精選五年級游泳作文十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級游泳作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級游泳作文 篇1

你有過成功的經歷嗎？如果你有，那麼，你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長自信心和自豪感。當然，我也有過成功的經歷，那就是我學會了游泳。

去年暑假，火辣辣的太陽烤着大地，爲了消暑，許多小朋友都跳進了游泳池，看着清澈見底的水池，我也躍躍欲試。於是，爸爸那我帶到倪教練那裏學游泳，可是站在游泳池邊時，我又害怕了，在水裏游來游去的小朋友們好像都在嘲笑我，游泳池蕩起的水波彷彿也在笑我。於是我鼓起勇氣，慢慢下到水裏，我的心緊張的好像踢到了嗓子眼，水沒過了膝蓋和腰，當我把頭鑽進水裏時，水馬上鑽進了鼻子，我連着嗆了好幾口水，難受極了，立刻鑽出了水面。

倪教練連忙拉着我說：彆着急，先看我來做示範。學游泳，首先要學換氣，上來時用嘴巴吸氣，鼻子呼氣。我學着教練的樣子試着用嘴巴吸氣，鼻子呼氣，試了許多次後就能熟練掌握了。然後，教練教了我游泳時手和腳的動作要領，又給我拿來了浮板和浮球，他讓我的兩隻手輕輕抓住浮板，又在我的腰上繫上浮球，這樣我藉助工具就可以在水裏前行了。慢慢地，通過一段時間的練習，我拿掉了浮板，浮球裏的氣也不斷減少，最後，我徹底告別了輔助工具，在不知不覺中學會了游泳，我可以像魚兒一樣快活地游來游去了，我真是既興奮又自豪！

經過這件事，我不僅學會了游泳，還領悟到了做人的道理：不要向困難低頭，凡事都要給自己定一個目標，只要向着這個目標堅持不懈的努力，就沒有做不到的事情，這讓我更深刻地體會到世上無難事只怕有心人的含義啊！

五年級游泳作文 篇2

記着又一次，在老家的時候，我們一家來大海水浴場游泳。到了海邊，只見銀色的海浪蹦着，跳着。像一羣小孩涌上岸來，和我們表示熱烈的歡迎。我急忙抱着救生圈，跳進了海娃娃中間

開始我有點膽怯，只在淺水中和浪娃娃玩耍。調皮的浪娃娃把我當做他們的玩物，一會兒把我拋得老高，一會兒把我扔下來。趁我不注意，又把我扔到了海灘上，幸好我帶救生圈，纔沒磨破肚皮。我隨波逐流，成了他們的玩具。

我一生氣，抓起救生圈，就游到了海的深處。這裏的浪小多了，也變得溫柔了。的一個個細浪打在臉上輕輕的，涼涼的，我們和好了。

大海里的人越來越少了，我得不像大海告別了。我上岸，我望着海水像：再見了，大海！

五年級游泳作文 篇3

放暑假的第三天，媽媽終於有空帶我和二哥去水上樂園游泳，我的心中真是既開心又期待，所以前一天幾乎沒闔眼。

一大早，不用鬧鐘催我，我早已整裝待發！一到泳池換好泳褲，我和二哥一起跳進游泳池，原本我的腳在大人池都踩不着地板，沒想到才過了幾個月，我已經可以站在池中，這代表我已長高了不少，以後就沒有人敢笑我是“矮冬瓜”了。

園中滑水道的開放時間終於到了，我和二哥排好久的隊，終於換我上場了，我展現美妙的英姿，從上俯衝下來，溜下來的時候，我的腳及身體和滑水道分離，快要飛出去的感覺實在太恐怖了！

經過一趟又一趟的來回後，新鮮感都沒了，正想換到下一處時，二哥的褲子竟然無預警的被磨破了，後來，他走到哪裏，都會把破掉的地方擋住，我被他的動作笑得腰都打不直了。

二哥不顧大家異樣的眼光，仍然忘情的玩，完全忘了“屁股開花”的事，他噗通一跳，像狗一般的奮力往前遊，我跟在後面，則像只快滅頂的小狗，更是拚命。有時 二哥和我在水中玩打水仗，有時拿着浮板趴面，舒服的漂呀漂！有時躺在按摩池內享受水的按摩，啊～超爽的！

這時，在一旁等待的媽媽早就睡着了，媽媽因爲不喜歡游泳，所以就在一旁陪我們。我和二哥實在玩得精疲力盡了，所以不得不上岸補充體力。整理好後，我們拿着點心猛往肚子裏塞，媽媽笑我們是“難民”，怕我們被餓死。

吃飽喝足後，我坐在車內和二哥談着剛剛游泳的趣事，聊着聊着竟然睡着了，嘴角還流下口水，今天真是超high的一天。

五年級游泳作文 篇4

我最喜歡自然課，可以做很多新鮮有趣的實驗；我喜歡數學課，能做很多奧妙的算式，希望我不會顛“三”倒“四”；我喜歡語文課，老師讓我們玩猜字謎，大家都絞盡腦汁的猜呀猜；可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課！

第一次上游泳課，我們都覺得很新鮮，老師先教我們基本的姿勢，沒想到，有一些無聊的同學，在旁邊打起水花大戰，老師本來想要來個當頭棒喝，但不想掃了大家的興致。他們不但不學乖，還和班長“嗆聲”！一回去，他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理，我覺得那一天真不好玩，害得我的“喜歡”，變得有點樂極生悲！

那些人真是敬酒不吃吃罰酒，第二天，他們還是我行我素，不過，班長也不是省油的燈，他也是有備而來，他已先和老師取得“先斬後奏”。後來，教練說一個笑話：他有一個朋友，三年前跳下太平洋，都沒有起來！大家哈哈大笑，說教練胡說八道、愛吹牛，這次教練的牛皮真的.吹破了，教練真是糗大了！但教練說這是告訴大家，游泳安全的重要性，原來，教練別有用心，真是用心良苦啊！調皮搗蛋的同學這才稍微收斂些。之後，教練教我們由自由式和蛙式，我一開始覺得自由式非常EASY，因爲自由式只要換氣和劃手就可以了。突然，教練，要我們來回十趟。我們游完時，大家都累得快掛了，但我們也挑戰了自己的極限，知道當選手可不是一天兩天的。

今天雖然很累，但是我們學到了很多東西和技巧，希望我可以努力不懈，將來可以成爲游泳高手，遊遍五湖四海，成爲水中蛟龍。

雖然游泳很好玩，但是千萬不要只會“玩”，更要注意安全！我也要努力訓練泳技，挑戰自我極限，也許有朝一日，我可以打破金氏紀錄，成爲泳壇不可一世的超級蛙人！

五年級游泳作文 篇5

今天，我們一家在上饒，那裏有一條可以游泳的河，它叫信江，我小的時候經常在那裏游泳。

現在是炎熱的夏天，我和爸爸一起去游泳，因爲妹妹太小，所以沒有帶她去玩。到了那裏我看見了兩家賣泳衣和泳圈 的小店，我們在一家小店裏買 了泳衣、泳褲和泳圈。我和爸爸準備下水，這時，爸爸對我說：“太久沒有游泳了，我還是去拿件救生衣穿上，你先下去玩吧。”河邊有三四格臺階，我慢慢地下去，快到了水面了，我有點害怕，心裏暗暗的想：“泳圈能不能載的動 我呀！”我下水後覺得泳圈快沉下去了，我立刻爬回來岸邊的臺階上。這時候爸爸回來了，我問爸爸說：“這游泳圈能載得住我嗎？”“載得住。”我鼓足了勇氣下了水，真的沒事，我不害怕了，在水裏游來游去，像一條小魚。我和爸爸是第一個來的，慢慢的人越來越多了。爸爸準備游到對面的岸邊再游回來，我也想一起游過去。可爸爸說：“太遠了，小朋友的身體會受不了的。”爸爸還叫我坐在臺階上不要下水，沒有大人看着很危險的。我坐在臺階上苦苦等待，一分鐘，二分鐘，三分鐘，四分鐘……….黃點點（爸爸身上的救生衣）越來越小，我忍不住下水了，遊了一會，見爸爸在對面向我招手，叫我不要過去，我只好又退回去。爸爸下水遊了回來。我真的忍不住又下水遊了過去，我也游出去很遠了。這時候爸爸也游到了我的身邊。“走吧，我們游回去，可以回家了。”“在玩一會吧。”我央求到。“可是快下雨了，要不要成落湯雞 的。”我被爸爸說服了。

要不是因爲下雨，我也不會這麼早的離開。今天玩得真開心，下次我還想去。

五年級游泳作文 篇6

我是個喜歡運動的男孩兒。假期裏我報了一個游泳班，是一對一的學習方式。那位教練姓沙，已經當了很多年的教練了。教練先教我學蛙泳，然後是自由泳、仰泳、蝶泳，由易到難。還記得剛進泳池的時候，水很涼，不過，一會兒我就適應了水溫，就不覺得冷了。學蛙泳最重要的是腳的動作-蹬圓、夾。一開始，我不熟練，教練就托起我的身體，在水裏練腳的動作。後來，我會了，教練就讓我在深水區遊幾圈。剛學在水裏憋氣的時候，我害怕嗆到水，所以我就緊緊抓住欄杆。

一開始我只能憋5個數，經過反覆練習，我就能憋上15個數的時間了。這樣的話，即便是腦袋鑽進水裏也不會被水淹着。現在，我終於學會了蛙泳，一口氣能在泳池裏遊兩圈半了，大概150米左右了！接下來，我就開始學習自由泳了。要點是：雙腳不停地在水面上下拍打；兩隻胳膊要一前一後地輪向水裏並向後划水；腦袋則要在露出水面時緊貼在胳膊上並側着臉，這樣才方便呼吸。我覺得自由泳比較難學，所以花費的時間比較長。不過現在我也能用自由泳的方式在水裏游上一段時間了。

這個假期，游泳池成了我的玩伴兒，在這裏我學會了游泳技能，懂了認真聽講、刻苦訓練，成爲了一名游泳小健將！當我也能像一條小魚一樣在水裏自由自在地游來游去的時候，我收穫了很多快樂。

五年級游泳作文 篇7

我四年級（升五年級）了，還不會游泳。這個暑假我一定要把游泳學會，爸爸常常教育我：站在岸上學不會游泳。

今天天氣陽光明媚，媽媽說：“你去游泳，好嗎？”我說：“在什麼地方游泳？”媽媽說：“五中游泳池。”這次給我一個機會，我就答應了媽媽。我叫了哥哥去五中游泳池游泳，哥哥也答應了我的要求。

來到五中游泳池，我和哥哥換好了游泳褲，我和哥哥就一同跳了下去，蹦咚一聲。站在游泳池裏，我們首先練習摸底，然後練習底遊，最後再練習蛙泳。第一次蛙泳，我失敗了，我想起爸爸曾經對我說：“失敗是成功之母。”第二次蛙泳，我遊了一下，突然，我的身體浮在了水面。我說：“我成功了。”我又想起爸爸經常對我說：“成功了不要驕傲要謙虛。”

這次學會了游泳讓我感到學游泳有多麼困難都是爸爸曾經對我說過的話而讓我成功。

游泳我終於學會了。

五年級游泳作文 篇8

今天，老天好像非常生氣似的，火冒三丈，使大地變成了一個滾燙的油鍋，人走在上面就好像水餃在油鍋上煎。平時非常喜歡出去玩的我，也無奈而又無聊地呆在家裏。忽然我靈機一動想出了一個好點子——游泳！

於是我馬上約我的朋友一起去。不一會兒，我們就衝出炎熱地帶，來到游泳池邊。看到清澈見底的池水，頓時，有種想立刻跳下去的慾望。我迫不及待地跳進水裏，剎時，我身上的高溫一下子被池水從頭到腳徹底地降了下來。這種冰爽衝擊，似乎是我一生最涼快的一次了，我的朋友劉剛，也跟着我跳下了水。游泳池裏熱鬧非凡，有許多人，有的在游泳，像青蛙一樣地向前遊；有的在打水仗；又好玩又刺激；還有的在潛水，像潛水艇一樣，一下子游到水底不見蹤影……我們也玩了起來。

首先我決定來一次游泳比賽，比誰用時最少，誰遊得好。開始了，劉剛兩腿用力一蹬，像一條快活的小魚兒，但速度又如那箭一樣快，一眨眼的功夫就游到了一半的路程，他回頭一看，想：哈哈！我把你甩這麼遠，你肯定追不上！遊着遊着，他便感覺筋疲力盡了，於是就在水中央休息了一會兒。見此情景，我一下子精神起來，這正是一個超他的好機會。漸漸的我就超過了他，等劉剛回過神來，才發現他已經落後了，就以鯊魚般的速度追了過來。他和我不分先後了，當時競爭非常激烈，你追我趕，爭先恐後。眼看就要到終點了，我最後使出了必殺技，用蝶泳！雖然要費很多體力，但是速度卻驚人。我拼命地向前遊，說時遲，那時快，我以飛快的速度超過了劉剛，贏得了勝利。在岸邊休息時，我異常興奮，劉剛嘆了口氣，遺憾地說：“唉！就差幾釐米，我就可以超過你了。”

通過這次比賽，劉剛終於明白“龜兔賽跑”的真正用意。是啊！做任何事都不能驕傲，否則會使人退步。

五年級游泳作文 篇9

Hi，大家好，我是小番茄，今天我要在五（4）班的大哥哥、大姐姐的幫助下學會游泳。

翁僑銥姐姐拿着一個透明的玻璃杯，倒上自來水，我知道是要跳水了。我從高處跳下去，唉，水花沒壓好，水珠還濺出了杯子！一落水，我拼命往上游，藉着剛剛落水的力，我居然浮了上來，可惜，又慢慢沉了下去。我掙扎了幾下，想游上去，可紋絲未動。看來，憑我自己的力量是不行的，我只好請出了好友——鹽先生。

姐姐舀起一勺鹽，倒入杯中，見我還是遊不上去，又舀了滿滿一勺鹽。頃刻，我頭上下起了“大雪”。我再次掙扎着，想遊起來，連吃奶的勁兒都用上了，可是隻搖了搖身子，晃動了幾下，根本就遊不動。姐姐覺得可能是鹽沒溶解才導致這樣的結果，所以用勺子快速攪拌，我就藉着這股水流向上游。我聽到俞博瀚哥哥在邊上大叫：“快看，小番茄在水裏飛起來了，它會游泳了！”但當姐姐停止攪拌，我又沉了下去。這時，我旁邊有幾個哥哥失望地“哦——”了一聲，我暗暗想：下次一定要成功啊，不能再叫哥哥們失望了。

當翁僑銥姐姐加了第三勺鹽時，我感到沉重的身體輕巧了許多，奮力一遊，竟把我頭上的“綠皇冠”頂出了水面。他們大喜過望，誇讚我：“你看，小番茄真的會游泳，太神奇了！”“是啊，這到底是怎麼回事？”姐姐趕緊又加了一勺鹽，我露出了半個身子，錢瑜哥哥誇我：“嘿，小番茄還會仰泳呢！”

這神奇的反應，其實都歸功於鹽先生，他能使水的密度加大，大到比我的密度還大時，我自然就會游泳了！

五年級游泳作文 篇10

早上起來，我打開窗戶，外面陽光明媚，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“早上好，早上好！”我趕緊約了同學下午去游泳。

下午纔剛一點，我就已經整裝待發了。約上江曉月、黃雨萱來到游泳池門口，才得知游泳池三點纔開門，我們就只好在附近瞎轉悠，我勸她們說：“彆着急，一會兒就開了。”其實我比她們還急呢。

剛一開門，我們就衝了進去，在更衣室換好泳衣就迫不急待地跑到了池邊。我縱身一跳：“撲通 ！”一聲跳進了游泳池。游泳池裏的水清澈見底，水冰涼冰涼的。我在池中走了一圈，試一下水深，淺的到我的小腿肚，最深的纔到我脖子，我這才放了心。因爲我不會游泳，，只能在水裏來回轉轉。

一會兒有人提議玩水下找東西的遊戲。隨着江嘵月一聲令下，我們很快潛入水中，我沒憋好氣，剛潛下去就浮了上來。只見江嘵月一彎腰下了水，手臂不斷擺動，靈活的像一條魚，潛到水底手一撈就拿到了東西，並且還在水中翻了一個跟頭才冒了上來。她一出來就高興的大喊：“耶！我拿到了！”又玩了一會兒，我們就去滑滑梯。

我們順着梯子走上去，只見黃雨萱捏着鼻子，手一鬆，“刷”的一下就坐在水裏了。江嘵月更是熟練，在我一眨眼的功夫，她也坐到了水中。輪到我了，我慢慢的坐上去，心裏緊張極了。我的腿在發抖，心想：“不能讓她們小看我，算了，拚了！”想到這兒，我雙手一鬆，耳邊生風，不到兩秒，我就到了水裏，水波涌起，灌了我一鼻子水。江嘵月過來說：“你真行，竟然不捏鼻子就下來了！”我邊捏鼻子邊說：“唉，苦了我的鼻子了！”我們又上去下來，下來上去的玩了N次，正玩的起勁時，打鈴了，我們只好換衣服回家了。

今天和同學們游泳真開心！看來我要好好提高一下我的游泳水平了。