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關於五年級夥伴作文彙編7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級夥伴作文7篇,歡迎大家分享。

關於五年級夥伴作文彙編7篇

五年級夥伴作文 篇1

我有一隻毛絨鴨,它可是通過我的努力得來的呀!

有一回考試我只考了70多分,回家的路上心裏也非常難受,就在我一擡頭的時候,突然就看見了這隻毛絨鴨——它無精打采地趴着,頭耷拉着,小小的眼睛眯得都快閉上了,大而扁的嘴巴緊緊地閉着好像不願意多說一句話一樣,總之渾身透露出失落。真像故事裏的“醜小鴨”呀。它是被哥哥姐姐欺負了,餓着肚子才這樣的嗎;它是沒有聽話被媽媽訓斥了嗎;還是像我一樣沒有考好呢?看到它,我真有一種同病相憐的感覺呀,鬱悶的心情也瞬間好了一半,心裏就想把它買回來,可是轉念一想:媽媽會同意嗎,這次考這麼差,媽媽不批評我就算謝天謝地了,還想要買玩具就比登天還難了吧?就在我自己在心裏嘀咕的時候,我和媽媽已經快走過這個櫥窗了,我腳步開始慢了起來;眼睛就沒離開那隻毛絨鴨;腦子裏在不停地想該怎麼對媽媽說;心裏在不停地積聚着勇氣。終於,我還是鼓足了勇氣對媽媽說:“媽媽,如果下次我考出好成績,就給我買那隻毛絨鴨,好不好?”媽媽似乎也看出我對那隻鴨子的喜愛,摸摸我的頭堅定地說:“可以!”

聽到媽媽這樣說,我瞬時充滿力量和自信,從此以後我每天都認真地聽課,不會的就趕緊問老師或是同學,生怕自己會漏掉哪個知識點,放學一回家就拿出作業一心一意地做起來,心裏期盼着考試趕緊到來。媽媽看到我的變化也很驚奇,笑着說:“毛絨鴨的魔力真大呀!”終於,我這段時間的努力有了回報,我考了90分。第一節課發完卷子,我就想快點放學,這樣就可以去買毛絨鴨了。終於放學的鈴聲響了,我飛一樣衝出教室把試卷交給媽媽。抱着這隻鴨子,我感到了勝利的喜悅。我把它放在牀頭,每次我還沒做完作業就想去玩的時候,一看到它,我就打消了這個念頭,從此以後,毛絨鴨成了監督我學習的好夥伴。

我的毛絨鴨不僅可愛,還能督促我學習,我真喜歡它呀。

五年級夥伴作文 篇2

這不是我以前形影不離的小夥伴嗎?翻開久未謀面的相冊,我驚訝地發現了他——薛藝。

中等個兒,一頭蓬鬆自然的短髮,肉嘟嘟的臉蛋上長着一張能說會道的嘴巴,高高的鼻樑上架着一副黑白相間的邊框眼鏡。以前,他的“兩絕”在我們班上是無人不知、無人不曉的。

我這個朋友生性好哭。不管是遇到驚天大事還是不值一提的小事,只要不順心,他就眼圈發紅,鼻子一酸,不大一會兒工夫就會來一回“傾盆大雨”,恰似一個淚人兒。

就拿上學期的一節早讀課來說吧。老師叫我們做作業,我還在慢吞吞地計算着的時候,他就已經興高采烈地一蹦一跳把作業本交給數學老師檢查了。數學老師只瞟了一眼他做的作業,臉就像六月的天——說變就變:“你的書寫怎麼這麼糟啊!……”說罷,老師就把作業本扔給了他。我這位朋友就在那0。01秒內,眼淚就不聽使喚地流了下來,捂着臉不停地抽搭着。看着那樣子,真讓人心疼。可老師“秉公執法”,毫不留情,冷冷地教育道:“男兒有淚不輕彈!”聽了這話,他只好強忍“悲痛”,點頭稱是。

他也是一個猴性子。要說我們班發言誰最積極,非他莫屬。他舉手的動作和速度堪稱一絕。四年級時,有一次老師提了一個問題,我還丈二和尚——摸不着頭腦時,他已經以迅雷不及掩耳之勢站起了身子,手伸得比直尺還直,嘴裏不停地叫着“老師,老師……”。對此“猴急症”,數學老師有一劑“良藥”,只需應一聲“今天你請我到你家吃飯?”,他就立馬心領神會,立即規矩了許多。可是不到兩分鐘,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移。

今天,當我再次看到這張照片時,思緒又回到了從前。

五年級夥伴作文 篇3

狗是人類最親密的朋友,狗不像貓一樣嫌貧愛富。狗很忠誠,不管主人多麼貧窮,它都會認這個主人。因爲狗有這麼多優點,所以我很喜歡狗。

我有一個小狗夥伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放學回家,第一個出來迎接我的,就是莎莎。

它長着一身雪白的皮毛,有一雙圓圓的耳朵,黑寶石般亮晶晶的大眼睛,總是親切地看着我。只要它聽到媽媽的電動車響,就連忙跑過來,跟着電動車跑,直到我下來後,它才停下來,後退站立,一下子撲到我身上,和我親密地交談。

它好像對我說:“小主人,你去哪裏了?我好想你呀!”我也對他說:“我也好想你呀,來,咱們趕緊玩吧!”

和莎莎一起玩,就像和人一起玩一樣快樂。我總是跑一跑,停一停,讓莎莎追我。有一次,我假裝不理它,它一看我不理他了,就跑過來,“撲通”一聲,用兩隻前爪搭在我的肩膀上,歪着頭舔我的手,眼睛還一直望着我,我一看它這麼可愛的樣子,就又開心地和它玩了。

有時候我讓它仰面朝天躺下,我用手撓它的右腿,它的左腿就開始抖動;我又撓它的左腿,它的右腿就開始抖動,它看起來舒服極了,我也覺得有趣極了。

莎莎累了的時候,就躺在地上,用舌頭舔自己的前腿。或者臥在那裏,換一個舒服的姿勢,開始懶洋洋地睡大覺。如果我這時候走近它,它就睜一隻眼,閉一隻眼,看我一下,又閉上眼,好像告訴我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是個小懶蟲。

和莎莎玩耍,讓我得到了很多快樂。當我心情不好的時候,一看見它歡蹦亂跳地向我跑來,所有的煩惱就煙消雲散了。

我喜歡我的小夥伴。

五年級夥伴作文 篇4

夥伴是清澈的小溪,無聲無息,卻又必不可少;夥伴是無邊無際的大海,懷納百川,包容你萬般情緒;夥伴是高聳入雲的山,危難之時,讓你有一個高大溫暖的依靠。

小佳是我最要好的夥伴。她臉上鑲嵌着一對似清澈泉水的眼晴,晶瑩剔透。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。再配上一頭烏黑的長髮,顯得格外可愛!

小佳的一成績在班上名列前茅,深得老師同學的喜愛。那天她對我的句句肺腑之言,讓我受益終生!

那天,微風徐徐拉開帷幕,天空一碧如洗。又是一個絢麗多彩的早晨,伴着清香降臨人間。數學卷子發下來了,我竟出乎意料得了68分,我崩潰了,一直呆呆地看着卷子上鮮紅的68。我的眼睛不知不覺溼潤了。外面傳來小鳥悅耳的歌聲。可在我眼裏,卻是那麼的讓人煩燥,好似在嘲笑我:“68分,考那麼差,真丟人!”我再也受不了了!把卷子揉成一團,直接扔進抽屜裏,就趴在桌子上,輕輕地抽泣,肩膀微微顫抖。

雖然我和小佳的位置離得很遠,但她那歡快的笑聲還是傳入了我耳朵。可能她又考了好成績,這讓我更加自愧不如了。接着一陣陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵。“珍珍,你怎麼了?爲什麼哭了?”她着急地問我,“難道沒考好?”她剛想從抽屜裏找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我並沒有擡頭。只是聲音顫抖地說:“佳……佳佳,別看了,很差勁。”佳佳皺起了眉頭,安慰着我:“珍珍,成績再好的人也會有失誤。現在可不是傷心難過的時候,應該看看自已錯在哪了,總結教訓,積累經驗。因爲‘失敗是成功之母’嘛!來,不是沮喪了,讓我陪你一起戰勝失敗!”我傷拂看到了她期待的笑容,便慢慢擡起頭,回了她一個比哭還難看的笑:“謝謝你,佳佳!”佳佳也回給我一個甜甜的笑:“珍珍!你真不會笑!來,我倆牽着手一起來想好嗎?”她還仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手來。我感到一般暖流涌進心田,心情豁然開朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,與她一起通過成功的道路……

她的成績讓我佩服得五體投地,字也不遜色!

她那字讓全校老師大吃一驚!不是鏗鏘有力,更不是有力無力,而是讓人覺得可愛大方,稍帶一點點筆鋒。讓我羨慕不已,可我更爲她高興。

我倆一到四年級都是形影不離。現在分開了,我只願上帝能讓我們再一次同班,再次是好朋友,再次讓我們的友誼小船揚帆起航!

五年級夥伴作文 篇5

“六一”兒童節的時候,外公送給我一隻小狗。它伸着脖子左顧右盼,我一看這福氣,心想:好一個福氣十足的傢伙!

你瞧!它的.外表也有股架子十足的味道。小耳朵總是一上一下的話;目光炯炯的小眼睛好像是發光的黑珍珠;小鼻子不停地冒着小水珠;小嘴巴也閒着,總愛“唱歌”;小尾巴也沒個安寧,就算沒事也要搖個三兩下;再往身上看,披着一件銀白色的皮襖;脖子上還戴了個蝴蝶結呢!它常傲然地走過,似乎對旁人不屑一顧。

開始,它對我家周圍不熟悉,老愛在一個地方呆着。漸漸地,它變膽子,看到新鮮的東西非玩了夠不可。

一天,媽媽給我買了一個會唱歌的洋娃娃。小狗的“火眼金睛”立刻睜得賊亮,一個勁地盯着洋娃娃。我怕它把洋娃娃弄壞,把它趕到門口。誰知它趁我不注意時,偷偷溜進屋,還把娃娃背後的電子音樂盒給咬破了。那漂亮的外衣上留下的兩個“梅花印”,就是它作案時留下的罪證。

別看它調皮,它也挺盡職呢!

一天晚上,我家來了個小偷,企圖沿着屋旁的下水道爬上二樓。他的動作雖然輕巧,卻驚動了警惕性極高的小狗。小狗立刻放聲大叫。雖然它呆在屋裏出不去,但不停的狂吠的聲音驚動了我們。爸爸媽媽聽出了異樣,起身打開路燈,看到了一個倉皇逃竄的背影響。

它真是我家的寶貝啊!於是我給它取了個名——貝貝。這樣的小寶貝誰能不喜歡呢!

五年級夥伴作文 篇6

從小媽媽就告訴我:人呀,要知足,如果你要這樣又要那樣的話,你將什麼也得不到!這時,我便會想起我的夥伴——李佳睿,如果你小時候不改掉一些壞毛病,長大以後會怎麼樣呢?

記得小時候,有一次你媽媽帶你和我去超市買生活用品,你看見零食就嘴饞了,便向你媽媽撒嬌,你媽媽拗不過你就答應了。如果換了是我媽媽肯定不會的。那時,我好羨慕你,有多麼好的媽媽!

漸漸地,我們都長大了,你和我成績都不錯,在班上算是小有名氣。你的家境好,爸爸媽媽、爺爺奶奶對你如掌上明珠般的捧着、寵着,不讓你一點委屈和挫折,對你更是言聽計從,有求必應。也就是因爲這樣,你變了:爲了炫耀,你偷偷地拿了媽媽的錢,還騙同學說是爸爸給你的;自己做錯了事,同學回憶起來時,你就找藉口說忘記了;爸爸媽媽對你好,你就認爲所有人都一定要對你好;你給別人提條件,他必須無條件地答應你,而對別人提的一點小要求,你也是豪不客氣的拒絕他,如果別人不答應你的要求,你就哭、鬧。。。。。。

當然你的優點也很多,你心地善良,學習用功,團結同學,待人有禮,有時別人做了對你不利的事,你也不甚在意,你對待朋友非常大方,很少計較個人得失,你有時玩點調皮,卻從不把玩笑開大。

我承認自己也有很多缺點,很多方面不如你,我會慢慢改正的。希望你也改掉這些缺點,當然,我知道你一時改不過來,那就讓我們一起努力加油吧!

五年級夥伴作文 篇7

我有一個不會說話的小夥伴,它是一條小狗,我沒事的時候就和它玩兒,它特別地聽話,我很喜歡它。

它是一條流浪狗,被我給撿回來的,它到我們家的那一天起,就特別聽話。我們家的這條狗,長得好像特別兇,其實它特別溫順。

我們一開始不敢跟它玩,害怕咬我們,但是後來發現它聽聽話,就很愛和它玩了。我們之前一直叫它“狗狗”,我們叫慣了,所以,我們給它起的名字叫“狗狗”。

我們家的狗狗可是不管在哪兒都是隨叫隨到的。我們吃完的烤鴨,剩下了骨頭,我就會蹲在門口給狗狗喂骨頭,如果狗狗不在門口,我只需要在門口喊上幾聲“狗狗,”狗狗就會在半分鐘內跑到家門口,來啃骨頭。

有一次,我在體育館玩兒,看見了我們班的幾位同學,我們就在一起玩兒。不知什麼時候,就聊到了家裏養狗的事情,也不知道是誰問了一句:樊虹麗,你們家不是有一條狗嗎?你把抱來玩兒會兒唄。“我說”我不用把它抱出來。我就開始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然,一條白色的東西向我們飛跑過來。我們的同學嚇壞了,一個勁往後躲,我就說:“我們家狗狗不咬人”。她們就放鬆了一些。

我們家狗狗真的很好,我很喜歡跟它玩兒,它是我最好的夥伴!

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