【推薦】五年級環保作文彙總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級環保作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級環保作文 篇1
尊敬的校長：
您好。
今天，我冒昧地寫這封信，是想向您反映一個問題：咱學校近月來，浪費水的情況極其嚴重，同學以前節約用水的好習慣像飛走了似的，一個比一個素質低下。甚至有的直接不管它，就讓水管裏的水“嘩嘩”地流着，來去的同學也好像沒看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會被極大地浪費。
我想大概是同學們對節約用水的意識越來越淺，導致對水資源的不重視，甚至認爲水資源是無限的，用也用不完，最後發生以上的現象。
對於以上問題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的牆上貼些標語，讓同學們在用水時注意。
2、而我們還可以在水池旁設好小衛士，專門負責監督浪費水的情況。
3、把水龍頭是改成自動式，當手伸過去，水就會自動流出。
4、經常開展一些關於節水的討論會，來提高同學們的節水意識。
5、還可以讓同學們按時寫一些關於節約水資源的作文。
這些是我的建議，請您採用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
五年級環保作文 篇2
今天是第41個世界環境日，說來你也許不相信，我——一個普通的小記者，有幸和常州市鐘樓區的領導同遊剛開放的“鐘樓環保主題園”。可別小瞧這個環保主題園哦，它可是咱們鐘樓區日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦！
我們隨着導遊阿姨的腳步緩緩走入園內，小路兩旁，花兒珍奇鬥豔，小草、樹木青翠欲滴，一羣羣蝴蝶在花叢中上下翻飛，看，這幾隻剛落在草葉上，那幾只又馬上揮動翅膀飛起，好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機勃勃！“這裏和普通公園沒什麼兩樣啊！有什麼好看的！”我小聲嘀咕着。導遊阿姨看出了我們的心思，耐心地對我們說：“同學們，你們猜猜看，這堵題着詩的牆是用什麼做的？”“阿姨，應該就是普通的建築材料吧！”大夥七嘴八舌地說着，阿姨告訴我們：“可別小看這面牆，它可是用廢舊材料做成的，不僅環保還很省錢呢！咱們這個和普通公園的區別可大了，這裏的地磚滲水性好着呢，每到下雨天，別的地方都是溼溼的，而這兒的卻是乾的。你們看，這些平平常常的長椅和垃圾桶，它們也都是用廢舊塑料做成的哦。”原來這麼神奇啊！剛纔還說“沒意思”的我，頓時覺得羞愧難當，我連連責備自己：可別再做那井底之蛙了！
我們這羣“小紅帽”一路走，一路聊，不知不覺中，來到了一座巨大的水滴雕塑前：這三滴水滴是銀灰色的，中間的較大，兩旁的則是小小的。這個景觀是告訴我們：要珍惜現有的水資源，不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費，如若不然……我們掉轉頭,才發現四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應該就是模擬成乾涸的河牀,看到這裏，一副可怕的畫面立刻呈現在我的腦海中。
或許，在人們眼中毫無用處的廢棄物，會成爲有價值的東西；或許，平時大家不屑一顧的行爲，會成爲拯救我們人類的大舉動。通過環保主題園，可以看到政府對建設生態文明的重視和決心；通過規劃功能佈局、科學配置植物種類，並運用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀，可以看出設計人員的匠心獨具，非常具有教育意義；通過今天的參觀遊覽，不但讓我們大開眼界，而且明白在知識上還有許多欠缺，平時應約束我們日常生活的許多不文明行爲。在今後的日子裏，我們應該加倍努力學習，把家鄉建設成爲“綠色、生態、環保、節約、高科技”的美麗家園！
五年級環保作文 篇3
我們住的小區裏，有許多垃圾和樹葉，下雨後，地面上還會有很多積水，看起來很不美觀。於是，我決定當一名綠色小衛士，親自動手，美化小區。
星期六早上，我快速地吃完飯後，就和爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們一起打掃校小區吧。”媽媽說：“好孩子，你真懂事，我們馬上就開始。今天你來當隊長，我和你爸爸當隊員，我們都聽從你的指揮。”聽完媽媽的.話，我高興得手舞足蹈 。“爸爸負責掃樓梯，媽媽負責拖地，我負責擦欄杆。”我斬釘截鐵地下達了命令。勞動開始了，我先用溼抹布把欄杆從上到下擦了一遍，然後，又用幹抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗，但看到欄杆被我擦得一塵不染時，我的心理還是美滋滋的。
打掃完樓梯後，我們又開始清理院子。爸爸負責掃樹葉和積水，我和媽媽負責撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘，我們就把院子打掃得乾乾淨淨。最後，我們又一起製作了兩個指示牌，分別寫上“請不要亂扔垃圾”、“小區是我家，美化靠大家”，然後把它們插在了顯眼的位置。
看着自己的勞動成果，我和爸爸媽媽都開心地笑了。
五年級環保作文 篇4
星星狐是一個愛環保的孩子，她的家裏非常亮，沒有一點兒污漬，只要家裏出現一點兒髒的地方，她就會馬上擦乾淨。
有一次，星星狐看見自己的兩個小夥伴——星星兔和莉莉貓在吃東西，便走上去說：“你們在吃什麼東西？能分給我一些嗎？”“我們在吃方便麪，也可以分給你一些！”她們異口同聲地答到。“真好吃！”星星狐說。
過了一會兒，她們吃完了，莉莉貓看見周圍沒有垃圾筒，就隨手把袋子丟到了地上，星星狐看見了說：“莉莉貓，請不要把垃圾丟到地上，這樣會破壞森林的環境的！”“這有什麼事咯，等會兒掃地的阿姨會來把它掃掉的！”莉莉貓冷淡地說。“就是！就是！不就是個袋子嗎！切！”星星兔說。星星狐不禁皺起了眉頭，一陣沉默過會，星星狐轉身把袋子撿了起來，朝路邊跑了過去，大概跑了十來步，她就發現前面有一個垃圾筒，就直接把食品袋扔了進去。
魔法媽媽用貝殼項鍊召喚星星狐，星星兔和莉莉貓來魔法花園開會。魔法媽媽把剛纔的事情用水晶球重放了一遍，誇星星狐是個愛乾淨的孩子，批評星星兔和莉莉貓不愛乾淨，星星狐受到了獎勵，星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。
從此以後，星星狐，星星兔和莉莉貓都成了愛乾淨的好孩子。
五年級環保作文 篇5
我們所在的星球—地球媽媽，在科技發達以前是多麼美好、寧靜呀!到處都能看到蔚藍色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人們美好的幸福的生活!可科技發達之後呢?
現在人們變得富裕了，汽車排放的廢氣，一次性用品帶來的白色污染!真讓人可憐地球媽媽啊!
我們該怎麼樣做，才能令地球媽媽恢復以前的快樂、健康呢?讓我來計劃一下吧!
我覺得嘛……應該出動世界全體人民，分成多個小組，分組來清理污染垃圾。比如說，第一小組來清理白色污染;第二小組負責廢氣管理;第三小組負責將工業排放出來的廢水集中起來處理……其實，人人都可以做得到環保，只不過他們只是說得到而做不到而已。
我們現在不僅要阻止紙質環境污染的出現。而且，還要永遠地將那些環境污染消除。讓地球永遠變成以前的那樣的美好幸福的地球!
最好是在計劃中再加一些令我“出乎意料”的計劃—綠化地球，這樣簡直是一舉兩得，既可以制止環境污染，又可以綠化，美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!
如果地球媽媽看到了我寫的這篇，她會不會笑起來呢?
五年級環保作文 篇6
星期天，陰雨綿綿的天空終於露出了笑臉，萬縷暖暖的陽光照在大地上，是個難得的好天氣。我和爸爸、媽媽來到了遠近聞名的漳州碧湖生態公園。
碧綠的湖水、輕輕的草地、乾淨的石板小路、彎彎的湖上走廊和遠處聳立的高樓大廈，構成了一幅美麗的圖畫。來公園玩耍的人們都陶醉在這優美的景色和清新的空氣中。我們一家人其樂融融地走在美麗的公園中，我和媽媽情不自禁的唱起了歡樂的歌曲。歡聲笑語中，忽然，我發現路邊的草地上散落着一些可樂瓶、水果皮、紙屑等垃圾。“真難看呀！”爸爸說。“愛護環境，人人有責！”媽媽接着說。這時，我不由自主的想起電視上的一句話‘漳州是我家，美化靠大家’。馬上對爸爸媽媽說：“我們來當一次清潔員吧！讓這裏變得更乾淨、更美麗。”“好啊！”爸爸馬上響應：“琦琦，碧湖生態公園是市政府爲了實現廣大市民‘居城市而享山水之樂’的夢想，克服很多困難才建成的。我們每個人都要時刻愛護它，才能真正享受‘田園都市·生態之城’的建設成果，擁有一個優美宜人的生活環境。”
我們全家齊心協力，不一會就把草地打掃得乾乾淨淨，一家人你看看我，我瞅瞅你，都笑了！爸爸豎起大拇指對我說：“寶貝，你真是個愛護環境的小衛士啊！”這時我才發現我最心愛的連衣裙髒了，但是我的心裏卻無比快樂。我要號召大家：地球是我家，保護靠大家！讓我們行動起來，保護我們的家園。
五年級環保作文 篇7
我告訴你們一個祕密，可不能跟別人說哦！在家裏，爸爸媽媽送了我一個很特殊的外號——環保小衛士。在家裏，我管的環保範圍可大咯！吃、喝、穿、用都歸我管，而且我還管理得井井有條，該幹什麼就幹什麼。
前幾天，我在中央電視臺上看到國家的一級保護動物藏羚羊被殺的新聞，心裏感到十分難過。那些可憐的藏羚羊不但被殺，還殘忍地被扒皮，累累腐屍看人不禁讓人感到害怕。當我看到這一慘景後，暗自下定決心，從此再也不吃野生動物了，同時也監督爸爸媽媽不買、不吃野生動物。監督媽媽還挺簡單的，可想要監督爸爸那就難咯！因爲爸爸最愛吃媽媽用油炸過的大青蛙。可是後來在我的有力監督和影響下，爸爸再也沒吃過大青蛙了。我的功勞可真不小呢！
今天，我在報紙上看到了這樣一句話：塑料薄膜不容易腐爛，被稱作“白色污染”。於是我立刻“下發”了一個通知，讓全家人都儘量使用環保袋。
不僅如此，我每次自己洗衣褲時都儘量少用洗衣粉、肥皂，做到節約用水。不僅如此，我還積極開動腦筋，把洗衣服的水收集起來衝馬桶，重複使用了水資源，這真是一舉兩得啊！
怎麼樣？我不愧是環保小衛士吧！小朋友們，快快行動起來，人人爭當環保小衛士吧！讓我們一起向四好少年的目標大步邁進！
五年級環保作文 篇8
下午四時左右，一支奇怪的軍隊從駐地xx小學出發，向着目標大街進軍。
他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲毫沒有頭盔與戰甲的蹤影，但鮮豔的紅領巾在他們胸前飄揚。這時，兩名領頭的“指揮官”發話了：“同學們，我們的這次任務是消除街頭的‘牛皮癬’。”原來這支隊伍就是xx小學五（5）班的全體同學，兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師，我也正闊步走在這支隊伍裏。“牛皮癬”就是街頭的廣告、海報等。
前面就是“戰場”了。“探子”彙報說：“前方聚集着大量的‘牛皮癬’，它們十分頑強，修築了堅固的防禦工事，佔據了許多堡壘，想做最後的抵抗。”
“進攻”開始了，幾名“突擊隊員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝；大批的“強攻隊員”在牆角與大量的“牛皮癬”展開激烈的搏鬥，“牛皮癬”“運輸隊”一桶接一桶地把水運到抗戰最前線；一羣“女兵”則在進行“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點退敗下來的“牛皮癬”的殘餘勢力。大家共同作戰，緊密配合，攻破了一個又一個“牛皮癬”堅固的堡壘，打敗了一個又一個妄圖反抗的“敵軍”。戰友們每打敗一羣“牛皮癬”就立刻支援別的戰區。終於，殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看着下面的“戰況”會心的笑了……
這次戰鬥取得了豐碩的戰果，戰績十分可喜，整條街道煥然一新，我們取得了這次戰鬥的勝利。然而對於整個地球整個世界來說還是微不足道的，只有所有的人都加入這支大軍，獻身環保，我們才能夠取得最終的勝利。
五年級環保作文 篇9
“誰來拯救我呀！”地球媽媽痛苦地呼喚着，喊聲被月球阿姨聽到了，月球阿姨不解地問地球媽媽：“地球媽媽，你怎麼了？”“我病了，我體內的毒物越來越多。讓我傷心的是，人類隨時把垃圾扔在我的身上。雖然有環衛工人不停的打掃，但還是留下了不少垃圾。於是，我的皮膚開始生瘡、化膿。森林也被人類毀掉了。沒有了森林的阻擋，狂風暴沙將把我的一切都變成黃黃的沙漠。還有，人類把廢舊電池，一些工廠的廢水、廢渣都放到地下，放到我的肚子裏，把廢氣排到我鼻孔裏。最近我老是肚子痛、頭痛，肚子有時象火燒一樣，經常咕嚕嚕的亂叫。你看，現在這麼多的地震、海嘯都是我鬧肚子的結果啊！人類怎麼不愛惜自己的媽媽呀！”地球媽媽痛苦的說。
是啊，聽到地球媽媽的話，如果我們不阻止人類這些不文明的行爲，那麼，我相信在不久的將來，地球媽媽將變成一個彎腰駝背，衣衫襤褸的“黃臉婆”。到那時，地球媽媽成爲宇宙中最醜的星球，那一刻，也就是人類的末日到來。
人類啊，醒醒吧，你們毀掉了小河，毀掉了森林，毀掉了土地，你們會毀掉整個地球啊！人類啊，你們有沒有聽到地球媽媽在傷心的呼喚，如果聽見了，那就趕快行動起來，還天空一片蔚藍，還小草一片碧綠，還小河一片清澈，還世界一片精彩！
