五年級作文感恩
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文感恩，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文感恩1
在人生崎嶇的道路上，多少無私的關愛，點亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門，常懷揣着一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂將與你爲伴。我的記憶的門敝開，思緒飄向更遠處。
感恩節的來源
“誰言寸草心，報得三春暉”，父親的嚴辭責備中承戴着無限的希冀，母親的溫柔呵護裏蘊含着無限的關愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風撐雨的家，是他們用成熱的心護愛着嫩幼的兒女，濃情化不開的愛啊！讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動，但也不志在母親節送一個束康乃馨，在父親節掛上一個電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了！
無論是從感恩節的來源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是困苦，還是磨難，你將獲得完美的人生！
五年級作文感恩2
世界，因爲愛，而多了感動，世界，因爲感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起……
十一年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十一年，母親爲我匆忙了十一年，勞累了十一年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯後，我獨自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我擡頭望着天空，似乎星星上，都刻着一個個熟悉的字眼——媽媽……
女兒長大了，是該爲媽媽做些什麼了。過後，我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、……我學回的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：“女兒長大啦！”我也高興，爲了媽媽，學回感恩！
夜晚，想起在廣東爲自己辛苦工作的媽媽時，我就擡起頭，天上的月亮對我微笑，彷彿在說：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會稍稍擡起……
五年級作文感恩3
我是一個愛看書的女孩，從書中看過許多許多的故事，其中有一個故事令我非常難忘。
故事講的是一個生活貧困的男孩推銷商品，走投無路時敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑着遞給他一杯濃濃的熱牛奶，男孩和着淚把牛奶喝了下去。多年後，他成了一位著名的外科醫生。一天，他爲一位病情嚴重的婦女做了一次手術，救了那位婦女，可是婦女支付不起昂貴的手術費。這時大夫發現這就是給他牛奶喝的那位婦女。他悄悄的幫她繳了手術費，當婦女辦理出院手續時，看到的是這樣七個字：“手術費：一杯牛奶”。
看完了故事後，我陷入了深深的沉思：誰都有遇到困難的時候，而當我們有能力幫助他們的時候一定要熱心幫助他們，幫助別人難道不是一件令人十分幸福快樂的事情嗎？當然我們幫助別人不是爲了追求別人的回報，而當我們受到別人幫助的時候一定要常記在心，牢記別人的恩情，有機會的時候一定要回報人家，沒機會的時候就要多幫助別人，回報社會。
五年級作文感恩4
爺爺，他是我家最年長的人，雖然他62歲了，但卻還是那樣的勤勞，還是那麼的充滿活力。
每天爺爺都是最早起來的人。鍛鍊好身體，以後他便給我弟弟泡奶，然後來到廚房開始燒早飯。有一次，我幾乎和爺爺同時起牀，於是我就看爺爺切菜。他把那綠油油的西蘭花和紅紅的胡蘿蔔炒在一起，看起來既新鮮又美味，讓我口水直流，垂涎欲滴。那天吃了爺爺做的早餐，我的心暖暖的。
我還有一個剛上幼兒園的小弟弟喬治，他特別喜歡和爺爺一起去坐公交車。每天只要幼兒園一放學，喬治就拉着爺爺的手去坐公交車，就連週末都不放過。雖然爺爺已經年紀大了，最近身體也有些累了，但他心中只有一個想法：只要我們倆玩的開心，就比啥都好！
平時，我的爺爺也是很大度的，路上遇見貧窮的乞丐，他也會盡自己的所能幫助他們。記得有一次，我們看到了一位拉二胡的缺腳老爺爺。那二胡的聲音，是那麼淒涼，是那麼令人想要流淚。一看到這裏，爺爺立刻把手伸進口袋，掏出了十塊錢，遞給我，讓我投進那個紙做的碗裏。爺爺，您那種大度的精神值得我學習！
我愛爺爺，他的勤勞無私值得我們學習，他的慈祥和大度值得我們愛戴。
五年級作文感恩5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我聽到這首深情款款的《感恩的心》時，我就情不自禁地想起去年冬天發生的一件事。
那時候，我和媽媽剛剛回到東北老家，可能是我不太適應那兒的氣候吧，沒過幾天的一天深夜，我就發燒了。媽媽當時非常着急，翻了半天沒找到藥，只好躡手躡腳地去姥爺屋裏找，沒想到，把姥姥姥爺驚醒了，他們知道我發燒了，都過來看我。看見我滿臉通紅，一會兒說冷一會兒又喊熱。姥爺緊張地說：“這可不行，燒得很厲害，我去買藥。”說完，就披了件羽絨服，急匆匆地跑出家門。就這樣，姥爺頂着嚴寒，冒着風雪，走了好幾家藥店纔給我買到了專治小孩發燒的“小兒安瑞克”，當我看見了姥爺回來時，滿身雪花，臉因爲寒冷而凍得紅通通的時候，一股暖流通遍了我的全身，淚水模糊了我的雙眼，我感到非常的幸福，不知道說什麼好，只會說：“姥爺，謝謝您！”
通過這件事，我學會了感恩。被別人愛是種幸福，去愛別人也是一種幸福。
不知不覺中，我的耳畔又響起了那優美動聽的旋律：“感恩的心，感謝有你……”
五年級作文感恩6
雨露滋潤了小草，小草向雨露致以衷心的感謝；蠟筆在白紙上畫出美麗的圖畫，使白紙充滿生機，白紙向蠟筆致以衷心的感謝；身邊的許多人都幫助過我，關心過我，我向您們致以衷心感謝……
我要感謝的是我的媽媽，我的媽媽雖然長相一般，可是，她有一顆善良的心，每次有好吃的東西，媽媽都會讓我先吃，有什麼受苦，受累的事，媽媽都會像盾牌一樣替我擋着，您辛苦了，媽媽。
多少年，多少汗水在我身上付出，不論盛夏，還是酷寒，媽媽都在關心着我，熱了，媽媽給我扇扇，冷了，媽媽給我加衣，從小事到大事，操心的都是媽媽……
有一次，，我的考試成績像跳傘一樣——一落千丈，，正當我沮喪時，媽媽的安慰像創可貼，撫平了我心裏的創傷，謝謝您。
在這以後，我一定好好學習，天天向上，不讓您失望，這麼多年您爲我的付出，我一定銘記在心，謝謝您，媽媽。
五年級作文感恩7
最近，我們學校來了一位特殊的老師，她原來在湘西教書，和我們學校的老師互換一年的時間。
她的皮膚很黑，有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭髮，顯得十分漂亮。由於剛到學校沒幾天，對學校不怎麼熟悉，所以在學校總能看見她走來走去的身影。
有一次，她給我們上了一堂語文課。上課的時候，只見她緊張地走上講臺，說着一口不怎麼流利的普通話，雖然我們時不時要糾正老師的發音問題，但是我們還是聽得很認真。下課了，老師心裏的石頭終於落地了。在課間同學們議論紛紛，都說這個老師的課講得非常好，我想也是這樣的。我最喜歡她的地方就是他的特殊，因爲她來自山區，說的普通話不是很標準卻在努力地說，這種堅持的精神，現在生活中的人很少有這種精神，我也要向他學習。在生活中我是一個遇到困難就想逃避的人。
這一個老師非常特殊吧。我非常喜歡他，因爲有了這一位老師，我改變了信念，學會了堅持。
五年級作文感恩8
快十一個春秋了，在這即將過去的十一年裏，我還從未給您洗過腳。而您，卻一直在爲我默默付出。
從我呱呱落地的那一天起，您便用那光滑纖細的手指拂潤我的腳丫。直至如今，您還會時不時地給我洗上一次腳。倒一盆溫水，再撫摸我的腳，這是您再熟悉不過的動作，而我，卻從未嘗試過。在記憶的殘影中，至今仍能勾勒出來的，便是那輕輕盪漾着的一盆溫水。從水面上，我看到了我的一張稚嫩的小臉和您那已略有皺紋的笑臉，而在水中的，是我那已被濃濃愛意所包圍的腳丫……
昔日的小腳已逐漸長大，昔日光滑纖細的手指卻逐漸粗糙。我漸漸大起來了，您的那雙手伴隨着我的成長。我有能力給您洗腳了，但因爲學習上的原因，我那已在心中埋藏多年的願望還從未實現，就算有機會了，您也一再推託。
童年不知不覺地過去了，我還從未給您洗過腳。今天，就讓您那已出現老繭的腳浸入我倒的那盆溫水裏，讓我輕輕地拂去您歲月的痕跡，我的母親……
五年級作文感恩9
曾有人說過，人生不會一帆風順，我們會遇到種種挫折和失敗。如果我們不敢勇敢的面對，曠達的處理，而是一味的埋怨生活，這隻會使自己變得消沉、萎靡不振。擁有一顆感恩的心，換種角度去看待人生的失意和不幸，保持健康的心態，完美的人格和進取的信念。
生活就像一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，它也哭。感恩生活，生活將賜予燦爛陽光；不感恩，只知道埋怨，就只會終日無成。淪落成憤世嫉俗！
感恩並非是心理安慰，也不是對現實的逃避。感恩是歌唱生活的一種方式，它來自對生活的愛與希望。
擁有一顆感恩的心，少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，當涌泉相報。父母的養育之恩，親友之間的知遇之恩，同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不僅是一種心態，更是一種美德。
擁有一顆感恩的心，感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出了黎明；感謝春光融化了冰雪；感謝大地哺育了生靈；感謝母親賜予我生命；感謝生活賜予我友誼、愛情；感謝蒼穹給予理想幻夢；感謝時光長留永恆公正；感謝收穫、感謝和平、感謝這一切一切的所有。
五年級作文感恩10
我的老師：她非常和藹，善良。常常會在別人有困難時，挺身而出。
管老師有這一個優美的聲音，一個裝滿豐富知識的大腦和一張和藹可親的面孔。每一次上課，老師總會用那優美的聲音把豐富的知識教於我們，傳授於我們。
記得上一年級時，我還是個連字都不識的小孩子，在課上儘管我們怎麼吵鬧，您還是耐心的教育我們。就這樣，把我從一個字都不識的小孩叫到了五年級的優秀少先隊員。在這幾年中，您每天都把您休息的時間給我們改作業，不會的地方，您總會一遍又一遍的`講給我們聽，上課時，不認真，您又要把記侓一遍又一遍講給我們聽。您爲了改作業熬紅了雙眼，爲了我們的學習，不分日夜，您太辛苦了，謝謝您老師，是您讓我懂得許多。
現在，我已五年級了，雖然不是您教了，但您的身影常在我腦子裏出現，您的聲音常在我耳邊迴盪。
節日到了到了，我祝管老師平安快樂，永遠年輕。
五年級作文感恩11
鳥兒感謝大樹，因爲大樹讓它得以生存；魚兒感謝大海，因爲大海讓它自由暢遊；花兒感謝大地，因爲大地給它養分；我們感謝父母，因爲它給予我們生命；我們感謝老師；因爲老師傳授我們知識；我們感謝每一位幫助我們的人······世界萬物都懂得感恩！如果一個不懂得感恩的人，那麼他的世界將是荒涼的大漠，將是了無聲息的天地······
感恩是種美德，感恩是種美的享受。朋友，如果你認爲別人幫助你掃地，這不應該感恩；如果你認爲父母給我們吃穿，這不應該感恩，這些都是應該的，理所當然的，那你就大錯特錯，感恩並不是要感謝大恩大德，而是你對這件事情的態度！
“滴水之恩，當涌泉相報”，這是我們中華民族歷來永傳的美德，我們應當發揚光大。成長中需要感恩。一個人如果不孝敬你的父母，那麼他也沒有資格口口聲聲說“感恩”，“百善孝爲先”嘛。感恩並不是口頭上說說而已，而要付諸行動，不讓你口頭上的“感恩”落空。
在感恩中成長，你會發現，世界多麼美妙；你會發現感恩是件多麼快樂的事······
感恩吧，它能使你變的愈來愈善良。
五年級作文感恩12
今天，我和邢週報小記者們一同來到了老六羊湯館，參加“歲月如歌，感恩教師”的活動。
走進老六羊湯館安排好座位後，我們首先爲老師們表演了節目。有的小記者表演魔術，他們準備的十分充足，表演的真是太神奇了，簡直不可思議；有的小記者用葫蘆絲給我們演奏了一首樂曲，真是動聽，讓人沉浸在這首迷人樂曲當中；我和趙伊琳獻給大家一首《茉莉花》；還有的小記者熱淚盈眶地朗誦了一首感恩老師的詩歌，就連老師們都被感動的忍不住掉下了淚水。
包餃子比賽開始了。我們分組爲老師包餃子，我用心地包着，看着餃子一個個的站在我面前，我感覺很自豪，在老師的指導下，我也會包餃子啦！
包好餃子，尊師重教餃子宴很快就開始了！服務員阿姨給我們每桌端上一盤盤餃子，吃着自己包的餃子，真香啊！小記者們還將自己包的餃子送給老師，讓老師品嚐了呢。
老師，祝你們節日快樂！
五年級作文感恩13
“感恩的心，感謝有你……”每當唱起這首歌，心裏就不由想起那件事，它便會如警鐘敲響在我的耳畔，時時提醒我以感恩之心面對每個人。
記得那天，我和媽媽爲件小事吵架了，還 賭氣不理她。後來，因爲外公在住院，我只好不情願地隨媽媽起去醫院看望外公。我們悄悄走進病房，外公看到我，心情好了許多。媽媽拿出熱騰騰的飯菜，餵給外公吃。只見媽媽小心地舀起勺飯，輕輕吹吹，再送到外公口中；又舀起勺湯和菜給外公吃。媽媽還 邊餵飯，邊和外公聊天，外公津津有味地嚼着飯菜，看起來很好吃的樣子。
吃完飯，媽媽又陪外公說起了話，還 爲他削蘋果。那蘋果紅紅的，被媽媽削掉皮後露出淡黃的顏色，陣香甜的味道飄到我的鼻中。媽媽又把蘋果切成小塊小塊的，插上牙籤放在碗中，外公就可以隨拿隨吃了。看着媽媽，想想自己，我不禁臉紅了：媽媽含辛茹苦養育我那麼多年，我沒有感謝她，反而爲了點小事和她吵架。
回家後，我默默地爲媽媽端上了杯熱茶，小聲地和她說了聲“對不起，媽媽。”媽媽微笑地看着我，跟我說沒關係。這刻，我的淚水再也忍不住了，下子撲進媽媽懷裏。
五年級作文感恩14
生而至今，雖有小病小災，也一直是平平安安；雖有磕磕碰碰，也一直算順順利利，關於感恩節的作文：保持一顆感恩的心。感謝神，讓我擁有正常人的一切。四肢雖不強壯然而健全，眼睛雖然近視然而明亮，工作雖不合性情然而穩定，生活雖不圓滿然而幸福。
感謝父母，給了我生命，給了我血濃於水的手足，給了我孤獨然而成熟的童年，給了我一直求學的機會。
感謝姐妹，幫助引導我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學業，在我困難的時候，伸出她們溫情的手。
感謝老師，傷害過我溫暖過我，教會我知識和做人，讓我有對別人付出的能力，有考慮他人想法的體貼。
感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學中給我許多自信和磨鍊，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機會。
感謝愛人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個不完全和諧卻永遠溫馨的家庭。讓我在以後的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來幸福的點點滴滴。
感謝生活，給了我苦難的同時也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對風雨，坦然應對挫折，榮辱不驚，得失隨緣。
讓我們懷着一顆感恩的心去生活！！！
五年級作文感恩15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……”每當我想起這句歌詞，我就想起媽媽讓我寫的十篇讀後感。
記得今年寒假的時候，作文班老師讓我們每個人看十本書，我回家跟媽媽說了這件事，媽媽大聲地說：“太好了！你看完十本書之後，要寫十篇讀後感。”我心裏想：糟了！早知道不跟媽媽說這件事了。
之後，我每天在自己的房間裏讀着一本又一本書。看完之後大部分都忘了，我心裏想：沒關係！邊寫讀後感，邊再看一遍書，一舉兩得嘛！
三天之後，我寫完了十篇讀後感，並把它們小心翼翼地放進小書包裏。媽媽要洗我的小書包，我說：“洗吧！”洗完之後我纔想起來，讀後感在書包裏放着。我要感恩媽媽，不是因爲她把讀後感洗了，而是因爲我嚴厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫讀後感了。
微風慢慢拂過柳枝，柳絮隨着微風飄向遠方，都好像在爲我感恩的美德加油！
