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【熱門】五年級感悟作文錦集9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級感悟作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級感悟作文錦集9篇

五年級感悟作文 篇1

春天來了,春天來了。我今天打算去北湖公園來遊玩,一大早,我和爸爸爸媽媽一起做好準備一起去公園玩。

我過完馬路,就看見北湖公園的大字,我興奮不已,我就和媽媽說:“媽媽,我們一起去動物園還是去北湖公園呢?媽媽笑眯眯的對我說,我們去北湖公園不是來玩,是來觀察這春天的的美麗景色啊。”我說要不我們去看看這裏吧,我媽媽說:“當然,這纔是我的孩子嗎,真聽話。”於是,我說,要不咱們來個大比拼,真麼樣,是這樣的,我們四個人,看誰找的春天的記號多,誰就獲勝?"說完我們就開始找了,我一眼看見草變綠色了,我高興的對吧爸爸媽媽說媽媽爸爸我看見草變了色,我的媽媽和爸爸誇獎我,你真棒,我們說完爸爸又找到了兩處,我媽媽找到了三處,我也找到了一處,就這樣,我們找啊找啊,結果我找了10處,爸爸找到了10處,媽媽找到了9處,說以我和爸爸贏了,媽媽笑眯眯的對我和我爸爸說了誇我們找的多,我們全家開心的笑了。

通過我這件事,我明白了一個道理,只要堅持就能成功,這就是我的道理,你們也要堅持哦,這樣就能成功,謝謝大家。

五年級感悟作文 篇2

誦讀經典,感悟成長今天,我讀了一本名是《魯濱遜漂流記》的書,它讓我感受到了成長的信念——不怕失敗,不怕困難,敢於挑戰。

這本《魯濱遜漂流記》主要寫了魯濱遜因喜歡航海卻因一次意外不幸置身於野外,使年齡不到25歲的他只能孤身在野外渡過了幾十個春秋,終於在近60歲的時候重歸故鄉,與他每日朝思暮想的親人團圓了,當我讀到這裏時,我是多麼的激動啊!

當我讀到魯濱遜拋在荒郊野島,與野獸搏鬥,艱苦的找着食物,與困難拼搏,與食人族相遇險些遇難……時,我陷入了沉思,我們的成長不也應該如此的拼搏嗎?回想過去,小時候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而現在被人們引身的跌倒的意義是失敗,是後退,我們要是跌倒了卻一定站起來,從哪跌倒,從哪站起,永不後退。

成長,就是不斷的進步,不斷的向前。

成長,就是不畏堅險,永往直前。

成長,就是從哪裏跌倒,就從哪裏站起來。

成長,當然也是不怕失敗,不怕困難,永往直前。

《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的拼搏的精神,是我應該學習的;《紅巖》中江姐的堅強,也是我應該學習的;各個偉大的科學家、文學家的奮鬥,也是我應該學習的。

讓我們學習他們不畏艱險的成長,將自已的成長也描繪得多姿多彩,意義深刻,值得回憶吧!

五年級感悟作文 篇3

成長是我們每個人都必須經歷的事。成長,可以是身體上的一些變化,也可以是心理上的一些變化。

早晨醒來發現以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買新的。這是成長。去到學校,發現男同學回答問題或和別的同學交談時,嗓音不再像以前一樣腔調好聽了,而是變得沙啞低沉,說明這是到了變聲期,也是一種成長。有些同學在學習上,體育上都比以前好;變得愛幫助別人,熱愛集體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛勞動,在競賽上獲獎等,這些都是成長。

成長可以是多種多樣,充滿色彩。有時成長也會給我們帶來一些煩惱,讓我們覺得消極,不想成長。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒有來得及去適應,去接受,它就已經來告訴你,你長大了,並不管你是否接受。不過該來的總會來。

有人說:成長是一瞬間的事。我想是的,長大就意味着承擔責任,學會寬容別人,學會體諒父母。成長這一階段是艱難的,不會給你任何準備。就好像頃刻間你覺得父母變老了,不能再像以前一樣牽着你的手到處玩;你會覺得肩上的擔子很重,就靠你來撐起家裏的一片天。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們去旅遊,就像他們以前你還小的時候,他們牽着你的手教你走路一樣。這些已經成爲你的責任。

成長的道路是美好的,每個人都會有長大成人的那一天。沒有任何預兆,沒有任何時間給你去適應,去準備。它的到來悄無聲息,但久而久之我們就能適應了。不管怎樣,不要覺得成長是負擔,這一過程,就如蝴蝶破繭般美好,痛苦掙扎換來的是生命的光彩,美麗的蛻變。

五年級感悟作文 篇4

新生的嫩芽,含苞的骨朵,融融的春風,沙沙的細雨,鬆土的農民,出洞的動物,這是春日三部曲。

春的衣裳

一如既往的趁着空閒的時候來到學校的小花園。我繞過樓梯,走過逶迤的小道,五點半的夕陽透過樹梢,不偏不倚的灑在我身上。面前的樹,正是一棵桑樹。青綠的枝頭伸出一片小而微卷的桑葉,邊緣的小鋸齒整齊的排好隊。四周也只有它結果了,果實像絨球,又像小燈,泛白的果子還有一些白色的毛。放眼望去,萬綠中只有一點紅,我走近一看,一株矮小的杜鵑,花朵舒展着,綻放出優美的弧線。杜鵑花呈紫紅色,中間夾扎着一點白色,倒過來看,真像一條用春風織成的長裙。這是春的衣裳。

春的心跳

春雷隆隆作響,它披着密密的烏雲,灑下了春雨。細雨點落在草叢中,調皮地從綠葉上滾落在泥土裏。或許是“大鼓”和“沙槌”演奏的交響樂引起了我的注意,我一眼望去,這是一場春雨把大地衝洗得乾乾淨淨。附在窗上的不是雨,而是銀針,春姑娘就是用這些銀針繡上那一派生機的景象。這是春的心跳。

春的眼睛

雨後轉晴,一片光禿禿的田地中,一位正在幹農活的農民高揮鋤頭,往土中揮去。就是他們創造了那些綠油油的景象。腳下的小洞中忽然有一顆綠色的小腦袋,從洞下探出頭來,圓溜溜的'身子上還粘着一些泥土。

回家的路上,我想,只有像農民這種揮灑汗水、培育幼苗的人,才能編織出這樣的春日三部曲。

五年級感悟作文 篇5

今年三月初,我隨同一個環保考察團來到海南。當時,正在盛傳廣州有“非典”,還沒有意識到事後的嚴重形式,所以,大家依然輕鬆地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來海南,九八年夏天,因開會和幾個老同志曾來過這裏,只是走馬觀花的看過“鹿回頭”,“亞龍灣”“天涯海角”等景點,而這次要考察環保情況,自然時間就充裕些,得以盡興享受海南風情。

從環境保護的角度講,這次我印象最深的是新開發的風光景區蜈支島。由於上這裏來,要乘船走二十分鐘海路,所以遊人比其他景點少多了。整個蜈支島還處在尚未完全開發的自然狀態。上島後,我們盡情地潛海觀魚,乘橡皮艇衝浪,登東山觀七色海的變幻,玩的疲憊不堪。午飯後,我們來到小島西岸的海灘景區。

海浪輕輕的拍打着蜿蜒綿長的銀色沙灘,海風搖曳着高大茂密的椰林,湛藍的天空上漂浮着潔白的雲朵,近海處幾個仿造成天然椰蓬的涼傘下,身着各色泳衣的姑娘小夥兒在浪漫地享受着海水日光浴……而此刻,我卻吊在兩棵大椰樹架起的竹製鞦韆上晃盪着,面前有喝空的兩聽啤酒,醉眼朦朧中欣賞着椰風海韻的亞熱帶風光。

我一任海風輕拂和頭頂樹間灑落的斑駁陽光照耀,在嘩嘩的海浪聲中傳來克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲,那是隱藏在椰林深處的酒吧爲小島播放的背景音樂,此時聽來無比的美妙抒情。我就這樣愜意地眯着眼,什麼也不想,什麼也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什麼動靜把我驚醒,才發現身邊圍上一羣飛禽,有鴿子,珍珠雞,各種好看的小鳥,還有大孔雀好奇地瞪着我。原來這是島上爲增加野生情趣散養的各種飛禽。不知它們什麼時候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見我坐起沒有絲毫驚慌,睽睽我這陌生人,依然自在地找食溜達着。兩隻珍珠雞還在沙土裏撲騰着洗澡呢。

此情此刻,我忽然悟出了什麼叫“休閒”。那些城市人刻意追求的香車美女,豪宅別墅,紙醉金迷,徹夜狂歡的生活,不是“休閒”,只能叫揮霍。真正的“休閒”,應該是全身心地投入,不,準確講是融入進大自然中去,達到物我兩忘的境界纔好。就象只有“採菊東籬下,”的陶公,才能體會“悠然見南山”的自得。那一會,我真切感悟了“休閒”的享受,忘記了世間的一切。

五年級感悟作文 篇6

春姑娘來了,邁着輕快的步伐,穿着綠色的衣裳,悄悄的來了。它給大自然所有生物都送上一份特別的禮物。

她爲小花送上了一片片鮮豔的花瓣,五彩的花瓣組成了一朵朵美麗的鮮花,使小花綻開了笑臉,小花笑着對春姑娘說:謝謝你的禮物,你看我多美麗。”

她爲小草送上了豔麗的綠色,使枯黃而又沉睡已久的小草穿上了綠衣,像是爲大地鋪上了一塊綠地毯,小草揉揉朦朧的睡眼,伸了個懶腰,打個哈欠,微笑着對春姑娘說:“謝謝的的禮物,我非常喜歡。”

她送給大樹的是那濃密的綠色頭髮和棕色的衣服,使大樹從枯枝幹葉變得生機勃勃,爲大自然增添了生命的向上的力量,大樹不斷的扭動身體在河面上照着自己可愛的模樣,並微笑着對春姑娘說:“謝謝你的禮物,我十分喜歡。”

她送給小魚小蝦的是一陣陣暖暖的春風,溫暖的春風一吹,河面便解凍了,使沉睡已久的魚兒蝦兒醒過來,在河裏活蹦亂跳,你追我趕的嬉戲。爲原本冰冷的河面增添了幾分活力,有不少的小魚小蝦探出頭來呼吸着新鮮空氣並對春姑娘說:“謝謝你的禮物,我們很喜歡。”

她送給人類的,不就是這萬紫千紅,多姿多彩的春天嗎?五顏六色,嬌嫩鮮豔的花朵,青翠欲滴的小草,挺拔秀美的大樹,活蹦亂跳的小動物,翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂,俊俏鳥兒在枝頭情不自禁的歡叫、唱歌,嘰嘰喳喳的說:“春天,春天我愛你”

……

春姑娘來了,邁着輕快的步伐,悄悄的來了。瞧,到處是春風拂面、鶯歌燕舞、萬紫千紅,花紅柳綠,一派欣欣向榮、生機勃勃的春的景象,每個人的臉上都洋溢着幸福、喜悅、激情和自信。

啊,春天真好啊。

五年級感悟作文 篇7

生活中,並不是所有的事都是一帆風順的,其實有一部分的路是坎坷的,但若通過所有的坎坷後,將會迎來美麗的太陽。

有一天下午,隨媽媽去逛商場,耳邊不斷的有優美音樂傳入,是如此的動聽,我突然有了一種奇妙的衝動,好想練習那首曲子。於是,我告別媽媽,獨自向家跑去,拿出了在睡覺的葫蘆絲,吹起了那首久違的曲子,回憶也蔓延開來……

那時,快到六一兒童節了,我雄心勃勃的想要練好它,爲最後一個“六一”畫上一個圓滿的句號。可是,我錯了,當吹了一遍又一遍後也只是:生硬的譜子、呆板的曲調,毫無生機可言。那些優美的樂曲,爲什麼到我這邊卻如此呆板,學葫蘆絲一年半,卻還依舊演奏不出美妙的樂曲,刻畫不出樂曲的情感,當那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢一般可怕時,痛苦的心情再也控制不住了:我便把葫蘆絲扔到了沙發上,書也被我狠狠的扔在了地上,憤怒的用腳踢着它。然而,一整個下午腦海中都在回想着那首優美的曲子。這時候,腦中閃過一個念頭,放棄吧!可是,一想到將要到來的六一,我又會一次又一次的逼着自己重新拿起葫蘆絲,去勇敢的面對那我夢想中的音樂。

就這樣,我堅持了下來,在經過無數次的練習、無數次的修改之後,終於把它攻克下來了,疲憊的清風把書頁輕輕吹起,夕陽西下架子上的葫蘆絲在夕陽的映照下閃閃發光,我又一次吹響了它,它變得如此的優美、生動,猶如一隻美麗的孔雀,張開七彩的雙屏,在湖邊輕輕的舞蹈,我很慶幸,在最艱難的時刻並沒有選擇放棄,再次感受到了演奏的美妙。

生活未嘗不是這樣,只有堅持下來,纔有可能戰勝困難,嚐到最後的甘甜,葫蘆絲帶給我的不只是樂曲本身的優美,同時也有我經歷挫折後的美麗,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……,所以,我們要學會堅持,學會戰勝困難的勇氣,最後,不也是苦盡甘來的一份美麗嗎?

五年級感悟作文 篇8

生活就是這樣。而再這樣的生活中,我們每一個人都渴望得到幸福,追求幸福。每一個人都有這對幸福的特殊理解。

那麼,我們的幸福又是什麼呢?“幸福在那裏?”朋友告訴我,“他不在柳萌下也不再睡夢裏。他在精心的耕耘中。他在晶瑩的汗水裏。”是啊!幸福到底在那裏?幸福是極樂世界。但通往極樂世界的道路卻充滿了荊棘,佈滿了坎坷。曾經有一位智者說過:“要想感受幸福,得到快樂,那麼就必須把這一段不想走,不願走的路走過去。”

幸福是美好的,但幸福的背後蘊藏的只能是付出!

當學習管樂隊彙報演出成功時,聽着家長們和校領導的掌聲時我體會到了成功時的喜悅,感到了幸福。想想每天早晨辛苦,我後悔過。但我堅持下來了,成功的那一刻我好幸福!冬天的寒冷似乎不再那麼可怕。作文

當六年級畢業前夕,我和好友和好如初的時候我體會了友誼的珍貴,我感受到幸福。因爲一些小事差一點斷送了我們六年的友誼。當我和好友和好的那一刻我真的好幸福,彷彿盛夏驕陽照過的大地也變涼快了許多。

當我們考了好成績時,感到幸福。作文

當看到我喜歡球員的精彩表現時,感到幸福。

我們必須付出辛苦,汗水,淚水,精力,才能得到滿樹的碩果。那似時候,你會覺得自己是天下最幸福的人!

五年級感悟作文 篇9

我常常在想,生命是什麼呢?

晚上,我去樹林裏散步,發現遠處有一個白色的亮點。心想這會是什麼呢?我走了過去,看到了一朵嬌小而純潔的小花,我順手把它採了下來,沒想到一用力就把葉子也摘掉了。多可惜呀!花沒了葉子就不能再長出這樣漂亮的花了。走吧!又過了幾天,我又到樹林裏去,走到了採花的地方。我驚訝極了!這裏竟然長出了一個小花苞,美得如天仙下凡,這小小的竟然有如此強的生命力,如此的勇敢!它擡頭挺胸,神氣十足。彷彿比我採的那朵更美了!

我隨手亂扔的一個蘋果核。過了一段時間去那裏玩,發現有一個嫩芽,它是怎麼長出來的?我不禁這樣想。一個被我隨手亂丟的蘋果核,竟長出了小芽,它不屈向上的精神值得我們學習。

我還喜歡抓蛐蛐,晚上,在燈光的照射下,小蛐蛐顯然沒有藏身之地,我很輕鬆地就抓住了一隻。它不停地在我的手指間撲騰,使勁地跳。我感到一股生命的力量在我手中躍動,我放了蛐蛐。

雖然生命有限,但我們卻可以讓它體現出無限的價值。連動物,植物都這麼熱愛自己的生命,那我們就更應該熱愛生命,不讓它白白流失。

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