關於五年級童話作文十篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級童話作文10篇，歡迎大家分享。
五年級童話作文 篇1
在一個陽光明媚的一個早上，森林的動物正在睡覺，突然，幾隻小鳥像鬧鐘似的叫了起來漸漸的森林裏的動物一個個全都醒了。這時，一支樂隊迷失在森林裏，後來他們聽見了許多醒來的叫聲好似一首曲子，他們越聽越迷，慢慢的也情不自禁的演奏起來。有的用蕭吹出動人的蕭聲，琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。
突然，森林的動物好像聽到如此動聽的聲音，都紛紛的朝這裏跑來，當它們發現是一支樂隊奏出如此動聽的聲音後，也互相對話起來。小白兔說：“多麼美妙的聲音啊！好像在夢遊一般。”老虎說：“是啊，這麼美妙的聲音，我第一次聽過，不如我們來給他們伴奏吧。”動物說：“異口同聲的說：“好。”這時，風姑娘正好經過，也聽到動聽的聲音。情不自禁的喃喃自語的說：“好美妙的聲音呀！風姑娘也不知不覺的跳起舞來。突然，在森林的不遠處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲，也放下了玩耍，匆匆忙忙的趕來聽，小溪弟弟看見後，也不住的發出叮——咚——叮——咚的聲音來給音樂團們伴奏。這時，從遠方飛來的布穀鳥也聽着柔美的聲音，也忘記了中途的疲倦，也停在樹枝上，也跟着婉轉的聲音，唱起了小調。
啊，聲音的力量是這麼強大呀！
五年級童話作文 篇2
大森林科技展廳裏，20xx年最佳創意機器人大展終於開幕了。參展的機器人外形千姿百態，有的是正方體，有的是球體，有的是圓柱體……真是琳琅滿目，令人目不暇接。它們的作用也令人稱讚不已，有的能護理病人，有的能採摘果子，有的能演奏各種樂器……真是八仙過海——各顯神勇。
在這些機器人中，鹿博士發明的創意清潔機器人吸引了衆多的目光。這個機器人長方形的大腦袋上有兩根極短的天線，戴着一副正方形的眼鏡，最與衆不同的是它有四隻手和一條彈簧腿，四隻手裏分別拿着清潔劑、抹布、掃把和簸箕。
黃鶯解說員用它那甜美的嗓音介紹說：“觀衆們，這個清潔機器人的四隻手既各司其職又能相互合作，所以它的工作效率很高，一個機器人可以抵得上至少二十個清潔工呢!它的肚子裏裝有一個特殊的微型發電機，能把吃進去的垃圾轉化成電能，所以非常節能環保。”
“它爲什麼要戴一副眼鏡呢?”小雞妹妹好奇地問。
“這副眼鏡裏可大有文章呢!”黃鶯解說員笑了笑，“眼鏡裏裝有微型照相機和返回射線，如果看到有人亂扔垃圾，機器人馬上就會用相機把這個人拍下來並馬上把影像通過天線輸送到環保局，然後釋放出返回射線，垃圾被返回射線一照就會立即返回到扔垃圾者的手中，直到他把垃圾扔到垃圾桶裏爲止。”
“真是太厲害了!”許多觀衆都豎起了大拇指。
“那它爲什麼是彈簧腿呢?”小雞妹妹打破沙鍋問到底。
“因爲有的垃圾掛在高處，機器人能準確地判斷垃圾的高度，然後彈簧腿一跳，就能輕而易舉地清除高處的垃圾。它最高可以跳到50多層樓那麼高呢!”
黃鶯解說員停了一下，接着動情地說：“觀衆朋友們，這款機器人還是鹿博士送給他父母，送給我們這個大森林的一份特殊的禮物。他父母是個清潔工，爲了我們的生活環境每天早出晚歸，鹿博士很小的時候就立志要幫父母分憂解難，立志要讓森林變得更加乾淨整潔。他發奮學習，刻苦鑽研，終於研製出了這款創意清潔機器人。”
黃鶯解說員的話音剛落，觀衆中就響起了一片熱烈的掌聲……
五年級童話作文 篇3
我是老鼠國裏一隻小小的老鼠，今年剛剛滿一歲。我既沒有迷人的面孔，又沒有過人的才華，只是一隻毫不起眼的小老鼠。
今天，天黑沉沉的，而我的肚子餓得“咕咕”叫，便出來找好吃的。我走着走着，突然迷路了。這是什麼地方？媽呀……這裏不就是《天使的王國老鼠王國專播版》的拍攝現場嗎？這下我可有福氣啦！嘿！快看啊，前面就是那個天使爺爺嘛！我來到他面前，他讓我騎他的那朵神奇的白雲，那朵白雲竟飛上了無邊無際的上空！我欣賞着美景，想原來世界這麼美，我早得出來看看，纔不想做“井底之蛙”呢！參觀之旅眼看就要結束了，可天使爺爺開口了：“你知道嗎？我剛纔用了千里耳知道了你來找吃的，所以，我可以給你吃的。”“真的嗎？”我欣喜地問道。“當然啦！”天使爺爺說道，“不過你要答應我一個要求。”“什麼要求呀？”我好奇的問道。“是這樣的，我剛剛找了一下你的訊息，看到了你今年剛滿一歲，我在想，可不可以把你來演這個《天國上的老鼠》中的女一號，也算是給你的一歲生日禮物吧！怎麼樣，願意參加嗎？”“好呀，好呀！天使爺爺您還等什麼？趕緊走吧！”我激動地答應道。
我在每一部戲裏都在演好每一個角色。漸漸地，我長大了，我終於成爲了著名的演員鼠，我忙極了！
五年級童話作文 篇4
作文要求：用上"草地、大灰狼、指南針、小白兔、考場、暈倒"寫一篇童話故事作文，400字以上。
神奇的指南針
在一個科學實驗室裏傳出一個科學家的聲音：“我終於研究成功了！”
原來是哈哈城裏的哈博士發明出了一個指南針，這可不是一般的指南針，這個指南針可以帶你穿越到別的'年代。
做好指南針後，哈博士立刻迫不及待的開始試驗。哈博士把指南針的方向轉了個圈兒，只見眼前一片光明……
哈博士醒後，翻了個身，起來以後，卻發現指南針不見了，哈博士連忙啓動自救裝置，只聽見“刷！”的一聲，哈博士又回到了實驗室。
指南針順着小河漂走了。
在不遠處，一隻大灰狼正在追一隻小白兔，小白兔逃啊逃，總算是安全了。這時，
小白兔看見了躺在地上的指南針，便好奇地撿了起來，奇怪的問：“這是什麼呀？”小白兔邊說邊把指南針轉了一圈。這一轉可不得了啦！指南針把小白兔帶到了一個考場裏。真巧！這個考場正在進行考試，老師看到了小白兔，就對她說：“小白兔，你來得正好！來！你也考考！記住，考不好可是要被狼吃的哦！”老師邊說邊給小白兔髮捲子。小白兔拿到卷子後，一看，頓時暈倒了。
原來卷子上的字小白兔都不認識！！！
考完試後，老師並沒有把小白兔送給大灰狼，而是把暈倒的小白兔放到了牀上。小白兔醒後，連忙拿起指南針轉了一圈兒。
就這樣，小白兔又回到了她心愛的草地上了。
五年級童話作文 篇5
在一個很寧靜很寧靜的夜晚，一陣爭吵聲打破了夜晚的寧靜。原來是兩塊積木正在爭吵，一塊就是人們經常用來做運動的圓球，另一塊就是人們常見的方塊，他們正在爭吵方塊的用途打還是圓球的用途大。可光自己說算不了什麼。他們便去找積木盒大伯，決定讓他評一評!
積木盒大伯，剛剛還在做着美夢就被這兩個小傢伙叫醒了。他揉揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，結果一不小心打了個噴嚏，將全部的積木都吵醒了。積木盒大伯咳嗽了兩聲說道：“也好我們讓積木們都做做證，看誰用途最大。”
積木們都議論紛紛，積木盒大伯又咳嗽了兩下，大家便都安靜了下來。積木盒大伯粗聲粗氣的說道：“你倆既然都說你們用途大，那就說說你們怎們大法！”
圓球急忙搶着說：“我先說，我先說，您們去只有高貴人士才能去的高爾夫球場去看看，那有許許多多我的兄弟姐妹，從那些有錢人的棒下飛出去那是一件多麼自豪的事啊！不僅因爲這，他們在打我的時候能得到不少快樂呢！”其他積木都連連點頭，可方塊不樂意了，他氣憤的說道：“你那算什麼我們方塊的用途才叫大呢，人們蓋房子都得用我們一塊一塊的搭起來，要是要是用你們，現在別說我們就連那些人都得睡在大馬路上了！”
積木盒大伯大聲說道：“別吵了，別吵了，你們各有各的用途，我們在着的積木們都有自己的用途，我們互相不能比較。”
圓球和方塊聽了積木盒大伯的話都羞愧的低下了頭，其他積木也都，點頭了。
五年級童話作文 篇6
“動物村超市開業了”，這幾天動物村內一直傳着這個消息。動物村內以前也有一家超市，可是因爲不講誠信倒閉了。小牛便投入了一萬元安裝了八個監測器，監控員工講沒講誠信，此外小牛還把每日的上班時間定爲誠信時間，還按着顧客的滿意度來提拔員工。
因此村民們非常信賴小牛開的動物超市。
這一天，一隻十歲的小貓買了1000元的零食。小牛看見後，便趕了過來，問：“這麼多的錢你是從哪裏弄來的?”。
小貓結結巴巴的說：“這這點錢是是是我我媽媽給給的”。小牛又問：“你媽媽的電話號碼是多少?”。
小貓一句也沒說。小牛便打了110，警察來後，小貓才告訴警察：這些錢是從家裏偷的，因爲和媽媽鬧矛盾，一氣之下，便離家出走，並告訴了警察媽媽的電話號碼。小貓媽媽把小貓領走的第二天，便拿來一面錦旗。因爲城信，超市的生意越來越興隆，紅火。
五年級童話作文 篇7
從前，有兩隻狗，一隻叫西野，一隻叫東野。他們就像名字裏的東和西一樣勢不兩立，誰對誰都是不屑一顧。
一天，西野看到了一面凹鏡，他決定去看看自己的樣子。他走到鏡子前一看：“呀！多麼強壯啊！我高得像參天大柱，手一伸似乎就能碰到天。耳朵像大號電扇，鼻子像一個大西瓜，肱二頭肌像座小山，腿修長無比，腳有黑板那麼大，尾巴有十幾米長！”
而這一天東野看到了一面凸鏡，他也決定去照照。他走到鏡子前，看到了自己嚇得大叫了一聲：“啊，我原來這麼小，骨瘦如柴。耳朵像樹葉，鼻子像粒芝麻，身子像筆筒，腿又細又短，簡直就跟老鼠差不多大，風一吹就能把我吹跑吧。”
這時，東野見西野正向他走來，便趕忙向西野道歉。西野抽着雪茄，聽了東野的話，深深地吐了一口菸圈，大笑一聲：“哈哈！你現在知道了吧，你是多麼弱不禁風呀！快叫我大王！”東野立馬恭恭敬敬地叫了一聲：“大王。”
從此以後，西野每天抽雪茄，吃大餐，而東野只得乖乖地跟在西野後面當隨從。
五年級童話作文 篇8
在茂密的森林裏，有一塊大石頭。它安靜地躺在地上，堅硬的像一座大山，日曬不死，風吹不動，雨打不穿。漸漸地，它開始驕傲起來，覺得自己很了不起。
有一天，不知哪陣風吹來一粒種子，就在大石頭的身下“安家”了。大石頭非常生氣，怒氣衝衝地對種子叫道：“你這個小東西敢到我的身後紮根？看我不壓扁你！”說完，大石頭猛地一跳，來了一個“泰山壓餅”，狠狠地向泥土使勁砸了下去。種子仍然無動於衷，反而往上挺了挺腰。
春雨來了，大石頭心:哈哈！看這雨水還不淹死你!”可種子呢，它不但沒被淹死，反而喝足了雨水生根發芽了，還長高了修許多。
夏天很快到了，火辣辣的太陽普照着大地，好像在冒着煙。大石頭心裏又想：上次沒淹死你，這次我看你是死定了！’’它聽了不氣餒，又挺了挺腰。過了一個冬天，它越長越高，終於頂翻了大石頭。
這個故事告訴我們，只要你堅持不懈地做某件一事就一定會成功。
五年級童話作文 篇9
秋，隨豐收而來，帶來了人們的歡聲笑語，秋，隨涼爽而來，帶走了人們夏季的炎熱。秋有着如同童話般的趣味，擁有那份並不膚淺的童心，而秋正是如此。可以說沒有秋，四季的美就會少了二分之一。沒有秋，也就沒有豐收的喜悅，也就沒有秋高氣爽的一個季節。秋如童話，到底是什麼童話呢？然我們來閱讀吧。
秋季充斥在人們的歡聲笑語中誕生，也比大雪紛飛的冬季快了一步而來。秋季，濃濃的稻香在空氣中瀰漫着，使人被這深情款款的秋季不禁迷住，無法自拔。秋風一吹，吹紅了通紅通紅的西紅柿在空中搖曳，似乎急着往下而墜。吹黃了那在樹枝上搖搖欲墜的鴨梨。我與父母走在人來人往的集市之中，細細閱讀着這份秋衣濃濃，這份秋高氣爽，這份充滿童心的秋天童話。喧囂的街道上我正與父母前進在回家的路上，一路上，人們在百忙之中去麥田割去這一年拼命爲收穫的辛苦，割去拿被汗水澆灌的收穫。而那蔚藍的天空也彷彿被染上了稻穀的金黃色，使這豐收的氣氛從近到遠中充斥着，啊！這秋天的風采神韻再次出現在人們的視野中，那豐收的美景再次在人們的視野中再現，我在這秋高氣爽的季節中，心中的喜悅便也就是不言自明，那份秋風的偉大，不禁讓人感受到了這深情款款的秋季，也讓人意氣風發，在秋天中，這就是一個童話，一個永不完結的童話。
這不正是一個秋天的童話嗎？讓我們在秋季中，將學習再上一層樓！不論秋天中，我們會有多少困難，我們都要去克服。因爲這是一個童話般的季節，讓我們展翅高飛，飛翔在這美妙的秋天童話吧！
五年級童話作文 篇10
小豬的媽媽給小豬買了一個漂亮的足球，小豬每天都要和它的好朋友們一起在離家不遠的草坪上踢球。草坪上綠草如茵，幾棵大樹枝繁葉茂。一天，小豬去找好朋友們踢球，可是好朋友們都沒時間跟它踢球。小豬隻好一個人踢球了，。小豬一會兒把球踢到東邊，一會兒把球踢到西邊，玩得可起勁了。小豬又來了個高空球，一不小心把球踢到樹杈上面去了。
小豬急忙用手抱住大樹使勁地搖，想把球搖下來，大樹的腰桿快搖彎了，可是大樹上的球一點動靜都沒有。小豬又拿來許多石頭，想用石頭把球砸下來，可是足球一點動靜也沒有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎麼辦纔好。這時，小象走過來好奇地問：“小豬你爲什麼這麼煩惱呢？”“ 剛纔我一不小心把球踢到樹杈上面去了。”小豬回答說。
小象說：“沒什麼了不起，看我的。”說着，小象用它粗壯有力長鼻子毫不費勁地把球轉了下來。小豬很感激，高興地對大象說：“我們一起踢球吧!”這一天小象和小豬玩得非常快樂。
