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【推薦】五年級單元作文錦集9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級單元作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級單元作文錦集9篇

五年級單元作文 篇1

“民以食爲天”,這說明食品對於我們來說是多麼的重要!不過,你在飲食過程中有沒有注意飲食衛生呢?如果你不注意,衛生就可能因爲一點兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。

雖然我還是一個小學生,可我懂得的關於食品安全的知識可不少呢!比如說不能在小攤上買東西、不能在沒有衛生許可證的餐廳吃飯、不能吃過期、變質、“三無”食品、不能吃未煮熟的東西等等。我還知道在購買小食品時,注重查看以下幾個方面情況:一是要選擇信譽好、質量穩定的知名品牌;二是要注意查看產品包裝上的廠名、廠址、食品生產日期和保質期,拒絕購買“三無”產品;三是檢查食品和合格證明、所含的營養成分、色澤新鮮程度;四是注意質價相符,對超低價格的小食品不要購買;五是注重檢查該食品的食品商標標誌等等。

大家看吧,我們吃食物時一定要選擇好的食物,否則就有可能給我們帶來生命危險。

五年級單元作文 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:你們好!

伴隨着花的芬芳,身着節日的盛裝,今天,我們歡聚在這裏,共同迎接我們自己的節日,——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻,我的心情格外激動,在此,謹使我代表優秀少先隊員向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎,對領導和社會各界對我們的親切關懷錶示衷心的感謝。並向你們致以少年隊員的崇高敬禮。(向主席臺敬禮)

尊敬的輔導員老師,在過去的歲月裏,你們爲了我們健康成長,經歷了無數個嚴寒酷暑,度過了無數個不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌着我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進的道路。在此,我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝,並致以崇高的敬意!使我真誠地道一聲:老師——你們辛苦了!

這是我在朱莊實驗小學學校度過的第四個兒童節,我們幸福,我們驕傲,因爲我們在先進的教育理念下成長,我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發揮了創新的才能,磨鍊了自己的意志,遵循了上進、永不言棄的信念,用自己的成績來回報學校,回報父母。

少先隊員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成爲新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

最後祝慶祝活動圓滿成功!祝少先隊員們節日愉快!

五年級單元作文 篇3

暑假期間,我看了很多精彩的電視節目。我最喜歡的是《活佛濟公2》、《晶碼戰士2》、《鎧甲勇士刑天后傳》。

《活佛濟公2》是《活佛濟公》的後傳,主要講的是濟公懲惡揚善的故事,其中道濟、陳亮、趙斌、白雪、廣亮、必清都是很善良的人,但是他們又幽默風趣,鬧出不少笑話。最精彩的就是降龍羅漢、蕭遙、胖仙童、瘦仙童還有靈禪子同心協力對抗血魔的景象。

《晶碼戰士2》也弘揚了正義、勇敢、拼搏的精神。4個小主人公龍炎、亞奇、吉修、美柯用智慧和勇氣戰勝了邪惡勢力的魔王煞星,故事情節跌宕起伏,引人入勝。

《鎧甲勇士刑天后傳》講述的是三位鎧甲勇士刑天、飛影、金剛爲了保護地球,與外星人路法爭奪地球能晶的故事。他們之間展開了激烈的鬥爭,最後邪不壓正,路法被戰神刑天打敗了。

從這三個電視節目中,我學到了善良、勇敢、拼搏的精神,勝利永遠屬於正義者。

五年級單元作文 篇4

我想,你的童年一定很好笑吧。我的童年也是如此的……

有一天,我一個人在家裏彈鋼琴,後來,我十分渴,我就在冰箱裏拿了一瓶可樂,我在喝的時候,突然想到:鋼琴要不要喝可樂呀,它有可能渴了吧。我一想到這個,就把一瓶可樂灑在了上面。灑完以後,我便想:鋼琴呀鋼琴,你可得好好報答我了,我可救了你的生命呀。我想讓鋼琴好好地喝這可樂,所以我去了客廳看電視了。

過了一會兒,我去看了一下鋼琴,發現:鋼琴上的可樂竟然一動也沒動。我心想:一定是鋼琴太挑剔了,不想喝可樂。我立即在冰箱裏拿了一大瓶橙汁,我毫不猶豫地把它倒在了鋼琴上了,一滴也不剩。我想:媽媽回來一定會誇我的,哈哈哈。

過了三小時,媽媽下班回來了,媽媽說:“我去玩一下鋼琴。”我什麼也沒說,媽媽走進了鋼琴大聲說:“這是誰幹的好事。”我大聲的.說:“這種好事當然是我乾的了。”媽媽氣憤地走出來,把我罵了一頓,這時我才明白,我把事情的經過都跟媽媽說了,媽媽聽了,是既好笑又生氣。

這就是我童年做的“傻事”,我相信你們也經歷了這些事吧,既然你們經歷過,那就不要笑話我喲。

五年級單元作文 篇5

戰爭博物館

記得去年的夏天,爸爸、媽媽帶我參觀了位於東莞市虎門鎮的戰爭博物館。

從廣州坐車出發,約一小時就到了虎門,踏進博物館的大門,首先映入眼簾的是林則徐紀念碑。林則徐是福建人,清朝時的一個大人物,著名的“虎門銷煙”就是他組織和指揮的。是我們的民族英雄。離開林則徐紀念碑往左走,就到了銷煙池,銷煙池有兩個,呈方形,比游泳池小一些,池子旁邊有一涵洞,通向大海。爸爸說,別看池子不起眼,一百多年前,林則徐就在這兩個池子裏銷燬了二萬多箱,也就是著名的虎門銷煙。我問爸爸爲什麼要銷燬呢?爸爸說,是毒品,是英國侵略者用來毒害中國人的,人吸食後就會上癮,骨瘦如柴,什麼事都幹不了,弄得家破人亡,害國害民。我心想:這些外國人怎樣那麼壞,林則徐真是太偉大了,燒得太好了。

離開了銷煙池,再往前走就到了一幢三層樓的門前,上方寫着“戰爭博物館”,走進大廳,陳列櫃裏擺了很多東西,有煙具、大炮、火藥缸、大刀、長矛,還有洋槍洋炮等等。有一樣東西,個性引人注目,它黑黑的、圓圓的,大小有的象乒乓球,有的象鉛球。講解員阿姨說,這就是,它是從嬰粟這種植物裏提練出來的,當時主要在印度種植,提練好後英國人把它運到中國來,毒害中國人。阿姨說,虎門銷煙後,英國人不服輸,發動了戰爭,英國人用大船大炮打敗了中國,簽訂了不平等條約,把香港給搶去了。

走出博物館,大家的情緒都很沉重,國家不強大,就會有人來欺負我們,所以我們要好好學習,讓祖國更加強大。

五年級單元作文 篇6

你見過哪些達人呢?今天我有幸在一個朋友家親眼看到了一個魔方小達人。他是誰呢?過會兒揭曉。

他身穿淺綠色上衣,下身穿着肉色綿褲。有一張長長的瓜子臉,高高的鼻樑,短髮,他就是“魔方小達人”。

手拿一個嶄新魔方,手指好似一隻只蛟龍在魔方中穿梭,魔方一面面地轉,一秒、兩秒﹍﹍十七秒、十八秒,小達人就把六面魔方全部復原。

“哇!”一聲聲驚歎!不約而同地從大家嘴裏蹦出來,好似經過多年排練的節目。

據這位魔方小達人介紹,他六歲開始學魔方,至今已經學了三年,在中間,有許多次想過放棄,但是一看到自己之前流下的汗水, 又不忍心放棄。他想:“這是一個鍛鍊記憶、毅力的遊戲,爲何放棄他,說不定就因爲這個在人眼裏微不足到的東西,讓我出了大名呢。”於是他又一次次的試驗,終於突破了難關。

十一點半時,剛好中央電視臺重播“少年中國強年度盛典”節目,我看到了他在舞臺上經過短時間記憶,盲擰八個魔方,這實在太難了,連主持人都爲他捏了把汗,可是功夫不負有心人,他成功了,盲擰八個魔方成功了!

他用超出常人的記憶和毅力,學會了魔方。想過去,自己付出的淚水和汗水,再看看現在的成功和喜悅,不禁啞然失笑。你瞧,他還自創學魔方:“魔方難又難,可我不懼怕。轉他三面圈,今獲大成就。”

這位魔方小達人是誰呢?他就是“闕劍宇”。你們會不會驚訝呢?他今年才九歲呢。

五年級單元作文 篇7

有一樣物品,它既不像美麗芬芳的鮮花,憑它那漂亮的姿態獲得人們的喜愛;也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上,讓人們感覺到它的存在;它只是被人們當廢品一樣扔在抽屜裏、盒子裏。這件不起眼的東西就是蠟燭。

蠟燭製作工藝簡單,將石蠟、硬脂酸及微量化學物共置於鋁鍋中熔化,澆入預先塗有油質及已經配好燭芯的機模中,冷凝後即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。如果你仔細觀察一下蠟燭,或許你會發現蠟燭還是挺漂亮的。白蠟燭就像一根潔白無暇的玉石柱子,紅蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭,留給了我們那一刻幸福的回憶

每當把它點燃時,滴滴蠟珠順流而下,就像一串串淚珠。難怪詩人李商隱的詩句說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要讚美它,是因爲蠟燭雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人們帶來光明。

現在人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個詞都給忘了。可是一旦停了電,人們就會想起它,並翻箱倒櫃地找它,點燃它。蠟燭還是毫無怨言地燃燒着自己,照亮別人。

五年級單元作文 篇8

在我的寫字檯上有很多工藝品,但我最喜歡的是一個儲蓄罐。因爲這是去年我過生日的那天,舅舅送給我的生日禮物。

儲蓄罐的形狀是一隻非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白,眼睛睜得大大的,好像我的家是數學迷宮似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,從下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的話要對我說。它的頭戴着一頂船形的水手帽,脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的蝴蝶結,身上穿着一件瓦藍瓦藍的水手服,腳上還套着一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨,好像是動畫片中的“大力水手”。它左肩揹着一個紅色的小書包,右肩斜挎着一個黃顏色的小水壺。

五年級單元作文 篇9

在我上幼兒園時,我就着魔般地愛上了書。只要一有空,我就開始“啃”書。一直到現在,我看過的書已經擺滿了滿滿一書架。

上四年級的一天晚上,我正津津有味地看着《海底兩萬裏》,媽媽卻在耳邊毫不厭倦地開始了每日必唸的“緊箍咒”: “可以睡覺啦,再不睡明天起不來了。”我對她的話依舊置之不理。見我沒反應,她便軟的不行來硬的,一把搶過我手裏的書,眼睛氣鼓鼓地瞪着我,凶神惡煞般用高八度聲音命令:“趕快睡覺!”我雖然心裏有一百個不願意一千個不願意,但也只好心不甘情不願地爬上了牀,眼睜睜地看着媽媽把書拿走了。

躺在牀上,我翻來覆去怎麼也睡不着,腦子裏總是想着剛纔沒有看完的故事情節:阿龍納斯教授最後怎麼樣了呢?他和康塞爾獲救了嗎?“林肯”號是不是沉了?忽然,我腦袋裏靈光一閃,冒出了一個主意:媽媽不讓我看,我可以偷偷看啊!我趕緊坐起來,手輕輕按在開關上,慢慢地向下壓。“啪。”極其輕微的一聲,燈開了。我躡手躡腳地走向書架。咦?媽媽把它放在哪裏了呢?我伸出手,手指在空氣中輕輕滑動,眼光隨着手指的移動,在一層層書架上急切地尋找着目標。這本不是,這本也不是……啊,原來它被媽媽藏在最上面的一層了!我輕輕地搬來一張椅子,小心翼翼地踩上去,生怕發出一點聲音。我使勁踮起腳尖,讓手一點一點地靠近那本書。終於碰到了!我興奮極了,屏住呼吸,把那本書慢慢地抽出來。我拿到了書,在椅子上慢慢地蹲了下來,輕輕地溜到了地上,然後直接就坐在地上如癡如醉地看了起來。

“怎麼還在看書?不是叫你睡覺了嗎?!”媽媽的聲音像炸雷一樣在頭頂響起。我猛地一驚,書“啪嗒”一聲掉到了地上,身體不聽使喚地一抖,觸電似得跳了起來,趕緊撿起書,丟在書架上,飛也似的跳到了牀上,熄了燈,蒙上被子,心裏默唸着:母親大人,我下次再也不敢了,您行行好,放過我吧!還好,媽媽沒說什麼就走了。

竊讀的感覺真是既緊張,又快樂。

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