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【必備】五年級敘事作文彙編9篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的五年級敘事作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級敘事作文彙編9篇

五年級敘事作文 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”小鬧鐘敲響了7點鐘大哥哥的家門,熟睡的小剛聽到了鈴聲,迷迷糊糊地按了鬧鐘的聲音開關。過了一會兒,他又拿起小鬧鐘看了看,“呀!”他立刻踢了被子,完全沒了剛纔的倦態。都7點了,要遲到了,快點跑!小剛匆匆洗漱完畢,急急忙忙地吃完早飯,以比劉翔還快的速度衝到了學校,路上的行人都沒看見他,還以爲是一陣風呢?

小剛纔踏進校門,上課的鈴聲就響了。小剛長嘆一聲,“唉!這回可倒大黴了,又要聽魔鬼老師的第n次批評了,先做好心理準備再說:深呼吸,吐氣,向着充滿批評的教室衝去。”小剛一口氣跑到了六(1)班,正好看見魔鬼老師在給同學們上新課,他壯着膽子喊了一聲報告。全班同學的目光都集中在他一個人身上,使他立即感覺一陣寒意,老師看了看小剛,說:“小剛同學,你今天爲什麼會遲到?”小剛小聲說:“對不起!老師,我睡覺睡遲了,所以今天早上遲到了。”老師一拍桌子,站了起來,瞪起那雙嚴厲的眼睛,推了推眼鏡,對小剛說:“小剛,你這句話都說了多少遍了!每次都睡懶覺,睡懶覺,你都睡懶了,就不能有點新意,比如說:鬧鐘壞了,昨晚失眠了,…….”“報告老師,我想不出這麼多辦法,再說了,您的腦瓜多聰明呀!我一個笨腦瓜怎麼能跟您比呢?您可是學富五車呀!”小剛心想:哇哈哈,這老師最喜歡聽別人讚揚她了,她肯定特高興,我可有開心的日子過嘍!魔鬼老師笑眯眯地說:“是嗎?呵呵,謝謝你誇獎!看你這麼說的份上,我來問你道題,答對了,就放你進來。”小剛胸有成竹地說:“老師您問吧,什麼問題都難不倒我這個智多星!”“好!那老師問你,小夫子有一堆花生,老夫子也有一堆花生,把他們的花生放在一起,有幾堆花生?”小剛不解:“這不是腦筋急轉彎嗎?”“對呀!你能猜着嗎?”小剛撓撓頭,想了想說:“哦!我知道了,是一堆!”老師高興地說:“恭喜你,小剛同學,你答對了!你真聰明!你已順利通過考試,加油幹!你一定會成爲好學生的!請進!”

小剛高興得都快飛起來了,今天總算不用罰站了,還被老師表揚了一回,他能不高興嗎?

這次雖然沒被懲罰,但是,小朋友們!遲到可不好玩,你可不能像小剛一樣做一個總是遲到的人哦!

五年級敘事作文 篇2

我的一生如同一片沙灘,那片沙灘上有着姿態萬千的貝殼,每個貝殼裏都有讓我感動的珍珠,我走到一個角落,拿起一個最不顯眼的貝殼輕輕打開。我想起了這個貝殼的來歷。那是我和媽媽去登山,做上了公交車,媽媽掏出錢包正要付錢時,“哐當”。一枚硬幣滾到了一個不惹人注意的角落裏,那個角落裏有着泥土和雨水,硬幣滾到那裏一定很髒,算了,不去撿。我想着,一動不動地站在原地。媽媽看着我,說:“你這孩子,怎麼不聽我的話呀!”說完準備自己去撿。這時,一個衣冠不整的中年男子立馬彎下腰來撿起。那個硬幣通過泥土的“整容”。變得十分醜陋。我躲到媽媽身後。瞄了一眼這位大叔,衣服上沾有石灰,應該是一名工人吧。媽媽還對大叔說了聲謝謝。不就是一枚硬幣麼?何必這麼感激呢?下了車,我的肚子開始唱“空城計”了。我央求媽媽去吃早餐。進了一家麪館,我把藥準備的水和食物數了數。有放進了揹包裏。真倒黴!在這樣一家麪館我真是吃下不去了。那位大叔進來了,而且老闆也不管。不要坐我們這兒啊!我想着,不過沒辦法,他還是坐在了我們對面了。他只點了一碗麪,面端上桌子,大叔i狼吞虎嚥地一口氣吃掉大半碗的面了!我驚呆了,他是不是八輩子都沒吃飯?真噁心,算了,吃完就走,再也遇不到他了。吃完飯我趕緊跑到外面等待媽媽。媽媽出來了,她奇怪地往我身上一看,說:“揹包呢?”“什麼?我沒拿出來啊。”“我開始看了一眼的,桌子上沒有啊!”我跑進麪館,揹包不見了,還有大叔也不見!怪不得,原來在跟蹤我們。沒有水和食物我們不能登山了。只好回家。我們坐在椅子上等公交車,一個人焦急地走來走去,我仔細地一看,是大叔!我急忙拉着媽媽的手向大叔走過去。大叔也看到了我們。對我們說:“這東西是你們的吧。以後注意點”媽媽拿過揹包,說:“世上還是好人多啊!。”我看着大叔身上的石灰,我再決定是那麼的醜了,而是勞動的象徵。啊!大叔,你就是貝殼裏的珍珠。雖然它有着平凡的外表,但永遠綻放着光芒!

五年級敘事作文 篇3

“啊!好香啊!”我丟下作業奔到飯桌旁,原來是豆豉蒸南瓜。我貪婪的用鼻子聞着這鋪天蓋地的香味,那感覺就像忘憋氣就潛入水中。

豆豉蒸南瓜不僅香味迷人,而且顏色也很好看。南瓜本來顏色就鮮豔再加上媽媽的拼盤,簡直就是國色天香。南瓜一個拼一個地擺在碟子上,然後成了花的形狀,再在每片南瓜上撒三四個豆豉,最後把蒜蓉撒在南瓜圍成圓形的中間。不知道的還以爲是朵金黃色的花呢!南瓜是花的花瓣,黑色的豆豉是花的花蕊,雪白的蒜蓉是花的花心,好看極了。

我迫不及待地拿起筷子夾起一片南瓜,咬了一口,有一點甜,有一點酥。我把它嚼碎之後,結果成了一根又一根的南瓜絲,南瓜的香氣浸滿了我的嘴巴,在我的牙齒之間鑽來鑽去。我又嚐了一口豆豉,“呃”酸的我都閉上了眼睛,好半天才睜開。實在是太酸了,酸的我直掉眼淚,就像剛喝完一瓶醋似的。但是南瓜加豆豉一起吃時,南瓜的甜味蓋住了豆豉的酸味,就變成甜裏面帶着一點酸,軟裏面帶着一點硬,用完美無缺來形容毫不誇張。

豆豉蒸南瓜真是色香味俱全啊!

五年級敘事作文 篇4

看着今天發下來的畢業照,我恍然大悟,我快畢業了!即使不想面對現實的殘酷,但時間並不會等你,哪怕只是1秒鐘!唉,不提這事了,先來看看攝影師的成果吧!

我最喜歡的風景照——非“跳躍吧,童年飛翔!”(我自己取的名字。)莫屬了。這是我與姜正曄等其他四位女同學一起拍的“跳躍照。”鏡頭正好捕獲了我們騰空躍起的一剎那。瞧,別看平時機靈的楊海欣眼睛總是掙得大大的,彷彿是兩顆明亮的黑寶石。但此時她也因爲開心,眼鏡濃縮成“一”字形啦!而且,楊海欣,請問你的手是不是因爲過於興奮而抽筋啦?再看看楊柯吧!頭髮猛地向上翹起,嘴巴張成誇張的“o”形,雙腿微微屈着,手緊緊地拉着我和姜正曄。不知爲什麼,我感覺楊柯平時大大咧咧的感情下,藏着一抹難以發現的細膩。

排名老二的是——“萬花叢中一點紅。”這是我與陸老師第二次拍的照片。這時,“廬山真面目”可就隱藏不了啦!黑又大的眼睛閃爍着開心的光芒,微笑真實的浮現在臉袋上,而且,一陣陣紅暈也出現了。姜正曄這個溫柔的女孩變幻成拘謹的淑女模樣,烏黑的長髮整齊地梳落在腦後,擁有一身鋼琴絕技的她,似乎就是中西的合體版!相比之前,楊海欣的“劉歡手”換成了小甜心的乖巧模樣,淺淺的笑掛在臉上。而此時的陸老師呢,就像文章中所說的.,媽媽般的雙手溫柔的放在我們三個的身後,其實老師真的就像媽媽一樣呀!謝謝老師們!鮮花似乎也知道我們的心情,開的比以前美麗多了。

三妹是——“女孩兒的小祕密。”你可能會說:“這個大家都知道了,怎麼還說是小祕密呢?”其實我的含義是:請把這個“不是祕密的祕密”,永遠珍藏在心底,成爲你們心中的祕密。但這付小祕密有一個女孩沒參加——善解人意的陳怡珍。這似乎成了這幅照片最大的美中不足……

離我們畢業還有多少時間?我們還能在一起多少時間?請把握好最紅的每一分每一秒,努力看見別人的閃光點,收回對別人的成見吧!

五年級敘事作文 篇5

在我們的祖國裏,有許許多多的歷史文學書。而我在小學階段,我曾經讀過我們中國的幾本國學經典。有:《三字經》《弟子規》《千字文》《百家姓》《 笠翁對韻》。這些書都有一些高深莫測的知識,

鮮爲人知的勤學、做人的道理。

在我們的生活中,這些知識、道理,隨時都會出現在一些事情上,哪怕一點雞毛蒜皮的小事,也會出現這些道理、知識。所以,這些道理、知識是我們學習、做人和感恩的基礎,一個勤學、做人的好開始。

這些經典文學書,是我們思想的天空。裏面隱藏着豐富多彩的文化,教育我們勤學的根本,做人的方向;因此,它使我懂得如何去做人,如何去勤學,如何去面對某一件事情.......

它像一位導航手,而我們像一艘船,它指引着我們走向勝利的道路、正確的航線,到達勝利的彼岸。

它不僅是一本國學經典,還是我們的啓蒙老師。它還教懂我許許多多的歷史文化。

世界有一種書,被代代相傳,價值歷久,人們稱之爲“經典”。經典是古代聖賢的智慧結晶,以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。每個民族都有自己歷史上知識分子所公認的經典,我們的祖先,就留下了流傳千年不衰的經史子集——國學經典。

五年級敘事作文 篇6

在學校裏,膽大妄爲的丁宏偉、乖乖仔姜春南、不愛講話故做深沉的陳克祥、調皮搗蛋、愛作弄人的許俊傑、喜歡搞新玩意、鬼點子層出不窮的黃林傲,是在六安路小學學校裏無人不知,無人不曉的鐵哥們,俗稱“火焰五人組”。阿

說起丁宏偉的膽大,乖乖!那可不得了。他的膽子簡直能大到天上去。像那些蛐蛐、蟈蟈、蜈蚣,蛇等等一些嚇人的玩意,對他來說可是小菜一碟。他就不知道什麼是怕,不僅不怕而且對它們情有獨衷,熱情有加。就如同老鼠愛大米、狗拿耗子一樣,雖然他自認爲天不怕地不怕,但他也有軟肋嘔,只要他一看到老師,就如同老鼠碰上了老貓,大氣都不敢喘,好可憐呦!對了,因爲他的頭比較大,我們都叫他大頭。

姜春南,他與丁宏偉在我們班同學的眼裏就如同一對反義詞。他白嫩的皮膚上時常會浮上一層紅暈,他太靦腆了,就象一個小姑娘,更搞笑的是他那對小眼睛上卡着的有些誇張的大眼鏡,讓人忍俊不禁。他可是個招人喜歡的乖孩子。老師說一,他不敢說二,爸媽叫他走過來,他不敢跑過來。總之,老師家長就像一個遙控器,他呢,就如同一個電視機,乖乖的聽從遙控器的命令。但班裏人還是很敬佩他,因爲他可是班裏面學習中的佼佼者。

五年級敘事作文 篇7

今天姑姑有事,把妹妹丟在家裏,讓我做了一回小保姆。

妹妹今年3歲,圓圓的小臉,機靈的大眼睛,淺淺的酒窩,渾身透着調皮勁兒。平時我逗過妹妹,有時也牽着她到處玩,我覺得很開心,想都沒想就接受了照看妹妹的任務。

吃飯了,我拿起姑姑早就熬好的粥準備工作了。我命令妹妹坐在椅子上,誰知她總是想站起來跑,我放下碗,把她給捉回來,她又跑了。我沒法了,把她坐的椅子拉近我的身邊,兩腿夾住她的身子,她這才安靜下來。我鬆了口氣,剛舀了一勺粥送到妹妹嘴邊,誰知她把腦袋一偏,不肯吃;我又舀了一勺湯,學着姑姑的樣子灑一點點在我手背上,試試燙不燙,誰知那湯燙得我差點把碗摔了;看着好不容易坐住了的妹妹,我只好耐下性子,她卻跟我玩起了“捉迷藏”,東邊躲,西邊藏,弄得我火冒三丈。我剛舉手裝着要打她,她卻先哭起來了……

好不容易餵了一大半碗粥,妹妹是說什麼也不肯再吃了。我把碗往桌上一擱,要爲她洗澡,她卻用水往我臉上澆,又往我身上灑,真讓人哭笑不得!我只好快速地給她搓吧搓吧身子,三下五去二胡亂地給她洗完澡,穿好衣服,把她抱上牀,讓她在牀上玩。然後我拿了自己的衣服搶時間去洗澡。哪知剛洗了一半,又聽見她哭了,我只好草草地抹了身子,急忙穿了衣服去房間一看,她尿牀了!我又拿了一條褲子給她換上。接着又是洗衣服,又是抹涼蓆,把我累得上氣不接下氣。

後來,我抱來了許多小人書,給她看,她卻在牀上跑來跑去。我累了,坐在一邊不再理她,只是盯着不讓她掉下牀來。她終於安靜下來看一本書了,花花綠綠的,還有磁帶,我拿來收錄機,讓她拿着書,一邊聽,一邊看《白雪公主》。沒想到這一招還真靈!她看着書聽着故事,很快迷住了……安靜了!津津有味地看她的《白雪公主》。

下午,姑姑來接妹妹,我讓她把“白雪公主”的故事講給姑姑聽,姑姑樂呵呵地誇我說:“你真是一個稱職的‘小保姆’!”。我聽了,真像喝了蜜一樣。

今天可真是累壞了我。我小的時候媽媽是不是也是這樣帶我?

五年級敘事作文 篇8

一個星期六的下午,媽媽說:“我去你外婆家,一會兒就回來。記住:不準看電視,認真做作業,聽到了沒有。”

我剛動筆寫了幾個字,就聽到電視裏發出的打鬥聲。進客廳一看,電視開着剛拿起控制器時,我想到了媽媽的話,有想看但又不敢看,心裏真是七上八下。可我克服不了那打鬥聲的吸引,最終還是看了。正在我換臺的時候,看到了電視上顯示的時間,這時我才覺得:時間過得真快!這時,我聽到了腳步聲。心裏頓時打起了鼓:媽媽怎麼就回來了?我急急忙忙的關了電視,可不見媽媽,我一看原來是路上的行人在走動,我鬆了一口氣。打開電視繼續看,過了一會兒,我又聽到響動,這次媽媽真的回來了。我又關掉電視跑回房間去作出認真做作業的樣子。

媽媽看看了我的作業,問:“怎樣才寫了這麼一點?是不是看電視了?”我說:“是的。”媽媽發怒了,數落了我老半天:“叫你寫作業你卻看電視,看電視不要錢嗎?看電視能飽嗎?你看看你的同學,誰像你呀? 讀書是爲了你自己,不是爲了我們,你怎麼就不明白呢?你要書,要什麼我們都儘量買給你,可你就是不聽,我也沒精力管你了。”

第二天,媽媽沒有出去幹活,專門在家裏看着我做作業、看書,一大摞作業放在桌子上等着我做。

哎,媽媽的眼睛緊緊地盯着我,一刻也不鬆開,好像是看守我這個犯了重罪的囚犯,她的眼睛像一把把堅固的大鎖,鎖住了我這顆想逃跑的心。媽媽呀媽媽,你什麼時候才能讓我放鬆一下呢,這都是電視害的。

五年級敘事作文 篇9

人們都說寬容別人是快樂的,一開始,我並不信。直到發生了一件事,我信了。

那天,範新穎請我去他家玩,我正好不補課,便答應了範新穎。我來到了範新穎家,一開門,我瞬間驚呆了,好大呀!我進了屋子,很好奇,這摸摸,那摸摸,忽然,我在範新穎的書桌上看到一隻非常好看的鋼筆,藍色的筆身和帶着小熊玩具的蓋,我一看,就愛不釋手,拿起來看了又看。我問她:“你這個筆從哪買的,我也想買一隻。”她回答:“我爸爸從錦州買的。”我一聽,失望的低下了頭。過了一會兒,她便送我回家了。誰知,天有不測風雲,第二天,範新穎就怒氣衝衝的跑到我身邊對我說:“你爲什麼拿我鋼筆?快還我!”我丈二和尚摸不着頭腦,說“什麼鋼筆,我沒拿!”範鑫穎聽了,大聲說:“不可能,昨天就你來我家了,不是你是誰?你還不承認,我不跟你玩了!”說完,她就走了。

我也氣呼呼的往家走,心想:“哼,我本來就沒拿,不做虧心事,不怕鬼敲門,你不跟我玩了,我還不跟你玩了呢!”我越來越氣,最後,我決定不原諒範鑫穎了。

過了兩三天,範鑫穎向我走了過來,我很奇怪,範鑫穎不是不跟我玩了嗎,怎麼向我走過來呢?範新穎來到我身旁,對我說:“對不起,我錯怪你了,我的鋼筆找到了,在牀底下了,你原諒我吧!”我心想:“這件事也不能全怪她呀,我也有責任,如果我不拿她的鋼筆看,她就不會誤以爲是我拿走她的鋼筆,我應該原諒她。”想到這,我對他說:“好了,我原諒你了,也不全是你的錯,這算什麼呀?”我們看着對方,都笑了,笑的是那樣開心,那樣燦爛。

看來寬容別人是快樂的真是不假,同學之間的友誼比鋼筆重要,雖然這件事已經過去了很久,但是我還是忘不掉。因爲通過這件事,我知道了,對待別人要寬容,不能只爲雞毛蒜皮的小事就吵架,朋友們,你說呢?

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