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【精品】風景五年級作文集合九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的風景五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】風景五年級作文集合九篇

風景五年級作文 篇1

我們班有一處“不起眼”的角落。廢舊的長桌子亂七八糟的躺在那裏,因爲沒有一個人願意理它,灰塵和污垢肆無忌憚地趴在桌子上“定居了”。

“叮叮叮”上課鈴響了,老師走進了教室,瞟見了那一堆被學生們視而不見的角落,皺了一下眉頭,沒有多說什麼。一連幾天,同學們漸漸發現,每當有老師和別班同學們經過那個角落的時候,會讓他們不由自主地心跳加快,眼珠向下。終於,同學們決定好好“醫治”那堆角落。

第一天,有幾位同學把那塊地方認真地掃了掃,桌子也擺了擺。老師看見角落有所變化,愣了一下,原來他以爲沒有人去管它呢!

第二天,有另外幾位同學又把那塊地方拖了拖,桌子也抹得乾乾淨淨,這塊荒廢的角落已經不那麼“耀眼”了。同學們期待老師對他們做這件事的看法。讓他們失望的是老師眼裏只閃出了一絲驚喜的光。

下定了決心,同學們要讓老師微笑,他們想好好給這片角落一點“顏色”了。

同學們開始分工協作,十八翻武藝各顯神通。有的力氣大的同學把缺胳膊少腿的桌子修理好。有的同學力氣小,但心靈手巧,給桌子穿上了漂亮的新衣。有的女生還點綴了些小手工藝品,最後同學們把幾十本課外書放在那兒……。

終於,老師進了教室,看見了那所謂的“圖書角”,會心到笑了。

那一刻,老師的笑,美麗的角,永遠留在我們心中,因爲,那是代表同學們的團結和友情。

風景五年級作文 篇2

不管是狂風暴雨,還是寒冬酷暑,在那馬路中間,在那指揮台上,永遠都能看到那個高大的身影——我們那可敬可佩的交警叔叔!

交警叔叔經常穿着一身黑色的制服,兩隻眼睛顯得特別炯炯有神,那雙眼睛注視着來來往往的車輛,並且還用手做着各種各樣的指揮手勢,前、後、左、右……反反覆覆,但他們從不厭倦。

交警叔叔很熱心,經常幫助別人,特別是一些老人和孩子。有一天,我在街邊看到一位老爺爺拄着柺杖正準備過馬路。剛好,交警叔叔也看到了這一幕,於是,他走下指揮台,來到老爺爺身邊,輕輕地扶着老爺爺,慢慢地走過了這個沒有紅綠燈的十字路口。安全到達馬路對面後,老爺爺轉身連聲說謝謝,交警叔叔卻擺擺手疾步走開又去指揮交通了。

“左左右右,前前後後”,又是周而復始的動作卻讓交通井然有序,看到這個景象,我彷彿感到天是那麼的藍,陽光是那麼的明媚。在交警叔叔的指揮下,一輛輛汽車飛馳而過。停的時候,車子像一條蜿蜒的長龍;行的時候,車子又像一隻只甲殼蟲在馬路上飛快地爬過,構成了一道亮麗的風景線。

交警,普通的職業,不普通的人,站在崗位上奉獻自己的青春,那汗珠訴說着他身爲普陀人的驕傲!

風景五年級作文 篇3

有人說:“火車開向哪並不重要,重要的是窗外的風景。”今天我踏上了通往縣城的公共汽車,坐在靠窗的位置,有意無意的地盯着窗外,欣賞着窗外那有動有靜的風景,思緒綿綿……

公共汽車準時開動,那靜靜站立着的風景也隨着汽車鳴笛的號令開始慢慢地扭動起來,並且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞,因爲它們的身影漸漸的被快速行駛的汽車給拋之腦後。

汽車在快速的奔跑着,車廂裏靜悄悄的,大家都在默默的做着自己的事情,只有我百無聊賴的盯着窗外。突然,路旁佝僂着身軀的一顆顆小樹吸引了我的目光,看着它們我不禁倍感心痛,它們本該像驕傲的戰士一樣昂首挺胸地站着,可那無情的狂風,非要讓它們無助心支離破碎,讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。

恍然間,我又看到了一條清澈的小河,微風輕拂着她潔白的裙子珊珊走來,河面上頓時就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪製了一幅美麗的圖畫,一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹木交織相映,美麗極了!

靠近河灘邊也有頭戴帽子,手拿長杆的垂釣着正聚精會神的關注着水面。在河岸上草坪間,隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠方,三三兩兩的行人漫步其中,好不愜意。再往遠處看,被一對正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了,他們的臉上洋溢着幸福甜蜜的味道,我在心裏也默默的祝福他們幸福美滿、長長久久。隨着晃動的身影,我發現了更令我驚喜的一幕,微波盪漾的河面在朝陽的映襯下,顯得更加夢幻迷離,是人神魂顛倒……

汽車在平穩的前進,一座古樸典雅的亭子進入了我的眼簾,旁邊還有一條用五彩鵝卵石點綴而成的羊腸小道,盤旋在亭子周圍。亭子頂端還有蔥鬱的小草,在陽光的照射下,更顯得青翠欲滴,生機勃勃。

美麗的景色真令人着迷呀!直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨着哐當的開門聲響起時,我才戀戀不捨的收回了我的目光……

風景五年級作文 篇4

我眼中最美的風景,不是那水瀑、奇鬆,而是我們小區裏的一棵樹。它是一顆普普通通的樹,既沒有青松那麼挺拔,也沒有柳樹那樣秀美。

春天的溫暖、夏天的火熱抑或秋天的涼爽、冬天的寒冷,它都風彩依然,它是我心中的一顆“四季樹”!很多樹木一到冬天樹葉落盡,給人衰敗的感覺,但它仍然青翠偉岸,它又是我心中的“長命樹”!它不但外觀優美,而且還有很多作用。它能點綴小區的環境,又能淨化我們的空氣,還能藥用……它又是我心中的“萬能樹”!

說起這棵樹,在我兒時有許多有趣的事情呢!有一年夏天,我和小夥伴們一起玩耍,我們在樹蔭下乘涼,看着那茂密的葉子,聞着淡淡的香味,我不禁想惡搞小夥伴們,我把樹幹不停地搖晃,小夥伴們全身都灑下了綠色的葉子,大家看着對方的樣子,一下子哈哈大笑,最後玩着玩着就累了,我們竟在這顆樹下睡着了,連回家都忘了。

轉眼間,小樹也長成了大樹,它又來到了寒冷的冬天。在大雪紛飛冬天,它終於“脫”了那碧綠的夏裝,“穿”上了雪白的冬裝。一陣北風吹過,樹上積的.白雪像頑皮的小孩子似的,一下字跳到了地上。我們來到樹下打雪仗,玩得可開心了!

這棵樹擁有不平凡的神采,給我們以美的享受,它還承載了我兒時美好的回憶!後來媽媽告訴我它是香樟樹,它是我心中最美的風景!

風景五年級作文 篇5

春回大地,樹木抽出枝條,長出嫩綠的葉子,雪水匯成小溪淙淙的流着,有的冰塊兒一堆堆的,像一個個冰島,也有的是一塊塊的,隨水流淌,發出“沙沙”的聲音,好像對我們說:“冰塊融化了,春天來了!”小草長出嫩綠的小芽,歡呼着:“春天來了,春姑娘把我染成了綠色!真美啊!”這時,迎春花面帶笑容迎接春天,有的含苞欲放,還有的舒苞展蕊,好看極了!

炎炎夏日,江水變得格外清澈,像一面明亮的大鏡子。江上有許多小船,有時小船乘風破浪快速的向前行駛,有時則慢慢悠悠地漂在水上,像踱着步子的老爺爺。岸邊的柳樹長出嫩綠葉子,像一位位小女孩兒扎着小辮子,隨風飄動的甚是美麗。柳樹旁邊有一個大花壇,花壇裏盛開着漂亮的小野花,野花有紅的、粉的、藍的……競相盛放!

秋色宜人,水面上開始漂起小黃葉,好像是秋姑娘撒下的明信片,有的是深黃的,有的是淺黃的……江裏的小船兒開始減少了許多,銀杏樹開始長出黃黃的葉子,那葉子像巴掌大小,好似一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。這時,菊花欣然怒放,像我們頻頻點頭,有的菊花是黃色的,也有的菊花是橙色的,美麗的菊花在秋雨裏向我們招手。

冬雪紛飛,水面開始結起冰來。薄薄的冰像一層層的霜,又像一層層面紗,只要拿起石子像水裏一扔便破了。樹上已經沒有了樹葉,不像往常那樣漂亮,滿眼都是光禿禿的。但是人們很會想辦法,他們把小彩燈掛在樹上,一打開,像流星雨一樣,“流星雨樹”真漂亮!人們的想象力是無窮無盡的,他們把冰打造成了生動形象的大象、熊貓,真可愛!

風景五年級作文 篇6

成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導。然而我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

成長路上風景獨好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景,看着世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想就是篤定的,路能通向的遠方,就是我要去的前方。

有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,然而卻每一天望着黑板發呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但就是在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風帆,再次起航。

我小時候問媽媽,人活着到底就是爲什麼有什麼好處媽媽說就是享受路上的風景,人生的過程,我不就是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任,她嚴謹而風風火火的做事風格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在應對必做的工作時認真。她就是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

我看到過一句話:天上的星星始終在那裏,只就是你不去看它。然而我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只就是微弱的光亮,也就是一向守護着我的人的愛,也足以照亮我前進的路。

我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風雨兼程!

風景五年級作文 篇7

清明節期間,我雖然沒有出去踏青遊玩。但是在上“興趣班”的路上,看到了許多特殊的風景。

走出小區大門,向左走了一段路。我不禁在一塊很有古典韻致的一個小廣場停下了腳步。這個廣場後面的石牆上雕刻着許多古代名人,再配着右邊的翠竹.正中的古箏,這古典的韻味油然而生。配着後面的石牆前幾個老人正在練習太極拳,這動作舒緩優雅,自然協調。右邊還有幾個大人在切磋棋藝,這古今結合的畫面實在是令人陶醉……

繼續往前進,我聽到了一曲動人的蕭聲。我尋着蕭聲前進,不久便看到一位老人在演奏蕭,旁邊還有一個老太太在賣自制的香囊,一看就知道他們是在靠賣藝度日。這不禁讓我想到了瞎子“阿炳”,他雖然雙目失明,可是他並沒有去乞討而是靠着胡琴度日。這也讓我聯想到了,中國人自強不息的精神!這兩位老人年老體弱,在吹奏時他的手指抖得十分厲害,他也要盡力的剋制,儘量讓手指能按準。就算是身體不舒服他也只能強忍着把一首曲子吹完。此時我情不自禁地把我競有的十元錢拿了出去,僅拿了一個香囊。看着這一道特殊的風景我心中蕭然起敬。

看完了這一道特殊的風景,也看見了許多優良的風氣。如看見了小夥子給老人讓座,而且也沒有人在公交車上抽菸、吃東西。雖然這都是一些細節,但這也是人的們素質和文明體現。

也許,踏青不僅是到一處處優美的地方觀賞風景,而是由細節組成的一道道特殊的風景。俗話說的好“細節決定成敗,態度決定一切”,觀察這些細節讓我們受益匪淺。

風景五年級作文 篇8

我愛農村,因爲農村空氣清新,更是因爲農村的四季風景。

農村的春天美。萬物復甦陽光普照大地,田野間的小路旁遍地都是油菜花的身影,偶爾遇到幾棵含苞欲放的小玫瑰花,耳朵裏盡是小鳥嘰嘰喳喳歌唱出的音符。

農村的夏天美。如果在城市裏的話,那麼所有人都會呆在家裏吹空調不出來。但是如果在農村就不同了,人們提着板凳步行至大樹下悠閒地聊着家常。更有的人家把門板卸下來,用繩子的一頭系在門板上,另一頭捆在樹上,這樣一次捆幾根繩子,就變成了一張吊牀。這樣人們就可以再上面休息了,這種淳樸而悠閒的生活,真舒心啊!

農村的秋天是美的。一片片落葉鋪在路上,給這小路賦予了別用的趣味和風景。一株株花兒上沾滿了露水,好似“窈窕淑女”。風中含着雨後清新和花的香氣的氣息。

農村的冬天是美的。雲朵姐姐爲大地媽媽織了一件雪白的毛衣。孩子們拿着一根根棍子,放在屋檐上,冰妹妹爲他們製造了一根又一根的冰棍。人們在嚴寒中,在家裏烘烤着火柴,使房子弟弟溫暖起來。

怎麼樣,農村的四季美嗎?

風景五年級作文 篇9

陽臺是一個溫暖而舒適的地方,也是一個植物的王國。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開頭,也讓植物們挺直了腰板準備迎接新一天的開始。

陽臺上有爸爸喜歡的君子蘭。因爲它代表了高潔、純潔的品質和高尚的情操而且他還代表着誠實和信仰的化身。

有媽媽喜歡的菊花。“採菊東籬下,悠然見南山”。因爲它有着堅強不向別人輕易低頭的品格而且還有着富貴、吉利、大方的美好品德。

還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來很飽滿,很朝氣蓬勃。這種植物有着和妹妹一樣的品格:大方、大大咧咧和樂觀,每天都會有嶄新的一面。

最後就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看,但是它在沙漠中卻能頑強的生活,缺少水分、缺少營養、沒人施肥,但是他還是用着過硬的本領在沙漠中創造了奇蹟。他雖然外表醜陋,但是他卻幾十年如一日的默默無聞地守護着這片沙漠。他是沙漠唯一的夥伴,更是令人敬佩的一種植物。

記住每種植物都有它的兩面性,就像人類,誰也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。

我非常喜歡這個陽臺,喜歡陽臺上這道亮麗的風景線。

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