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【推薦】五年級英語作文合集八篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的五年級英語作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級英語作文合集八篇

五年級英語作文 篇1

On Christmas Eve and Christmas Eve is a special day for me. Why is that? Because mom and dad said to me: "there will be a Santa Claus on Christmas Eve to send gift, but he only for the children, and children also write CARDS to write down what you want to put the CARDS, Christmas stockings, good!"

The next day morning Christmas stockings will have the same thing, but sometimes a gift is not necessarily what you want. This let me doubt on Christmas night the elk, dressed in red, carrying a big bag of Santa Claus is my parents.

I ever want to get up in the middle of the night to see who is Santa Claus? But every time I think of to see, couldn't climb up, because I'm on the bed like a dead pig sleep soundly, simply couldn't climb up! Remember one year, my wish is to: 1. Hope the family healthy body 2. Hope the family don't worry about me that kind of desire... And so on.

平安夜和聖誕夜對我來說是一個特別的日子。爲什麼呢?因爲爸爸媽媽都對我說:“平安夜會有聖誕老人送禮物,可是他只給乖小孩,而且小朋友還要寫卡片把自己想要的寫上去再把卡片放聖誕襪裏,就好了!”

隔天早上起來聖誕襪裏就會有一樣東西,可是有時候禮物不一定是自己想要的。這讓我懷疑在平安夜裏架着糜鹿、身穿紅衣、揹着大袋子的聖誕老人其實是我的父母。

我曾經想過在半夜爬起來看聖誕老人到底是誰?不過每次我想起來看時,都爬不起來,因爲我一上牀就像死豬一樣睡得很熟,根本就爬不起來!記得有一年,我的願望是:1.希望全家人身體健康2.希望家人不要爲我擔心這一類的願望……等。

五年級英語作文 篇2

This is a classroom. You can see some girls, a boy and a teacher in it. The boy is Mike. He has golden hairand blue eyes. He is from America. He is a new pupil. The girls are Chinese. They can speak a ...

五年級英語作文 篇3

My weekend

I had a lot of fun this weekend.

I got up at seven fifteen. I brushed my teeth and had some food for breakfast. Then,I went to the park with my good friends. We had a picnic there. We brought some apples,some mangoes,some sandwiches and some apples and the mangoes were sweet. The sandwiches were delicious. The juice was nice. After lunch, we began playing games. We also played table tennis. Wewere all happy.

I had a good weekend, what about you?

五年級英語作文 篇4

One day, my carefree get boring, use a knife to scrape a few on the corners of the desk. Mom discovered, immediately ordered my two sister and I come over, stern mother ah loudly way: "who has broken the desk desktop." I felt very upset, I thought: if I tell her, as she had the habit of, will surely beat me, but she has said, make a mistake, it doesn't matter, as long as honest metasomatism is good girl. So I plucked up the courage to stand up and say: "it's me." Unexpectedly, she not only did not criticize me, and praised the of my honesty.

五年級英語作文 篇5

英語老師姓李,今年51歲,個字不高,穿着樸素。這次見着李老師是到鄉鎮視導的工作之餘。上學期視導時,得知李老師在小學支教,我們聊了一會兒。

這次又到了這個學校,做完手頭的工作,就急急地打聽李老師是否還在這個學校,校領導說還在,我便小跑着去了李老師的辦公室。推開辦公室的門,李老師正戴着老花鏡看桌上攤開的英語教材。見我進來,李老師激動的迎上來拉住了我的手。落座後,我們開始了回憶。

李老師教我們英語時,尚未婚配,也許是個頭不高的緣故,走路特精神,一跳一跳的。李老師和我們學生真的是朋友關係,我們幾個女生週末經常找李老師玩,初三成立尖子班後,我和密友馬詠梅爭着給李老師當英語課代表,儘管我當時也是語文課代表,還兼着班長。詠梅的成績很是優秀,在這之前也是李老師的課代表。李老師看我們這麼熱情,乾脆讓我們倆同時當英語課代表。

李老師結婚後,愛人在外地工作,平時比較寂寞,我們幾個女生經常到老師家陪老師說話,晚上還在那睡過覺。

初一時,我的英語成績總不能考出高分,老是在90分之上95分之下,就去問李老師怎麼辦,李老師把她的教學參考書拿給我看,我如夢初醒班,但還是沒有提高多少。

我們的英語基礎很牢固,雖然只有三年的英語學習時間。23年過去了,很多單詞和句型結構至今記憶猶新。

很難忘懷的,是業務精良,態度和藹,待人真誠的老師,無論何時回想起來,學生們都感到很是幸福。

五年級英語作文 篇6

因爲我暑假吧,請了專門的英語補課老師。這個英語補課老師可以說是非常嚴厲了,管教人起來也是一套一套的.。更何況我父母是花了大價錢讓我去補課的,我怎麼能讓他們失望呢?

所以我很都是聽那個英語老師安排讓我幹嘛幹嘛的。要做的事情也可謂是非常之多了,其中老師所說的最重要的就是要背單詞了。唉,背的單詞可不僅僅只有我現在學的啊。還要背新世紀的單詞,和我上學期的,下學期的英語單詞,這些單詞全部要背。可以說是非常大的一個單詞量了,我自己都忍不住皺眉。可是我不能退縮,我更加不能鬆懈,爲了父母的錢,更爲了我自己的以後,我當然要好好努力了。可是英語單詞量太大了,我一天背好是根本不可能的事情。因爲英語補習班是每週上一次,所以我每次有一個星期的時間去背這個單詞。

一個星期的時間吧,說長也不長,說短吧,也不短。這樣的話,如果我每天可以堅持背單詞,還是可以完成這個英語老師每週佈置的背英語單詞的任務的。我甚至覺得這個老師可能就是算好了吧,剛好每天都可以背這個英語單詞的量。可是你如果讓我堅持一個星期我不會拒絕,一個月我也可以考慮。可是看這個架勢,我這個英語補課老師是長久的都在了,這也就說明我以後的每天可能都需要背單詞。我的天哪,那是有多累啊。我甚至無法想象,可我一想到請這個補課老師的錢,是我爸媽每天辛苦的在外面流汗賺來的。這樣一想,我的心裏就有點過意不去。也一下子心裏就滿是鬥志了,是的父母爲我們付出了那麼多。我不應該和他們一樣都好好努力嗎。每天都說服自己努力一點再努力一點,每天都要堅持下去,慢慢的養成習慣,這件事情自然也就好了,也就會越來越簡單了。

所以我現在每天都在堅持背這個英語單詞,我想我會一直堅持下去,不能堅持也要撐着繼續堅持,我相信我會成功的。繼續堅持下去,就是勝利了!

五年級英語作文 篇7

寒假裏,媽媽讓我教弟弟學英語。這可真是一件苦差事呀!因爲弟弟英語不太好,他平常又不用功。

那天中午,我開始教弟弟學英語了。我說:“Glad to see you。”弟弟卻說:“Glag to she you。”我聽了很生氣,說:“不是‘Glag’,‘Glad’,另外不是‘she’,是‘see’。”弟弟雖然把“Glad”改過來了,可是“see”仍是改不過來。我說“see”,他呢,偏偏說“she”,好像成心氣我似的。我讓他看着我的嘴,看看我是怎麼發音。他看了一會兒,改了過來。可是過了一會兒,又讀成“she”了。我說:“不是讀‘she’,而是‘see’,把舌尖稍微翹一點,舌頭的兩邊放到牙齒的兩側,牙齒的中間留一點空隙,開始發音,就發出‘see’了。”

弟聽了,似乎明白了,好不容易發出了“see”。過了一會兒,我又指出“see”讓弟弟讀,弟弟讀出了“see”,我高興的說:“弟弟終於改過來了,這可真是太好了!”

又叫了一會兒,弟弟不耐煩了,吵着說不學了。我靈機一動:要不學着英語老師那樣,一邊講,一邊做遊戲。於是,我就把我的想法說給弟弟聽,弟弟拍手贊成。頓時,他想變了一個人,一下子有了精神。經過半個小時的努力,弟弟不僅把課文讀會了,而且還背會了呢!

通過這件事,我明白了:當老師是多麼不容易,我們應該懂得老師的良苦用心,老師說什麼,我們做什麼,做一個聽話的好孩子。

五年級英語作文 篇8

It’s sunny today. There are many classmates in the park.

Look! Zhao Xuanru and me is sat in a chair chat. It’s talking and joking. Zhao Zhouyu and Ji Qinghao are playing chess. They are so happy. A few quiet girls are reading a book on the grass. Most girls are playing fun games in the sun. A few naughty boys are running and playing games.

They are so happy!

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