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關於五年級景物作文合集八篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級景物作文8篇,歡迎大家分享。

關於五年級景物作文合集八篇

五年級景物作文 篇1

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花,這個高貴的花之女王在夏季來臨時悄然綻放,盡顯花之優美。迷人的芳香在夏季的藍天瀰漫,讓人陶醉於荷花的溫柔香……

無論是海棠般的紅色,還是晚霞般的粉色,雪花般的白色,都是那麼嬌豔,它無論身在何方,總會增添一份美麗的花影……

那是個花意正濃的日子,我跑到荷花池邊靜觀。

放眼望去,一片花的海洋,挨挨擠擠色彩紛呈,恍若仙境。一朵朵荷花露出自己嬌豔的花瓣,在陽光的照耀下左右搖擺,一個個向我點頭示意。粉色的花瓣在藍天白雲的襯托下顯得異常美麗。微風吹過,像母親的手在撫摸它的臉頰。在風中,荷花搖擺着纖細的身姿,好似一位亭亭玉立的少女,隨風跳着婀娜多姿的舞蹈,讓多少人駐足癡望。有的荷花才露出一兩瓣兒,含苞欲放,嬌滴滴的,正如一位害羞的小姑娘,那麼稚嫩,那麼可愛……

不知從哪飄來一陣霧,不一會,便下起了濛濛細雨。霧裏看花,雨中賞花更是別有一番滋味。一位位白衣仙子,在雨中吸收着甜美的甘露。我彷彿自己也是其中的一員,隨風跳着舞蹈,陶醉於此中……

雨過天晴,我這才醒過來,擡頭一看,天邊出現了一道絢麗的彩虹在荷花池上照耀着荷花,形成一幅美麗的圖畫。

我愛你,荷花,這個大自然的舞蹈演員。你的美麗讓我陶醉,更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節!

其實荷花不止在小池中,它也在生活裏……

五年級景物作文 篇2

日照香爐升紫煙……在一首首關於廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一隻螞蟻,爲了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

我最後上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水牆,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺的頭髮似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,彷彿然而太上老君的綠袍,水然而太上老君的蒼蒼白髮……。

這天然而我們來廬山的第四天,也然而我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。

五年級景物作文 篇3

沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,秋擁有着無可替代的神韻。秋,猶如一顆劃過夜空的流星,一匹在草原上奔騰的駿馬,一隻在萬里高空翱翔的雄鷹。秋,若隱若現,虛無縹緲,擁有讓人難以捉摸的神韻。

秋天是碩果累累的。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉,綻放着笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩……賞心悅目之餘垂涎欲滴的。

秋天是風景優美的。花園裏,菊花在盡情的開放,陣陣幽香撲鼻而來,使人立刻覺得神清氣爽。行人看到這美景,聞到陣陣幽香,情不自禁的停下腳步,拍照留念,細細觀賞,直到戀戀不捨的離去,這才發現,煩惱早就拋到九霄雲外去了。

秋天是五彩繽紛的。楓葉是火紅的,那一片片火紅的楓葉從樹上紛紛揚揚的飄落下來,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。這是你彷彿置身於紅色的海洋。稻穀是金黃的,田裏的稻穀已經成熟了,金黃一片,農民伯伯在地裏收穫莊稼,雖然很辛苦,但臉上卻洋溢着幸福的笑容。

秋,你擁有獨特的美,無可比擬的神韻。哦!秋之神韻,我欣賞你;秋之高潔,我讚美你。

五年級景物作文 篇4

我的家鄉在黃岩,黃岩有一個美麗的九峯公園,公園裏有一座最古老的塔,叫瑞隆感應塔。

瑞隆感應塔一共有七層,周圍樹木叢生、百草風茂,空氣新鮮,太陽光從密密層層枝葉中穿透進來。清晨,人們會到瑞隆感應塔旁早鍛鍊,有打羽毛球、打太極拳、跳舞、舞劍等活動,熱鬧極了!

瑞隆感塔塔爲黃岩最早的塔,始建於北宋建隆四年,即公元963年(乾德元件)。法眼宗曾僧/國師德韶建,清代重修。這是一座八面七級仿樓閣形,底層面砌須彌座,各門鑲有10個佛像的千佛磚,頂層雕佛教故事,塔尖葫蘆形覆鉢,塔內珍藏鐵函與貝葉經,四周松柏參天,保存“平林塔影”古十二景特色,瑞隆感應塔於1998年重修,列入浙江省文物保護單位。

這是一座古老又有名的塔,吸引了許許多多的旅客來參觀。

五年級景物作文 篇5

這天,我們來到了兩合崖。

一進門,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入雲霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一隻虎,看起來可真威風。然後天梯一共有二百多個臺階,間隔十個臺階就立着一個扶手,每個扶手上都有一隻栩栩如生的動物。其中,我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然後我不知不覺的就登上了天梯。再往下看,感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。

走着走着,我們又來到了荷花池,綠油油的荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然後那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之後,我們又來到了花壇邊,花開得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

啊!我愛這美麗的兩合崖。

五年級景物作文 篇6

啊,家鄉真是一個絢麗多彩的世界呀

我愛家鄉的小溪。你看,那些小溪的線條是那麼的柔美,讓人流連忘返。溪水十分澄澈,清得連水底的泥沙和石頭都可以看見。水的源頭來自於深山中的一口老泉,因此溪水可以直接飲用。伴着泉水叮咚叮咚的聲響,喝着甘甜的溪水,怎能不讓人沉迷在這大山裏呢?藍色與綠色交織在一起,格外美麗。

我愛家鄉的菜園。綠色是這裏的主打色調。茄子、西紅柿、包菜、馬齒莧、辣椒、南瓜以及絲瓜等等,全是自然成熟。流水線上的農民伯伯辛苦了一年,終於換來了他們應有的報酬。蔬菜、水果被一箱箱地運往大都市的各個角落。坐在溼軟的土地上,望望即將遠去的車流,我不禁感嘆:綠色不單單是屬於我們,綠色是屬於大家的。

我愛家鄉的'山峯。踏上那彎彎曲曲的小路,你就會發現,大山沒有色調,而是各種顏色混在一起,匯成了一個全新的世界。在山裏,你可以遠離都市的喧鬧,坐在樹旁,享受大自然的恬靜,仔細聆聽鳥兒對你的呼喚。這種境界,讓人舒服極了。

我愛家鄉的人。家鄉的人十分善良,如果哪一家出事了,鄉鄰們定會出門幫助他,每一家都是這樣,在別人困難的時候幫助他人,自己以後遇到困難別人也會伸手相助。人人爲我,我爲人人,我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

家鄉真是一個色彩斑斕的世界啊!我愛我的家鄉。

五年級景物作文 篇7

我們惠州有一個名勝古蹟,它叫西湖。西湖裏有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂的樓梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲橋彎彎曲曲,扭來扭去不明白它像什麼。

西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖,第二個然而菱湖,第三個然而豐湖,第四個然而南湖,第五個然而鱷湖。平湖能夠划船,平湖旁邊有二樣東西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪着鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能划船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像,一隻鱷魚然而坐着,另一隻趴着。二隻鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴,好像在說:“歡迎你到來!”鱷湖還有人工養殖天鵝的養殖場。一隻只天鵝從湖面遊過,十分美麗。

我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更乾淨、漂亮。爲我們惠州爭光。

惠州西湖我愛你!

五年級景物作文 篇8

我家鄉的校園是霞葛鎮的紹興小學。學校坐北朝南,校門前面是一條寬敞的水泥路,後面是一條蜿蜒而寬闊的小溪,左面是一片闊葉桉小森林,右面是許許多多的村民住房。

走進校園大門,你就可以看見鮮豔的五星紅旗在旗臺的正中,迎風飄揚。旗臺左右各有一座教學樓,教學樓下面都有花草樹木,有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有很多的樹木,魚尾葵、芒果樹、荔枝樹……。,花草樹木高矮相間,紅花綠葉爭奇鬥豔,搭配非常合理。

這裏的老師教學都很認真,沒有上課的老師都在辦公廳裏面備課或者改作業。辦公廳裏面掛着琳琅滿目的各種獎狀。下課時,同學們爭先恐後來到操場,有的打籃球,有的踢足球,有的打排球,還有的在水泥球桌打乒乓球。操場靠左邊有許多大樹,同學們的自行車都停靠在樹下,操場的中間有個人工挖的小池塘,周圍用一根根的鐵柵欄圍着,小池塘岸邊裏面有種着向日葵和美人蕉,池塘裏養了許多金魚,它們自由自在地游來游去,下課後,同學們都喜歡圍着小池塘觀看金魚。

我家鄉的學校的確很美麗,那琅琅的讀書聲在早晨此起彼伏,這裏是師生們向科學進軍的場所,是播種文明的搖籃。我愛家鄉的校園。

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