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精選我的暑假生活五年級作文錦集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的暑假生活五年級作文8篇,歡迎大家分享。

精選我的暑假生活五年級作文錦集8篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。

爸爸一放假就迫不及待的教我學自行車,爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了,我們去了一個空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉,開始時爸爸扶着車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進,開始時我騎得很慢,後來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進了。爸爸看着滿頭大汗的我開心的笑了。

我終於學會騎自行車啦!

我的暑假生活五年級作文 篇2

今天終於放假了,對於我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這裏比往年整整早放假10天,可是任務卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對於學生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室佈置作業的時候,學生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,爲什麼在假期裏還要完成這麼多的任務,難道這就是真正的素質教育嗎?

而對於我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期裏要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。是啊,就像我們領導所說的,這個假期是屬於學生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的'時候,我們都是哭笑不得。

不管怎麼樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態去對待它,但願在這個假期裏,每個人都能有所收穫。

我的暑假生活五年級作文 篇3

“對不起,您的暑假餘額不足兩天,如需大量充值,還可以請假、休學……”當我知道後欲哭無淚,心裏想爲何這麼快?不過,想一想,這個暑假可真是玩爽了:去廣州參加機器人比賽時,在珠海有幸看到大海;去蘭州參加拉丁舞比賽時,有幸欣賞了世界拉丁舞錦標賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業,還真是有不少煩惱。

  煩惱一擠

擠什麼呢?當然是時間。可能有很多人想:暑假時間這麼長,難道就沒有寫作業的時間?哎,我就是沒有時間寫作業。比如遊玩、比賽、串親戚……這些就不說了,更可氣的是這兩個大人還讓我看小屁孩兒,他倆是有多忙啊!好了,想看的時候,這個小傢伙又黏在我身上不過去。爲了按時完成作業,我不得不佔用自己寶貴的睡覺和散步的時間。哎,寫到這裏,我想唱“時間都去哪兒了……”

  煩惱二擾

好不容易擠出點時間吧,我家三位“大神”又來打擾了,寶寶的命好苦啊——

“來,大寶,幫我搭衣服!”一號大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧,丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰知,二號大神老爸也叫道:“大寶,來幫爸爸看看!”想必是大眼睛的他又找不到什麼東西了吧!我嗖一聲飛過去,結果讓人大跌眼鏡,原來爸爸的襪子破了,自己想縫好,又把線穿不進針眼兒,只好讓我來幫他。我忍着屋裏的巨臭,不費吹灰之力便穿好線了,我趕緊逃離散發着爸爸腳臭的房間。“姐姐,這是什麼?”完了,完了,是三號大神老妹兒,只見小屁孩兒拿着我的獲獎證書。嘿,還直接把證書從封皮上拿出來了。“乖,這是姐姐的證書,還給我吧!”我祈求道。“不給!”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了,只聽“嘶——”一聲,我那可憐的證書被撕下一部分。哎,寫個作業有這麼難嗎?

  煩惱三懶

我這人,對什麼都很感興趣,唯一聽到“作業”二字,就渾身發軟,不想動。關鍵早上睡到十點,任何事情都會耽誤。說白了,就是三個字:不想寫!

我爸媽特好,沒怎麼給我另外佈置作業,可我還是累得喘不過氣來。暑假作業還是完成了,我也度過了一個不“平凡”的暑假。

我的暑假生活五年級作文 篇4

今年我又度過了一個快樂的暑假生活。暑假是我最興奮的,最豐富的,最有趣的!誰想去見識一下?

鏡頭一:唉,農民們那叫“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”我那叫:“掃地正當午,汗滴地上塵”!誰知道我在幹什麼?掃地?肯定是掃地,但是誰知道我是掃哪裏的地?家裏?教室?NO!是掃樓道!

唉,都是老媽看我閒着沒事在家偷懶,就下令讓我清掃樓道一個星期!Oh my god!我差點暈過去!儘管我說了一大堆拒絕的理由,媽媽還是態度堅定。我嘆了一口氣,心想:唉!老媽之令難違,幹吧!我只好拿起掃把走出門外,像灰塵大掃蕩一樣準備把整個單元八層樓樓道里的灰塵全部掃掉。樓道里沒有風,簡直就像是在蒸籠裏,大豆般大的汗水不停地滴在地上,沒掃幾層,我的衣服就全溼透了。我熱得直叫苦,但想到那些清潔工每週都要掃一次,而且每次掃四棟,每棟三個單元,就要掃十二個樓道,我就掃一個就叫苦了?

鏡頭二:掃完樓道的地還得拖家裏的地。不過拖得比掃的要輕鬆得多,不僅可以開着風扇,還可以稍微玩一下水,比掃樓道涼快多了!

這個暑假我還當了一次家庭小管家、家庭讀報員……這些可不能一一介紹了。總之,這個暑假生活過得真快樂!

我的暑假生活五年級作文 篇5

上學的時間總是過得很快,老師佈置了暑假作業和一些作業事項就宣佈放假了。只要一星期後來學校領個成績單就不用再來學校了,但是我一點也不想放暑假。暑假太長了,又不想寫作業,暑假作業都是收假前幾天補的。在家裏我媽她們就會讓我一直做家務,不讓我出去玩,所以很討厭暑假。

這次暑假我爸給我報了英語培訓班,因爲我的英語成績很差,又快要小升初了,所以她們很着急,就給我報了一個每天2小時持續一個月的培訓班。不太記得報那個培訓班花費多少錢了。

剛進培訓班第一天,老師就讓我自我介紹,我結結巴巴的說了自己的名字便下去了,我的同桌是個女孩子,但是看她的頭髮造型,穿着打扮都像個男孩子,我開始也以爲她是個男孩子,我當時還好奇爲什麼班上其他的人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至還以爲老師想撮合我和我同桌……

直到後來分組練習口語時,男男一起練習,女女一起練習,我才發現我的同桌是個女孩子,我覺得她很酷,一點也不像女孩子,每次老師提出問題,她總是第一個舉手回答問題的,考試來臨時,班級最高分一直都是她。但是她有點高冷,我都不敢跟你說話,後來老師讓幫我補習,她看起來挺樂意的接受了,我開始還以爲我這麼笨她肯定不會給我補習。

她給我講題時總是很詳細的跟我講,生怕我聽不懂,當我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯想記住那個單詞。通過和她的學習交流,我的成績得到了較快的提升,和班級上的同學相處也越來越也融洽。

我很感謝她帶給我的一系列幸運事,可惜那時候沒有留她的聯繫方式,那時候也沒有聯繫方式可以留,小學時也沒有手機玩,也不知道qq,微信,郵箱……

我的暑假生活五年級作文 篇6

盼望着, 盼望着,終於放暑假了。

我非常高興,那是因爲我可以痛痛快快地玩了。可是 ,媽媽嚴肅的說:“不行,要每天做一定的作業。”媽媽規定我每天必須完成暑假作業本上一定量的作業。另外,還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業。

早上,我從不睡懶覺。起牀後,吃好早餐。若時間不到8點,我就必須先做一點作業,這是媽媽要求的,我可不是很願意。8點鐘,我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了,教一句就要我 背出來。9點左右,媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一隻棒冰。別以爲我就可以玩了,媽媽讓我休息一會兒,就必須“開工”做作業。我想,如果不用做作業那該多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!媽媽就像管工一樣管着我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。

中午開飯時,我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了,可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說:“我規定,過了12點再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

午飯後,媽媽規定休息一會兒還是得做作業。要麼午睡,否則馬上“開工”。若規定的作業完成了,就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是,我總是拖拖拉拉,忙裏偷閒地要玩。可是,媽媽總是 不讓我痛快地玩。

到了傍晚,若是作業沒有完成,一樣的規定在催着我。唉,真不好受!

我的暑假生活五年級作文 篇7

放假了,隨着下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

放假之後,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終於可以輕鬆一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終於贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終於我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放鬆的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什麼時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣說:“騁騁,你怎麼一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不苟。

我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。

這就是我的暑假生活,你呢?

我的暑假生活五年級作文 篇8

人生猶如做菜時用的調味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、鹹,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時刻,也有痛苦的時刻,每一時刻都令我銘記在心。

痛苦篇

暑假生活的第一天終於開始了,我從沉重的書包中拿出作業登記本,翻開一看,譁,三篇作文、製作相冊、利用廢物進行手工製作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監督着寫作業。一想到這,我也是醉了!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起。“喂!”原來是我的好朋友小花打來的電話。“我想問一下學校佈置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業!我連連嘆氣:“我正煩惱着呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話裏嘰嘰喳喳地投訴作業多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”

快樂篇

做數學遊戲機的時候到了。可是我連數學遊戲機的模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心,自己去研究、創造一個與衆不同的數學遊戲機。我絞盡腦汁地想,終於想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鑽2個小洞,插進一根木棒,在盒子中間分別割4個小方洞,做4個六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個創意一定很棒!第二天,我準備好所有材料:一個牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準備就緒後,就開始動工了!細心地包裝,小心地打洞,認真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進木棒,最後用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇!完成了!看着漂亮的遊戲機,我的心樂開了花。

爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂,真令人難忘啊!

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