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有關新鮮事五年級作文300字彙編5篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的新鮮事五年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關新鮮事五年級作文300字彙編5篇

新鮮事五年級作文300字 篇1

在這個星期四的時候,我們校內舉辦了大隊會的活動。要求,穿白衣服、戴紅領巾,全班聽到這個信息,都沸騰起來了。

下午到了,我們搬着凳子來到了操場上,搬好凳子老師就讓全體同學坐下,我們坐下後就開始看節目了,第一個節目就是九色鹿,九色鹿十分好看,我們還痛九色鹿裏的調達呢!因爲他非常卑鄙!這個故事告訴我們不要學習這種人!

第二個故事就是詩歌朗誦,這些4年級的同學,朗誦得非常好,希望大家來學習這些4年級的同學的朗誦水平。

第三個節目就是背誦小學生一日常規歌,四年級背誦小學生一日常規歌的一二自然段,五年級背誦小學生一日常規歌的三四自然段,六年級背誦小學生一日常規歌的五六自然段,四五六年級一塊背誦小學生一日常規歌的最後兩個自然段,大家一起背的很順,值得鼓勵,大家也應該學習我們背的很順!

第四個節目就是大家一起唱少先隊隊歌,大家唱的生調美、音調美、歌聲美等等一些。

我們學校裏的新鮮事很好吧!這就是我們的新鮮事。

新鮮事五年級作文300字 篇2

昨天,我們學校四到六年級的同學在操場上開主題大隊會。

同學們全穿着白色上衣、戴着紅領巾從各自的教室走出來到操場集合。

我們班和別的班一樣,同學門搬着凳子從教室走到操場上。

我們把凳子放到操場後就聽見大隊長說:各中隊整隊報告人數。大隊長說完後,我們班班長(中隊長)說:五四中隊,立正,向右看齊,向前看,報數。我們就開始報數。報完數後,大隊長讓我們唱少先隊隊歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。

唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。

童話劇看完後我們又開始被小學生一日常規歌謠

先是由四年級學生背。他們背完後我們五年級再背。我們五年級背完後六年級再背。各年級同學都用功地揹着,東在暗暗地爲自己年級爭光。最後我們又何在一起背。

背完一日歌后,又有幾十個同學一起合唱。

這是我上五年級以來,第一次開主題大隊會,挺有新鮮感的,他可以增加我們年級之間的凝聚力,主體大隊會活動對我們來說,既是一件新鮮的活動也是一件有意義的活動

新鮮事五年級作文300字 篇3

校園裏有了學生,便很熱鬧。但前一段時間卻發生了一件很新鮮的事情,學校就變得更熱鬧了。

什麼事呢?說出來你都不相信——校園拍賣會。沒聽說過吧!

那天中午來到學校,我發現學校大有所變!以往同學們都是邊聊天邊上樓進教室的,而這次卻是擠得水泄不通,都想快點上樓。又沒上課,都這麼急幹嘛,我在心裏想着。

直到我到教室門口才發現,原來是鄰班的兩名同學在走廊上開了一個小型的“校園拍賣會”。地上鋪着幾張報紙,上面整整齊齊的擺着適合學生用的各種各樣的小東西。同學們有的蹲下看,有的彎下腰看。而這兩個開展拍賣會的同學則一邊招呼着想買東西的同學,一邊說着自己賣的東西的優點、特長。

我心想,這麼小就會做生意,那長大了還得了啊!要是她們長大以後,踏上社會做更大的事情,那不就發大財了嘛。

後來,老師來了。她們就被老師叫到辦公室去了,而其他同學也都相應的散了,回各自的教室去了。

自此之後,就再沒有類似“校園拍賣會”這樣的活動了。但這件發生在校園裏的新鮮事,我卻記憶至今,難以忘懷。

新鮮事五年級作文300字 篇4

今天,我校園裏舉行了拔河比賽,但讓我沒想到的是勝利的是女生。

首先,上場的是六年級的男生和女生。比賽開始了,只見他們使勁向兩邊拉,而其他同學則在一旁吶喊助威。他們大聲喊着,聽得我是震耳欲聾。比賽一直進行着,比賽的人十分賣力,臉蛋紅彤彤的,使勁往各自領地上拉結果是女生勝了,第二局,是五年級的女生和男生、我們都瞪大眼睛,也能爲我們希望女生能打敗強大的.男生,比賽開始了,吶喊助威的又響成了一片男隊和女隊則使勁往自己的領地啦,他們一個個面紅兒吃,熱汗淋漓的,而生字中間的紅繩似乎故意跟我們作對指望男隊那邊跑可是女隊怎能善罷甘休。經過激烈的爭鬥,終於,激動人心的時刻到了,生字中間的紅繩到了我們到我們的地界,太好了!我們勝利了!我們歡快地叫着笑着。想得到一對黃金一樣高興。

這次比賽雖然很凡,但是它是有值意義的?這次比賽審理的往往是弱小的女生。所以我覺得。做事情,不分大小,不分男女老少,都要本着公平的心去看待別人。

這次比賽是我一生中最難以往懷的一次迪賽我會永遠記住它,讓他可在我的腦海中。

新鮮事五年級作文300字 篇5

一天下午放學,我正準備離開學校,突然聽見一位老師跟另一位老師說放學跳會兒舞再走吧.我十分驚奇,心想‘‘老師跳舞沒聽說過,這可是個新鮮事。好奇心驅使我留下來。不一會兒,音樂響起來了。隨着輕鬆悅耳的音樂響起兩位老師已經帶頭跳起來了,接着其他老師也有說有笑的開始跳了。他們跳的可好看呢。一會旋轉,一會前仰;一會向前,一會向後;一會向左,一會向右……真像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶。

你瞧,幾位上了年紀的老師也來了,他們的舞姿雖然沒有年輕老師那麼活潑,但卻穩重大方。看着辛勤勞動了一天的老師們那一張張迷人的笑臉,我也不由自主的笑了。我正看得入迷,一位姐姐走過來,對正跳舞的老師說當學生的面跳舞好看嗎。老師微笑地說跳舞對我們來說是一種娛樂,難道我們只該天天上課嗎。我們這個只是工作之餘,跳跳舞,聽聽音樂,可以陶冶性情。

啊,我終於明白了,老師不應該只懂得埋頭工作,他們也應該有自己的文娛生活。

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