搖擺，好像在說：“求求你，放了我吧！”我溫柔地對小魚說：“小魚，別害怕，我不會傷害你的。等一會兒洗乾淨，我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上，學着媽媽給我洗澡的樣子，輕輕地、柔柔地爲它搓澡。“左搓搓，右搓搓，腦袋洗洗，尾巴洗洗......”這就樣，我一邊哼着歌，一邊陸陸續續地洗了十多條小魚。
洗完後，我心滿意足地坐到牀上。看着剛剛洗完澡的小魚肚皮朝上悠閒地躺着，我開心極了！心想：小魚，洗乾淨了，你們也舒服了吧。過了一會兒，又有幾條小魚躺下了，它們似乎進入了甜甜的夢鄉。
“你在幹什麼？”姥爺看到“睡着”的小魚頓時大驚失色。他趕忙換水，可是小魚還是死了一大半。
姥爺對我說：“魚兒天天在水裏遊是不用洗澡的。沐浴液裏有化學物質，小金魚吃了會死掉的。你要好好學習知識，不要再做類似的傻事啊！”哦，原來是這樣啊，我羞愧地低下了頭。
這朵花一直在我記憶的匣子裏保存着，花香久久不能散去......
老師評語： 給小魚洗澡，選材新穎，充滿童趣。題記語言優美，排比句句式工整。條理清楚，內容具體。溫馨提示：怎樣給小魚洗澡應是重點，也是“趣點”。抓住動作、神態、語言來寫，會更生動！
金魚五年級作文 篇4
在我家客廳沙發的旁邊有一個大大的非常漂亮精緻的魚缸，這個魚缸是老爸專門從長沙帶回來的，魚缸里布設了海底背景，黑金沙，還有水藻和假山，小金魚們在魚缸裏悠閒地生活着。
我給這些漂亮的金魚分別都取了很好聽的名字，那條黑黑的、瘦瘦的、不愛吃食的叫“老瘦皮”，那條長長的、樣子非常精幹、無憂無慮的叫“小歡喜”、那條白白胖胖、頭頂着紅色絨球的“鴻運當頭”叫“美人魚”，那條全身金黃、反應異常神速的叫“機靈鬼”。
每天早晨上學前，我都要給他們餵食，食物一丟到水裏，那個“機靈鬼”總是反應最快，以迅雷不及掩耳之勢竄到水面大吃起來，然後纔是“小歡喜”和“美人魚”不緊不慢的游過來也搶着吃，“老瘦皮”卻對食物總是不感興趣，很少看見它搶着吃食。終於有一次，“老瘦皮”像是好久沒有吃食，餓極了，魚食剛到水裏，它就迫不及待、狼吞虎嚥地大吃起來，逗得我哈哈大笑。
星期五那天我過生日，家裏來了好多客人，我們有的在玩電腦，有的在看電視，有的在做遊戲，可孫翔一個人卻揹着我們在玩金魚，他像是“孫悟空大鬧天宮”一樣，先是用舀魚的網在水裏逗魚玩，玩了一會兒像是不過癮，後來乾脆把手伸進魚缸裏去捉它們，把魚缸裏搞的烏煙瘴氣、亂七八糟，我心愛的魚兒們也被折騰得死去活來。第二天，由於“老瘦皮”和“小歡喜”經不起孫翔殘酷的折磨，浮上了水面死了，我傷心極了，大哭了一場，連續幾天都對孫翔耿耿於懷。
到現在，我都還惦記着“老瘦皮”和“小歡喜”，真希望它們能復活呀!因爲它們是我的好朋友。
金魚五年級作文 篇5
我家養着一條小金魚，小巧玲瓏，十分靈敏，就是一根極細的針落在水瓶裏它也會四處逃散。
“冒、冒、冒”，清晨的時候從水瓶冒出一串水泡，我看着就發抖了，腳骨也軟了，口中喃喃自語道：“怎麼回事，出怪事了？”我又感覺後面有一股強大的力量推動着我，我壯大了膽子，一步一步往前移。走近一看，我終於鬆了一口氣，原來金魚嘴巴一張一張的，口中吐出幾個水泡。我終於明白金魚是要“吹”水的。
晚上大約九點鐘，蝙蝠還在夜空中盤旋着，整個上浦村鴉雀無聲，我守在金魚旁，因爲金魚還沒有睡呢！眼睛還睜得大大呢，一眨也不眨。媽媽見外面還亮着燈，便出來看，“喂，哲傑你還沒有睡？”一句溫柔的語言叫“醒”了整個村。我就對媽媽說：“金魚，怎麼還沒有睡？”“蠢東西，金魚睡覺是睜着雙眼的。”媽媽又說。我恍然大悟，這才自覺地走進房間。
原來每個動物身上都有巨大的祕密，只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物，讓我們做生活的有心人，創造出一個偉大的奇蹟吧！
