有關五年級游泳作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文 篇1
今天，我和小貝要去學游泳，游泳是我們幾天一起報名的，我一定要學會！
到了游泳館，我和小貝先去女更衣室換游泳衣。換好後，我們就到游泳池邊上等老師，我看到游泳池裏有許多老師在教自己的學生學游泳，他看見五個小朋友和我一樣，他們也是來學游泳的而且是我們班的。老師來了，他對我們說：“大家好，我是我是你們的游泳老師，我姓吳，你們以後叫我吳教練。好現在我教你們熱身，你們每天來的時候，自己先做完後才能下水，等我，知道了嗎？”我們響亮地說：“知道了！”我們在老師的帶領下做完了熱身，我們就迫不及待地下水了。“啊！好冷啊！”我顫抖地說。吳教練找過來對我說：“你在水裏呆久一點就不會冷了。”果然，我真像吳教練說的那樣真的不冷了。吳教練先教我們吐泡泡，他做了一個示範，他把眼鏡戴上，就沉入水中了。然後，我們看到水面有很多的泡泡，吳教練從水中上來了，對我們說：“你們只要把臉和身體都沉下去，在水中用嘴巴發出咕嚕的聲音，就可以在水中呼吸了，還可以用鼻子冒泡泡，就是水中用鼻子不斷地發氣，你們輪流的帶上眼鏡做一遍。”第一個是我，我帶好眼鏡，深深地希了一口氣，就沉下水中了，我用嘴巴發出咕嚕的聲音，我在水中呆了20秒我就上來了。教練表揚我說：“你真棒，你在水中呆了很久而且學得也非常快，大家應該向你學習！”然後，到了小貝，小貝也做得很好。我們兩個都受到教練的表揚了，教練把我們聚在一起說：“現在下課了，你們可以回家了，明天記得要來上課。”我和小貝就去女更衣室換衣服了，換好衣服提好東西，外公就來接我們了，我們就高高興興地回家了！
我非常喜歡游泳！明天我還要來上課！一定要把蛙泳學會！
五年級游泳作文 篇2
緊張的學習階段結束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作業之外，我還做些什麼呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去，我十分羨慕。我想：我決不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我就要學習游泳！
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池裏游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，有危險，會淹死人的。
媽媽看着我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說：怕水還能學游泳我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水裏，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終於在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水裏遊，可是我不會換氣，只能閉一口氣遊，遊不遠。第四次學換氣，先站在水裏，在水面上吸一口氣，把頭潛入水裏呼氣來，可是一邊遊一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會。我就堅持練下去，有了很大的進步。
我看見有的小朋友帶着游泳圈遊，覺的很好玩。教練說：靠游泳圈很難學會游泳。我覺得有道理，我沒有買游泳圈。
暑假裏，我既學會了游泳，又鍛鍊了身體和意志，全家人都很高興，說我長大了！
五年級游泳作文 篇3
放暑假的第三天，媽媽終於有空帶我和二哥去水上樂園游泳，我的心中真是既開心又期待，所以前一天幾乎沒闔眼。
一大早，不用鬧鐘催我，我早已整裝待發！一到泳池換好泳褲，我和二哥一起跳進游泳池，原本我的腳在大人池都踩不着地板，沒想到才過了幾個月，我已經可以站在池中，這代表我已長高了不少，以後就沒有人敢笑我是“矮冬瓜”了。
園中滑水道的開放時間終於到了，我和二哥排好久的隊，終於換我上場了，我展現美妙的英姿，從上俯衝下來，溜下來的時候，我的腳及身體和滑水道分離，快要飛出去的感覺實在太恐怖了！
經過一趟又一趟的來回後，新鮮感都沒了，正想換到下一處時，二哥的褲子竟然無預警的被磨破了，後來，他走到哪裏，都會把破掉的地方擋住，我被他的動作笑得腰都打不直了。
二哥不顧大家異樣的眼光，仍然忘情的玩，完全忘了“屁股開花”的事，他噗通一跳，像狗一般的奮力往前遊，我跟在後面，則像只快滅頂的小狗，更是拚命。有時 二哥和我在水中玩打水仗，有時拿着浮板趴面，舒服的漂呀漂！有時躺在按摩池內享受水的按摩，啊～超爽的！
這時，在一旁等待的.媽媽早就睡着了，媽媽因爲不喜歡游泳，所以就在一旁陪我們。我和二哥實在玩得精疲力盡了，所以不得不上岸補充體力。整理好後，我們拿着點心猛往肚子裏塞，媽媽笑我們是“難民”，怕我們被餓死。
吃飽喝足後，我坐在車內和二哥談着剛剛游泳的趣事，聊着聊着竟然睡着了，嘴角還流下口水，今天真是超high的一天。
五年級游泳作文 篇4
隨着夏季高溫的來臨，漸漸上升，豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來，讓人們非常反感。
我和家人受別人的邀請，一起去山上的湖水游泳。到了朋友家後，心情急躁的我很是着急怎麼還不走，吃過晚飯後，終於即將有登上了盼望已久的山上。
放眼望去 ，風景一切都看着讓人很舒服，清澈的湖水在太陽的照射下像一面平靜的鏡子，使人不想破壞着平靜的湖面。換上泳裝後，我和好朋友手拉着手在大人的陪同下，套上救生圈走到湖面，起初，湖面波動很厲害（由於人太多了）使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對岸後，湖水很深，纔不到底，爲此，我對湖面增加了幾分恐懼感。不會游泳的我讓爸爸教我游泳。
爸爸讓我把救生圈脫下，我十分不捨，但最終只好脫下。一開是學的不怎麼樣，兩隻腳不擡起來，反而兩隻手擡起來了，手腳老是不願意愉快合作，漸漸的，在淺水能遊幾步了，可是，憋氣又不行，所以在游泳時不小心膝蓋弄傷了，隨着來的是火辣辣的痛。
接近黃昏，許多人都上去了，我也念念不舍，回想起學游泳的經歷，雖然還是沒學會，但給我的基礎有加強了幾分。
五年級游泳作文 篇5
記得學游泳的第一天，我興沖沖地來到水世界，換好泳衣，迫不及待地下了水。哇，真舒服，涼悠悠的水趕走了夏日的躁熱，感覺一陣清涼。忽然，水中竄出一個腦袋，把我嚇了一大跳。還沒等我反應過來，我的頭就被按在水裏，一連嗆了我好幾口水。我使勁掙扎着，想把頭露出水面，可是那個人的氣力太大，我的頭怎麼也擡不起來，只得乖乖地在水中憋氣。沒等幾秒鐘，我就癟了，手腳在水中拼命亂舞，那個人這才鬆手，我趕緊上來呼吸。這就是我的肥豬教練送給我的見面禮。從此，我就開始了魔鬼訓練。
肥豬教練雖然很兇，但教起來卻也一絲不苟。沒幾天我便初步掌握了蛙泳的技巧。我見自己已經能在水中撲騰幾下了，就開始心不在焉了，一有機會開溜，自個兒去玩水。肥豬教練見我不學了，二話不說，徑直抱着我來到深水區的跳水臺，又向後走了2、3米，要我蛙泳過去。我戰戰兢兢的往下一看，哇，深不見底，我的雙腳開始哆嗦起來，手臂也開始發軟，這短短的2、3米在我眼中似乎變成了20xx米，該怎麼遊呀？教練在那邊催命似的直叫喚，沒辦法了，只能英勇獻身了。我緊緊閉上雙眼，視死如歸撲身向前，雙腿笨拙地一蹬，向教練衝去。一下、兩下，怎麼總摸不到教練，不會走了吧！一緊張，手腳就動不了了，身子一個勁地往下沉。還是教練英雄救美，把嚇破膽的我抱了起來。經過深水區中無數次的英雄救美，我終於學會了游泳，在深水區中來去自如的感覺真棒！
我泳池裏快樂地遨遊着，我要帶着我的夢想遊向遠方。
五年級游泳作文 篇6
我的課餘生活像花園裏五彩繽紛的花兒，又像豐富多彩的畫卷，騎車、看書、拼樂高積木、游泳等等，但我最喜歡的是——游泳。
七月底，我和爸爸還有媽媽去了蓮花游泳池學游泳。剛到了那裏，我就想：哈哈!媽媽說過水不深，我一定能很快學會!於是我像閃電一樣飛快地和爸爸換好衣服，便到淺水池裏泡了一會兒，等媽媽換好衣服，我們就到了另一個區域學游泳去了。不可思議的是，下到游泳池，我怎麼也踩不到底，就連我踮起腳尖，使勁往下踩也踩不到，我似乎要倒下去了，我害怕極了。當我快要絕望的時候，媽媽對我說：“皓天，困難無處不在，可是隻要你有勇氣去面對困難，就一定會成功!”
聽了媽媽這句話，我似乎是從沒氣的足球變成打了氣的足球一樣“渾身是勁”，於是我問教練這一節要學會什麼技巧?教練說：“這節課你要學會潛水。”我因爲去年學過游泳，所以我不費吹灰之力就學會了潛水。回到家後，我高興得一蹦三尺高，開心地大喊：“耶!我學會了潛水!”
第二天晚上，我們又去泳池學游泳，我們一家換完衣服，就開始學習了。教練說：“今天你要學會蹬腳。”然後，教練示範了一遍，就叫我做。我學着教練雙腳彎曲，腳踝向外打開，然後猛地一蹬，就飛快地游出去，我拿起三角板，反覆地游來游去，數一下，已經有二十多圈了。
時間一天接一天過去了，我的游泳技巧也一天比一天好。教練看到後很高興，說：“我可以教你手的動作了。”接着，教練教我手的動作。於是，我雙手合攏，用力地像畫圓一樣向外劃了一圈，又回到胸前，伸直、合攏，再加上蹬腳的動作，一用力我便遊了出去。經過我辛勤苦練，我終於學會了游泳，還會遊在水裏轉彎了。那時，我還突破了一次紀錄：用一節課兩小時的時間游出了七十圈半(一百四十一次來回)的紀錄。畢業的時候，教練對我說：“皓天，這幾天有進步，以後還要加油啊!”“好!”我回答說。晚上睡覺的時候，媽媽說：“看吧，當時你還不想學，現在都會了。”我說：“因爲我有堅持呀!”
同學們，困難無處不在，但是隻要我們有勇氣去堅持面對問題，就一定會有收穫!
