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關於五年級游泳作文錦集十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的五年級游泳作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級游泳作文錦集十篇

五年級游泳作文 篇1

昨天下午,我和任吳語去市體育館游泳。

到了市體育館,我們換上了泳衣就下了水,讓我萬萬沒有想到的是,任吳語把自由泳的動作忘的光光,只會潛水了。我開心的不亦樂乎,我終於可以把以前任吳語打我的仇復仇了,我對着任吳語奸笑,任吳語見情況不正,連忙逃走。“別跑,再跑,讓我捉到你就完了!”我對着任吳語大吼到。“嘻嘻!”任吳語嬉皮笑臉的遊着,只見我在他換氣的時候潑了他一下,任吳語立即跳了起來,準備追殺我。我跑到深水區去了,任吳語遲遲不敢動手。

娛樂的時間實在是短,才一會任吳語就急了,說:“走,我們去買一個球!”“嗯?就這樣下去?”我發惱掃了“你去!你去!”任吳語一再推託,我只好一人單行,剛剛到了樓梯口,我就發覺好幾個人正盯着我,我嚇壞了,連忙跑了回來,任吳語又氣又急,說:“走吧!”我看着他的樣子,倒很像我們班的一個女生,就對他說了。任吳語問我:“像誰?”“不說”“到底像誰?”“就是不說”我又跑到了深水區,沒想到,任吳語把樓梯口占領了,我不得不和他說說。任吳語穿了拖鞋準備上去,我把他突然推了下去,我也一滑,到了下去……亂鬧了一陣,我們就回家了。

五年級游泳作文 篇2

我依然記得,第一次下水游泳的情形。

當時,我一看到游泳池,就怕得連連後退,不敢往下跳,教練鼓勵我說:“不用怕,放大膽子跳下去!”可我還是不敢,教練就說:“你再不跳下去,我就把你推下去!”我沒辦法,只好慢慢地往前走,坐到臺板上,默默的鼓足勇氣,把兩隻手往臺板上一撐,“撲通”一聲,跳進了游泳池,教練高興的直誇我勇敢。我開始跟着教練學習游泳。

在學游泳的過程中,教練對我非常嚴格,只要有一點點動作做錯,就要我重來。漸漸的,我學會了蹬腿,學會了換氣,學會了划水······。終於,我學會了蛙泳。因爲教練的嚴格要求,我游泳的姿勢優美,速度很快,不僅我的教練經常表揚我,就連其他教練也都常常向我豎大拇指

通過學習游泳,我才真正的體會到,無論做什麼事,假如不嚴格要求自己,就不可能有好的成績。

五年級游泳作文 篇3

我們每一個人都能做好很多事,而且做得很出色,比如:王軍霞能當長跑冠軍;劉翔能當跨欄冠軍;常昊能當圍棋冠軍;孫楊能當游泳冠軍……是他們一直在深深地影響着我。尤其是孫楊,他是我的偶像,所以我也想和他一樣,當游泳冠軍。

要當游泳冠軍,要有好的體質,自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊,他的成績也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時間和精力,在平時的訓練中,他給自己定了一個目標是:不到一分鐘遊一百米。這是常人無法達到的。以前,孫楊小時候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂趣和休息時間,很多次他都哭着說不練了。但是他堅持下來了,一年三百六十五天從未間斷過,所以他成功了。而我也正向這個目標努力。因爲我六歲就開始游泳了,一週最少也得去四次。在假期裏,我也天天去,早上去松花江邊出早操,用了很多時間和精力。在我訓練時,我每一次都盡力遊。而且在下課後,我還要多練習頂罐子,這是爲了能更好的達到平衡,我會在遊仰泳時遊的很好更快。從開始到現在,我已經學三年了。教練說我身體素質好,我又愛好游泳,所以我很自信我能行。

在以後的游泳過程中,我會更加努力,除了學習,我一定會把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力,也要把速度提高,而且向目標前進,真正成爲一名游泳冠軍。

五年級游泳作文 篇4

今天下午,天氣很涼爽,沒有陽光,也不太熱,於是媽媽就說:“媛媛,今天的天氣挺涼爽的,不如,我帶你去游泳,好嗎?”我說:“好吧!”

我們來到了遊樂場,今天來這裏的人不多,所以我可以遊得舒服一點了。我下了水,感到水一點也不冷,於是我先在水裏做了一會兒熱身運動,然後,我就開始遊了。可是,遊了不一會兒,就感到呼吸得很辛苦,於是我上了岸, 訴媽媽,媽媽說:“因爲你還未學會怎樣在水裏呼吸,多練幾遍就沒事,可是練的時候也要講技巧,在水裏面就只能呼氣,不能吸氣,如果想要久一點不用上來吸氣的話,那就要當你伸頭上來吸氣時多吸一點,然後把股氣含在嘴裏,在水裏時就把那一股氣呼掉,再股再呼,到不行的時候,再伸出頭來呼氣,那樣加上動作標準,就可以既省力又快捷了。”我按照媽媽的說法練了好幾遍,終於成功了,於是,媽媽又說:“好了,現在學會呼氣和吸氣,就要看你能遊多遠了。”

於是,我給自己定了一個目標,五十米。我嘗試着去遊,第一次,游到中間就不行了,第二次、第三次有一點進步,第四次,我努力地去遊,一直都遊得很好,可是當 終點還差大約十米的時候,我感到很累,不行了,堅持不了了,我停下來,用不開心的眼神看了看媽媽,說:“媽媽,我始終是堅持不到最後的。”媽媽說:“你能行的,再來一次,一定行的,媽媽支持你。”聽了媽媽的話,我失去的信心回來了。於是,我再接再厲,再去試一次。剛開始,我遊得又快又好,可是快要到的時候,我快又不行了,可是那時,我想起了媽媽剛纔說的那番話,心裏在喊着‘我能行的’,用盡全身的力氣,堅持到底,游到了終點。我走上岸,非常高興的對媽媽說:“媽媽,我成功了。”媽媽也笑着替我高興。

凡事要堅持到底,加上努力,那樣就一定能成功的。

五年級游泳作文 篇5

在小時候,我常常穿着能漂浮的用具,與家人到溪邊戲水、捉魚、烤肉,直到有一次,浮板跟着水流走了,我拼命的追趕那個浮板,不但追不回來,自己反而還踩空了,當時的我死命的亂抓,看有沒有東西可以抓,讓自己能回上岸,幸好旁邊的表哥,用了九牛二虎之力,才把我拉上岸來,如果表哥不在的話,我可能已經和浮板一樣,跟着水流漂到不知名的地方。

發生這件事後,媽媽都會在暑假時,花錢讓我去學游泳,學會游泳之前,教練帶着大家學會憋氣,讓自己在水中能活動久點,我們學憋氣時,教練則想到一個好方法,就是在水中猜拳,贏的人可以起來吸氣,輸的人只能繼續待在水中,等待贏的時候,憋氣課程結束後,我們又學了自由式,自由式是我最拿手的遊式,它的遊法不但輕鬆,還能遊的非常快,自由式學完後,我們又學了許多的游泳的方式,直到所有課程都結束,教練就會舉辦一個檢定考,測驗你是不是將所有遊法全都學了起來,在測試檢定考時,我非常的緊張,我游出了自由式、蛙式、蝶式等,檢定考結束後,我拿着檢定表看,才知道我得到了十級,此時的我戴着微笑回到家裏,給媽媽看,我不但讓媽媽不在擔心了,也不在怕自己會在溺水了。

我覺得,我應該感謝媽媽,讓我學會了游泳,我的身體不但更健康了,我自己也不會再溺水了,希望我下次能挑戰,一次游完二十五公尺,所以我勤練憋氣,讓自己在水中能更久,也讓自己能遊得更快。

五年級游泳作文 篇6

早上起來,我打開窗戶,外面陽光明媚,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫着,好像在說:“早上好,早上好!”我趕緊約了同學下午去游泳。

下午纔剛一點,我就已經整裝待發了。約上江曉月、黃雨萱來到游泳池門口,才得知游泳池三點纔開門,我們就只好在附近瞎轉悠,我勸她們說:“彆着急,一會兒就開了。”其實我比她們還急呢。

剛一開門,我們就衝了進去,在更衣室換好泳衣就迫不急待地跑到了池邊。我縱身一跳:“撲通 !”一聲跳進了游泳池。游泳池裏的水清澈見底,水冰涼冰涼的。我在池中走了一圈,試一下水深,淺的到我的小腿肚,最深的纔到我脖子,我這才放了心。因爲我不會游泳,,只能在水裏來回轉轉。

一會兒有人提議玩水下找東西的遊戲。隨着江嘵月一聲令下,我們很快潛入水中,我沒憋好氣,剛潛下去就浮了上來。只見江嘵月一彎腰下了水,手臂不斷擺動,靈活的像一條魚,潛到水底手一撈就拿到了東西,並且還在水中翻了一個跟頭才冒了上來。她一出來就高興的大喊:“耶!我拿到了!”又玩了一會兒,我們就去滑滑梯。

我們順着梯子走上去,只見黃雨萱捏着鼻子,手一鬆,“刷”的一下就坐在水裏了。江嘵月更是熟練,在我一眨眼的功夫,她也坐到了水中。輪到我了,我慢慢的坐上去,心裏緊張極了。我的腿在發抖,心想:“不能讓她們小看我,算了,拚了!”想到這兒,我雙手一鬆,耳邊生風,不到兩秒,我就到了水裏,水波涌起,灌了我一鼻子水。江嘵月過來說:“你真行,竟然不捏鼻子就下來了!”我邊捏鼻子邊說:“唉,苦了我的鼻子了!”我們又上去下來,下來上去的玩了N次,正玩的起勁時,打鈴了,我們只好換衣服回家了。

今天和同學們游泳真開心!看來我要好好提高一下我的游泳水平了。

五年級游泳作文 篇7

終於讓我等到了下午,老師組織我們去游泳。我們到了那邊換好衣服,就走到了岸邊做熱身運動,然後就下水了。

首先,教練先讓我們潛水10秒,我心想:這有什麼難的.,一下子就過去了。可是我在水裏過了2秒就害怕了,我就不敢小看這個10秒了,繼續練習。然後,教練又教我們抓着救身繩把身子浮起來。我試了一下,就是浮不起來,因爲我太緊張了。可是我想拿到紀念章,有了這個意念,我全身放鬆,把四肢伸展開來,發覺身體就慢慢地浮了起來。最後,教練教我們游泳動作,他先示範給我們看了以後,就讓我們蹬一下池壁,然後做游泳的動作,看誰遊得遠。該我了,我蹬了一下池壁,身體猛地像魚一樣躥了出去,力盡之後,慌忙地站了起來。

啊,這可真有趣啊!可真讓人流連忘返呀!

五年級游泳作文 篇8

今天,我和好朋友何佳寧結伴去游泳。做好一切準備以後,就“撲通”、“撲通”跳下水,像兩隻小鴨一樣,可何佳寧是一隻“旱鴨子”不會游泳,我就自告奮勇當她的老師了。可是,我還沒有教她,就發現一個大問題,何佳寧老是套着一個游泳圈,不敢摘下來,我苦口婆心地勸導着,左一句“戴游泳圈是學不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很淺的”。但是,何佳寧始終不肯摘下游泳圈,我只好使出我的殺手鐗“嘮叨”最後何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌,終於摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊,俗話說“嚴師出高徒”嘛!

首先,要在岸上學姿勢,我嚴肅地說:“游泳的姿勢要正,才能遊得直。只要動作稍微不對,不僅遊不快,而且還會遊得歪。如果做不對,就要罰做十遍。”弄得何佳寧叫苦不迭,這堪稱得上是“魔鬼訓練”呀!

等姿勢練得差不多了,就練水下功夫了。學游泳,換氣是最基本的,我耐心地跟何佳寧說:“沉下水去,如果氣不夠用了,就稍微把頭擡起來一點兒,先憋一口氣,再沉下去,記住換氣時腳不要沾地,就這樣循環練習。”可說得容易,做得難阿!

何佳寧沉下去沒多久,就馬上浮出水面,還直咳嗽,像小鴨子似的拼命搖着頭,把水甩掉。我着急地問:“你沒事吧”何佳寧說:“看來我真不是游泳的料。”我依然沒有放棄,把很多換氣的技巧告訴了她,果然,這個方法很管用,何佳寧進步很快。

今天可真有趣!

不僅幫助了同學,還體會到老師的辛勤,懂得了體諒老師,真是受益匪淺啊!

五年級游泳作文 篇9

下午,太陽公公下班了,美麗地月亮姐姐來接班了,我坐在牀上,心想:“好久沒去游泳了,真想去游泳!可是,我對媽媽說:“媽媽,我們去游泳好不好?可媽媽竟無情地拒絕了,我繼續求媽媽,終於,在我的堅持下,媽媽無奈地答應了。我開心得手舞足蹈,一旁地姐姐說:“游泳又不好玩。我反駁道:“這你就不懂了,游泳樂趣多,清涼又舒服,帶你走進秋天!姐姐無奈地搖搖頭。

我趕緊收拾東西,游泳衣,游泳鏡,毛巾,還有一瓶水。好了,收拾好了,媽媽走啦!我邊走邊催媽媽,我問:“媽媽,去哪裏游泳呢?媽媽回答道:“媽媽聽姨奶奶說婦幼保健那裏有一個游泳館!哦!我回答道,一路上,我蹦蹦跳跳。

半個小時後,我們來到了一個叫“淺水灣水上樂園”的地方,我準備衝進去的時候,才猛然想起沒買票,我尷尬的退了幾步,不好意思地摸着頭朝媽媽走去。我不停地搖着媽媽的手,媽媽,我們快點去排隊吧!我焦急地說着。

交完錢後,我衝進了游泳池,媽媽也緊隨其後,我趕緊換好衣服,戴上泳鏡,跳進了泳池,啊!真舒服呀!媽媽:“真心急!我暢快地在水中游泳,我一會兒游到這,一會游到那。在水裏自由地遊,媽媽說:“不要亂跑!知道了!

我這看看,那看看,左瞧瞧,右瞧瞧,真開心!我從泳池裏跳了出來,又跑去另一個泳池闖關,我費了九牛二虎之力才爬上充氣墊,衝啊!我的眼裏只有成功!我跳呀跳,突然,啊!我沉入水中,原來在剛纔,充氣墊向右倒下了,我也就跟着倒了下去。我浮上來,氣死我了!一個姐姐說:“你沒事吧!沒事,我回答她。

我踩着繩子,想爬上來。我腳一滑,再次沉入水中,氣死我了!我握着拳頭,又踩着繩子上去了,我就不信了!我又來一次,啊!隨着一聲慘叫,我再次跌入水中。

氣死我了,不玩了,我生氣地走了。

時間一分一秒地過去,9點半了,該走了!媽媽說:“走吧!”我慢慢地從水裏爬出來,走向向衛生間。衝了個澡,換好衣服,戀戀不捨地離開了水上樂園。

那天,我真開心!

五年級游泳作文 篇10

今年暑假的一天,爸爸、媽媽、叔叔帶着我和妹妹到水庫吃飯。

在去水庫的路上,天下起了雨,而且時大時小,一會下,一會不下。我心裏默默唸叨着:到水庫時可千萬不要再下了。想不到到達水庫時,那裏天氣晴朗,豔陽高照,真是天隨我願。叔叔說吃完飯帶着我和妹妹下水游泳,我和妹妹聽了高興地抱着叔叔,直喊“耶”。

開飯了,我和妹妹最先吃完了飯,由於叔叔還沒吃完,我們倆就坐在一邊玩,我發現這個水庫很大,大的一望無邊,大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美,四周是鬱鬱蔥蔥的樹木,水庫岸邊,長滿了碧綠的小草,小草中零零星星地開着一些不知名的野花,我把野花采下來戴在妹妹的頭上,妹妹開心地笑了。

叔叔吃完飯後,領着我們倆去換衣服,然後我們又一人拿了一個救生圈,我準備下水了,叔叔告訴我們:下水前一定要向身上潑一點水,不然下水後會感冒。我們套上救生圈,下水了,剛下水時我很害怕,生怕掉下去,叔叔又告訴我們:要用力抱住救生圈,纔不會掉下去。叔叔還說:想要遊的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的說法去做,可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導下,我終於學會了游泳。由於我玩的時間太長,兩條胳膊都磨紅了。

看着我那兩條紅紅的胳膊,感覺有點疼,但是我很高興,因爲,我學會了游泳。

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