稚子弄冰五年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的稚子弄冰五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

稚子弄冰五年級作文1

冬天的早晨，刺骨的寒風迎面撲來。幾個滿臉笑臉的孩子跑到昨晚放盆子的地方，盆子裏的水已經被一夜的寒風凍成厚厚的冰了，他們用工具把冰撬開來，一塊晶瑩剔透的圓冰出現在面前，別提有多漂亮了！

它們在冰塊中鑽出一個圓圓的小窟窿，找來五彩繽紛的亮晶晶的線，把五彩線穿過窟窿，兩頭打結，提起來就像鉦一樣。一面舉着冰，一面拿起棒子輕輕敲起擊。"噹噹，噹噹——"那清脆的聲，想猶如玉磬發出的美妙聲響，如玉磬發出的響聲穿林而過。孩子們唄，把冰塊發出的美妙聲音，陶醉了，邊敲邊舞，不亦樂乎。

忽然，這聲音戛然而止，傳來另一種聲音，冰塊從小孩的手中滑落，像玻璃一樣發出刺耳的聲音，他提着線，呆呆着望着地上的碎冰，眼中滿是無奈和傷心。

稚子弄冰五年級作文2

清晨，如同細紗般的霧擋住了陽光，灑下晶瑩剔透的雪。正是冬季，人們都躲在屋內烤着火，四周白茫茫地一片。瞧！一個小黑點兒從那個屋裏偷偷溜了出來，走近了一看，噢！原來是個小孩兒，小孩兒在雪中走着，一會兒露出一個小腦袋，一會兒從雪堆後走了出來，一會兒又不見了蹤影。只見他從屋後拿出一個鐵盆，慢慢地把盆中的冰拿了出來，又拿起身後的彩絲，小心翼翼的鑽了一個洞，手忙腳亂得把彩絲從冰中穿了過去。

做完後，小孩一手拿起冰，一手拿着小鐵棒，一下一下，“噹噹……”那清脆的聲音引得人們紛紛開窗露出腦袋來看，又是一下“當”，這下聲音更大了，聲音好似小溪叮叮咚咚的流水聲，又好似玉磬在林裏穿過的聲音，聽起來清脆，讓人感到非常優美，小孩兒忽然看見他的父母一驚，手中的冰做的銀鉦一下子落到地上，碎了，聲音像水玉落地一般，小孩兒看着手中的冰，哭了出來……

稚子弄冰五年級作文3

冬天的清晨，有一個小孩從屋子裏衝了出來。他跑到金盆前，他發現在盆裏有一小地塊冰，他興奮地把它拿了起來。

他用漂亮的彩絲想把冰掛着，可是冰上面沒有小洞，於是他用釘子把冰打穿了一個洞，然後把這漂亮的彩絲穿了過去，並把彩絲的`尾部打了一個結。把這塊冰當成樂器來敲打。

他在敲這塊冰時，發出的聲音像百靈鳥的叫聲一樣好聽，當他又敲了一下，這美妙的聲音好像讓風也停下聽、水也不再流動、鳥兒也不在鳴叫，像世間萬物都偏停下傾聽。

就在所有人在傾聽時，小孩的手滑了，於是冰塊像一塊從萬米高的空落下的玻璃一樣不勘一擊。

冰塊碎了一地，小孩的心也碎了一地……

稚子弄冰五年級作文4

冬日的早晨，一片潔白的雪花，在空中劃過一道優美的弧線，她飄過聳立的高山，飄過冰封的小河，最後飄到一個孩子溫暖的手中。

屋檐下的水盆裏結着堅冰，成爲冬日裏孩童最好的玩具。

一個幼小的孩子端着一個金屬盆，使勁晃了晃，他在做什麼呢？這時，他向旁邊的夥伴說：“不如我們用這些冰塊做成銀鉦吧！”這個主意得到了夥伴們的贊同，於是，他們便忙活起來了，從家裏拿出了彩絲，把金屬盆翻了過來，潮盆底敲了幾下，冰塊就掉了出來，接着拿起冰塊用彩絲綁起來，雖然小手凍得通紅，可他們依舊樂呵呵的，不一會兒，一個晶瑩剔透的銀鉦就做好了，孩子們開心地拿着自己手中的銀鉦，開心極了！那個小孩子輕輕敲打，悅耳的聲音穿過了村裏的家家戶戶，無論是大人還是小孩都趴在窗戶邊靜靜地享受這美妙的樂曲，剎那間，另一種聲音傳了出來一一一冰塊碎了，孩子不肯灰心，直接用手拼起了圖，可是現在怎麼拼也拼不回原來的樣子了……

孩子的眼角泛起了晶瑩的淚花，傷心的跑回了家，敲打銀鉦現在也只能告一段落了，不過，明天可以再次享受這美妙的音樂……

雪花飄過田野，飄過冰封的河流，飄落到一串小小的腳印上……